下列實驗不能達到預期實驗目的是( 。
實驗 實驗內(nèi)容 實驗目的
A 將木炭與濃硝酸共熱,得到的氣體通入澄清石灰水 檢驗木炭的氧化產(chǎn)物是CO2
B 取agNa2CO3和NaHCO3的混合物與足量的稀鹽酸反應,加熱、蒸干、灼燒,得bg固體 測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)
C 將2.5gCuSO4.5H2O溶解在97.5g水中 得到質(zhì)量分數(shù)為1.6%的CuSO4溶液
D 向含有醋酸的酒精中加入碳酸氫鈉溶液 確定酒精中含有醋酸
A、AB、BC、CD、D
考點:化學實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:A.C與濃硝酸反應生成二氧化碳、二氧化氮和水;
B.bg固體為NaCl,可知Na的物質(zhì)的量,再利用agNa2CO3和NaHCO3的混合物及Na原子守恒計算;
C.2.5gCuSO4.5H2O中,m(CuSO4)=1.6g,溶液質(zhì)量為2.5g+97.5g=100g;
D.酒精與碳酸氫鈉不反應,而醋酸與碳酸氫鈉反應生成氣體.
解答: 解:A.C與濃硝酸反應生成二氧化碳、二氧化氮和水,得到的氣體通入澄清石灰水中,二氧化碳、二氧化氮均反應,且觀察不到沉淀,則不能檢驗木炭的氧化產(chǎn)物是CO2,故A錯誤;
B.bg固體為NaCl,可知Na的物質(zhì)的量,設(shè)Na2CO3和NaHCO3分別為x、ymol,則
106x+84y=a
2x+y=
b
58.5
,可計算碳酸鈉的質(zhì)量,從而得到碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),故B正確;
C.2.5gCuSO4.5H2O中,m(CuSO4)=1.6g,溶液質(zhì)量為2.5g+97.5g=100g,則得到質(zhì)量分數(shù)為1.6%的CuSO4溶液,故C正確;
D.酒精與碳酸氫鈉不反應,而醋酸與碳酸氫鈉反應生成氣體,則可確定酒精中含有醋酸,故D正確;
故選A.
點評:本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,涉及物質(zhì)的性質(zhì)、混合物的計算、物質(zhì)檢驗等,側(cè)重分析能力及計算能力的綜合考查,把握物質(zhì)性質(zhì)及相關(guān)計算為解答的關(guān)鍵,注意實驗操作的可行性、評價性分析,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.某實驗小組對H2O2的分解做了如下探究.下表是該實驗小組研究影響H2O2分解速率的因素時記錄的一組數(shù)據(jù),將質(zhì)量相同但狀態(tài)不同的MnO2分別加入盛有15mL 5%的H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測試,結(jié)果如下:
MnO2 觸摸試管情況 觀察結(jié)果 反應完成所需的時間
粉末狀 很燙 劇烈反應,帶火星的木條復燃 3.5min
塊狀 微熱 反應較慢,火星紅亮但木條未復燃 30min
(1)寫出大試管中發(fā)生反應的化學方程式:
 
,該反應是
 
反應(填放熱或吸熱).
(2)實驗結(jié)果表明,催化劑的催化效果與
 
 有關(guān).
Ⅱ.某可逆反應在某體積為5L的密閉容器中進行,在從0-3分鐘各物質(zhì)的量的變化情況如圖所示(A,B,C均為氣體).
(3)該反應的化學方程式為
 
;
(4)反應開始至2分鐘時,B的平均反應速率為
 

(5)能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是
 

a.v(A)=2v(B)      b.容器內(nèi)壓強保持不變
c.v(A)=v(C)    d.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
(6)由如圖求得A的平衡時的轉(zhuǎn)化率為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

人類的生存環(huán)境是一個巨大的生態(tài)系統(tǒng),隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,環(huán)境污染已嚴重威脅著人類的生存環(huán)境,而森林對保護和改善環(huán)境有十分重要的作用.科學家證明1ha(公頃)柳杉林每月可吸收SO2160kg.試回答下列問題:
(1)柳杉可吸收SO2,說明森林對環(huán)境的作用是
 

(2)某火力發(fā)電廠每月燃燒含硫1%的煙煤10000t,若要吸收該廠所排出的煙道氣中的SO2,至少需要柳杉林多少公頃?若該廠在排放煙道氣之前用脫硫法處理,每年可回收硫多少千克?這些硫可生產(chǎn)98%的濃H2SO4多少千克?

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科目:高中化學 來源: 題型:

把質(zhì)量為mg的銅絲灼燒變黑,立即放入下列物質(zhì)中,能使銅絲變紅,而且質(zhì)量仍為mg的是( 。
A、稀硫酸B、燒堿溶液
C、乙醇D、蒸餾水

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、乙烯分子中C=C雙鍵的鍵長和乙烷分子中C-C單鍵的鍵長相等
B、苯中含有碳碳雙鍵,所以苯屬于烯烴
C、乙烯分子里所有的原子都在同一平面內(nèi)
D、苯可以與溴水、高錳酸鉀溶液發(fā)生反應而使它們褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:

乙烯的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的重要標志.下列有關(guān)表述正確的是(  )
A、乙烯的電子式是
B、乙烯的結(jié)構(gòu)式為CH2CH2
C、乙烯中碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
D、5.6L乙烯中含有1mol C-H鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、用電子天平稱量化學藥品時,必須先稱小燒杯的質(zhì)量,再稱量加入試劑后的總質(zhì)量,兩者之差即為藥品的質(zhì)量
B、測定空氣中甲醛含量,使50mL注射器充滿空氣,通入到2mL2×10-4mol/L用硫酸酸化的高錳酸鉀溶液中,重復前面的操作直到紫紅色褪去,記錄消耗空氣體積,即可粗略測定空氣中甲醛含量
C、實驗中為了得到純凈的晶體,制得的硫酸亞鐵銨和阿司匹林晶體均用酒精洗滌
D、鐵釘鍍鋅前,先要用砂紙打磨直至表面變得光滑,然后放入45℃的濃鹽酸中浸泡2min,再取出用水洗凈

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)化學研究的說法正確是(  )
A、根據(jù)元素周期表中元素的位置,可以尋找合適的半導體材料
B、同時改變兩個變量來研究反應速率的變化,能更快得出有關(guān)規(guī)律
C、由粗硅制備的反應SiO2+2C?Si+2CO↑ 可知非金屬性:C>Si
D、從HF、HCl、HBr、HI酸性遞增的事實,推出F、Cl、Br、I的非金屬遞增的規(guī)律

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科目:高中化學 來源: 題型:

在盛有稀H2SO4的燒杯中放入用導線連接鋅片和銅片,下列敘述正確的是(  )
A、正極附近的SO42-離子濃度逐漸增大
B、正極有O2逸出
C、電子通過導線由銅片流向鋅片
D、銅片上有H2逸出

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