【題目】A~G是幾種烴的分子球棍模型(如圖),據(jù)此回答下列問題:

(1)常溫下含碳量最高的氣態(tài)烴是________(填字母)。

(2)能夠發(fā)生加成反應的烴有________種。

(3)一鹵代物種類最多的是________(填寫字母)。

(4)寫出實驗室制D的化學方程式:

_____________________________________________________________

(5)寫出F發(fā)生硝化反應的化學方程式:

_____________________________________________________________

【答案】(1)D

(2)4

(3)G

(4)CaC2+2H2OCa(OH)2+C2H2

(5)

【解析】

試題分析:有結(jié)構(gòu)模型可知A為甲烷,B為乙烷,C為乙烯,D為乙炔,E為丙烷,F(xiàn)為苯,G為甲苯,

(1)常溫下含氫量最高的氣態(tài)烴是為甲烷。

故答案為:A;

(2)能夠發(fā)生加成的烴有有乙烯、乙炔、苯和甲苯4種。

故答案為:4;

(3)一鹵代物種類最多的是甲苯,共有4種。

故答案為:G;

(4)D為乙炔,實驗室用碳化鈣和飽和食鹽水制備,反應的方程式為CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑。

故答案為:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑;

(5)F為苯,可與濃硝酸在濃硫酸作用下加熱制備硝基苯,反應的方程式為:

。

故答案為:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】

2)圖II表示50mL滴定管中液面的位置,如果液面處的讀數(shù)是a,則滴定管中液體的體積(填序號)______________。

a.是amL b.是(50a)mL

c.一定大于amL d.一定大于(50a)mL

3)如圖所示①②③④分別是幾種常見漏斗的上部,ABC、D是實際操作應用時,各漏斗的下部插入容器中的示意圖。

請指出AB、C、D分別與①②③④相匹配的可能組合:

A B ;

C D 。

4) 某興趣小組要進行有關(guān)氫氣的定量測定實驗,為保證氫氣不損失,設計用甲、乙兩裝置及橡膠管完成鋅粒和稀硫酸制取氫氣的操作。

步驟如下:

將鋅粒放于 (,下同)裝置中,將稀硫酸放于 裝置中。

用橡膠管連接對應接口(填編號)A ,B 。

將盛稀硫酸的試管倒置,即可發(fā)生反應放出氣體。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1已知20℃時的溶解度:Na2CO3S21.2g; NaHCO3S9.6g。則20oC恒溫條件下向121.2g飽和碳酸鈉溶液中通入足量的CO2氣體,理論上可以析出NaHCO3__________g(小數(shù)點后保留1)

2500mL KOH溶液中緩慢通入一定量的氣體,充分反應后,在減壓低溫下蒸發(fā)溶液,得到白色固體。若通入氣體為224L(標準狀況下),得到119g的白色固體。則所用的KOH溶液的物質(zhì)的量濃度為______mol/L

3將一定質(zhì)量的鈉加入到89g水中,完全反應后的溶液為100g,則該溶液的質(zhì)量分數(shù)為________

4現(xiàn)有甲、乙兩瓶無色溶液,已知它們可能是AlCl3溶液和NaOH溶液.現(xiàn)做如下實驗:

440mL甲與120mL乙反應,產(chǎn)生1.56g沉淀;

440mL乙與120mL甲反應,也產(chǎn)生1.56g沉淀;

120mL甲溶液與400mL乙溶液反應,則產(chǎn)生3.12g沉淀;

通過必要的計算和推理判定:

甲溶液為 溶液,其物質(zhì)的量濃度為 mol·L-1;

乙溶液為 溶液,其物質(zhì)的量濃度是 mol·L-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)只含C、H、O三種元素,其分子模型如圖所示,分子中共有12個原子(圖中球與球之間的連線代表單鍵雙鍵)。

