某有機(jī)物分子中含一個(gè)苯基、一個(gè)甲基和一個(gè)羥基，符合這種結(jié)構(gòu)的酚類物質(zhì)共有（　　）
A、6種B、5種C、4種D、3種
考點(diǎn)：同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題：同分異構(gòu)體的類型及其判定
分析：該有機(jī)物中含有含一個(gè)苯基、一個(gè)甲基和一個(gè)羥基，且屬于酚類，即苯環(huán)上有兩個(gè)氫原子分別被甲基和羥基取代，甲基和酚羥基存在鄰、間、對(duì)三種同分異構(gòu)體．
解答： 解：該有機(jī)物屬于酚類，羥基與苯環(huán)直接相連，則甲基也直接與苯環(huán)相連，該有機(jī)物為甲基苯酚，滿足條件的該有機(jī)物存在鄰甲基苯酚、間甲基苯酚和對(duì)甲基苯酚三種同分異構(gòu)體，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了同分異構(gòu)體的書寫，題目難度不大，注意掌握同分異構(gòu)體的概念及書寫方法，正確理解題干信息為解答本題的關(guān)鍵，如題干要求的該有機(jī)物必須為酚類物質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，第一種是含氧酸、第二種是混合物、第三種是堿的是（　�。�
A、鹽酸、空氣、純堿
B、硝酸、食鹽水、燒堿
C、硫酸、膽礬、熟石灰
D、碳酸、氫氧化鐵膠體、堿石灰

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)屬于同素異形體的是（　�。�
A、16O和18O
B、金剛石、石墨和富勒烯（C60）
C、NaCl和KCl
D、H2O和H2O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在自然界中有很多元素都存在著同位素現(xiàn)象，如氫元素有三種核素：H，D，T，氧元素有三種核素：16O，17O，18O，若能夠測(cè)到單個(gè)分子的質(zhì)量，則兩者之間形成的水分子的相對(duì)分子質(zhì)量能夠得到的數(shù)據(jù)種類為（　�。�
A、5種B、6種C、7種D、8種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知硒（Se）與氧同主族，與鉀同周期，下列有關(guān)硒元素的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、硒的非金屬性比硫弱
B、硒的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式是H2SeO4
C、硒的氧化物只以SeO3形式存在
D、硒的氫化物以H2Se形式存在

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)鍵和化合物的敘述正確的是（　�。�
①共價(jià)化合物中只有共價(jià)鍵，離子化合物中一定有離子鍵
②只含共價(jià)鍵的物質(zhì)一定是共價(jià)化合物
③離子化合物中可能含有共價(jià)鍵
④金屬和非金屬元素一定形成離子化合物
⑤非金屬原子間不可能形成離子鍵
⑥稀有氣體中不存在共價(jià)鍵．
A、①②⑤B、②③④
C、①③⑥D、①⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

X、Y、Z是三種主族元素，其簡(jiǎn)單離子分別為X2+、Y2-和Z2-，且X2+與Y2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，Z2-半徑大于Y2-半徑，則三種元素的原子序數(shù)由大到小的順序是（　�。�
A、X＞Y＞Z
B、Z＞X＞Y
C、Z＞Y＞X
D、X＞Z＞Y

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、溶液、膠體和濁液的本質(zhì)區(qū)別在于分散質(zhì)粒子的直徑不同
B、CO2溶于水形成的溶液能導(dǎo)電，所以CO2是電解質(zhì)
C、溶于水后能電離出氫離子的化合物都是酸
D、氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是化合價(jià)發(fā)生升降

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

氨在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要的地位，請(qǐng)參與下列探究．
（1）已知在400℃時(shí)，N2 （g）+3H2（g）?2NH3（g）△H＜0的平衡常數(shù)K=0.5，
①400℃時(shí)，2NH3（g）?N2 （g）+3H2（g）的平衡常數(shù)K=
 
（填數(shù)值）．
②400℃時(shí)，在0.5L的反應(yīng)容器中進(jìn)行合成氨反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別為2mol、
1mol、2mol，則此時(shí)反應(yīng)V（N2）正
 
V（N2）逆（填：＞、＜、=、不能確定）
（2）有兩只密閉容器A和B，A能保持恒容，B能保持恒壓．起始時(shí)向容積相等的A、B中分別通入等量的NH3氣體，使之發(fā)生反應(yīng)：2NH3（g）?N2 （g）+3H2（g），并達(dá)到平衡．
①達(dá)到平衡所需要的時(shí)間：t（A）
 
t（B），NH3的轉(zhuǎn)化率：a（A）
 
a（B）（填＞、=、＜）．
②達(dá)到平衡后，在兩容器中分別通入等量的氦氣．則B中的化學(xué)平衡向
 
反應(yīng)方向移動(dòng)，A中的化學(xué)反應(yīng)速率
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
③達(dá)到平衡后，向兩容器中分別通入等量的原反應(yīng)氣體，再次達(dá)到平衡時(shí)，A容器中H2的百分含量
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）在三個(gè)相同容器中各充入1molN2和3molH2，在某一不同條件下反應(yīng)并達(dá)到平衡，氨的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化曲線如圖．下列說法正確的是
 
（填字母）．
A．圖Ⅰ可能是不同壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響，且P2＞P1
B．圖Ⅱ可能是不同壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響，且P1＞P2
C．圖Ⅲ可能是不同溫度對(duì)反應(yīng)的影響，且T1＞T2
D．圖Ⅱ可能是同溫同壓下不同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響，且催化劑性能，1＞2

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