(1)該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為________。

(2)該物質(zhì)中所含官能團的名稱為___________________。

(3)下列物質(zhì)中,與該產(chǎn)品互為同系物的是(填序號)________,互為同分異構(gòu)體的是

________。

CH3CH===CHCOOH CH2===CHCOOCH3

CH3CH2CH===CHCOOH CH3CH(CH3)COOH

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】圖表示4個碳原子相互結(jié)合的幾種方式。小球表示碳原子,小棍表示化學鍵,假如碳原子上其余的化學鍵都是與氫結(jié)合。

(1)圖中屬于烷烴的是 (填編號)。

(2)寫出分子中碳原子數(shù)為2且與B互為同系物的有機物與水反應的化學方程式 ,該反應的反應類型為 。該反應生成的有機物在銅做催化劑的條件下與氧氣反應的化學方程式為 。

(3)上圖中與D互為同分異構(gòu)體的是: 。(填編號)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組為探究鐵發(fā)生電化學腐蝕的影響因素,將混合均勻的新制鐵粉和碳粉置于錐形瓶底部,塞上瓶塞(如圖1)。從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液,同時測量容器中的壓強變化(結(jié)果如圖2)。下列敘述錯誤的是

A2中,t2時容器中壓強明顯小于起始壓強是因為鐵粉發(fā)生了吸氧腐蝕

B碳粉表面的電極反應式只有:2H2O + O2 + 4e-== 4OH-

C碳粉表面一定發(fā)生了還原反應

D3中,發(fā)生腐蝕時電子轉(zhuǎn)移方向如箭頭所示

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組為了檢驗濃硫酸與木炭在加熱條件下反應產(chǎn)生的SO2和CO2氣體,設計了如圖所示實驗裝置,a、b、c為止水夾,B是用于儲氣的氣囊,D中放有用I2和淀粉的藍色溶液浸濕的脫脂棉。

(1)裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱______________。

(2)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為___________________________________。

(3)實驗時,裝置C中的現(xiàn)象為_______________________________________。

(4)此實驗成敗的關(guān)鍵在于控制反應產(chǎn)生氣體的速率不能過快,因此設計了虛框部分的裝置,則正確的操作順序是_________________(用操作編號填寫)。

①向A裝置中加入濃硫酸,加熱,使A中產(chǎn)生的氣體進入氣囊B,當氣囊中充入一定量氣體時,停止加熱;

②待裝置A冷卻,且氣囊B的體積不再變化后,關(guān)閉止水夾a,打開止水夾b,慢慢擠壓氣囊,使氣囊B中氣體慢慢進入裝置C中,待達到實驗目的后,關(guān)閉止水夾b;

③打開止水夾a和c,關(guān)閉止水夾b;

(5)當D中產(chǎn)生_________________現(xiàn)象時,可以說明使E中澄清石灰水變渾濁的是CO2,而不是SO2;寫出D中發(fā)生反應的化學方程式_______________________________________,當D中反應發(fā)生0.3mol電子轉(zhuǎn)移時,發(fā)生反應的氣體的體積標準狀況是_____________L。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】牛奶放置時間長了會變酸,這是因為牛奶中含有的乳糖,在微生物的作用下分解變成了乳酸。乳酸最初就是從酸牛奶中得到并由此而得名的。乳酸的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH(OH)COOH。完成下列問題:

(1)寫出乳酸分子中官能團的名稱:______________________________________________。

(2)寫出乳酸與足量金屬鈉反應的化學方程式:___________________________________________。

(3)寫出乳酸與少量碳酸鈉溶液反應的化學方程式:_____________________________________________。

(4)乳酸在濃硫酸作用下,兩分子相互反應生成六元環(huán)狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì),寫出此生成物的結(jié)構(gòu)簡式:

____________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硅被譽為無機非金屬材料的主角,硅單質(zhì)可用來制作(

A.陶瓷餐具 B.石英表 C.計算機芯片 D.光導纖維

查看答案和解析>>

同步練習冊答案