有關(guān)甲烷和乙烷的說法中,錯誤的是( 。

 

A.

互為同系物

 

B.

均不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色

 

C.

在核磁共振氫譜圖(1H核磁共振譜圖)中,均只有1個吸收峰

 

D.

二氯取代物均為兩種


考點:

烷烴及其命名.

專題:

有機化學(xué)基礎(chǔ).

分析:

A.結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質(zhì)互稱為同系物;

B.烷烴性質(zhì)較穩(wěn)定;

C.分子中有幾種氫原子,核磁共振氫譜就有幾種峰;

D.甲烷是正四面體結(jié)構(gòu).

解答:

解:A.甲烷和乙烷都是烷烴在分子組成上相差一個CH2原子團,互為同系物,故A正確;

B.烷烴性質(zhì)較穩(wěn)定,均不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色,故B正確;

C.甲烷和乙烷都只含1種氫原子,核磁共振氫譜均只有1個吸收峰,故C正確;

D.甲烷是正四面體結(jié)構(gòu),二氯代物只有一種,故D錯誤.

故選D.

點評:

本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),把握結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,題目難度不大.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


能發(fā)生銀鏡反應(yīng),并與丙酸互為同分異構(gòu)體的是( 。

 

A.

丙醛

B.

丙酸銨

C.

甲酸甲酯

D.

甲酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


灰錫(以粉末狀存在)和白錫是錫的兩種同素異形體.已知:

①Sn(s,白)+2HCl(aq)═SnCl2(aq)+H2(g)△H1

②Sn(s,灰)+2HCl(aq)═SnCl2(aq)+H2(g)△H2

③Sn(s,灰)Sn(s,白)△H3=+2.1kJ•mol﹣1,

下列說法正確的是(  )

 

A.

△H1>△H2

 

B.

錫在常溫下以灰錫狀態(tài)存在

 

C.

灰錫轉(zhuǎn)為白錫的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

 

D.

錫制器皿長期處在低于13.2℃的環(huán)境中,會自行毀壞

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


為節(jié)省藥品和時間,甲、乙、丙三位同學(xué)用銅片、鋅片、稀硫酸、CuSO4溶液、直流電源、石墨電極、導(dǎo)線、燒杯、試管等中學(xué)化學(xué)常見的藥品和儀器(用品),通過巧妙的構(gòu)思,設(shè)計了比較銅、鋅金屬活動性相對強弱的系列實驗。試填寫下列空白:

(1)甲同學(xué)分別將一小片銅片、鋅片置于燒杯底部(銅與鋅不接觸),向燒杯中小心加入稀硫酸,觀察到的現(xiàn)象是                                       

甲同學(xué)的設(shè)計思路是                                               。

(2)乙同學(xué)接著甲的實驗,向燒杯中滴加    溶液,進而觀察到的現(xiàn)象

                                     。

乙同學(xué)作出鋅、銅金屬活動性相對強弱的結(jié)論所依據(jù)的原理是            

(3)丙同學(xué)使用直流電源、石墨電極組裝好電解裝置,向乙同學(xué)實驗后的溶液中補充了必要的試劑          溶液(作為電解液)。反應(yīng)在調(diào)控下隨即開始,實驗中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。實驗中的明顯現(xiàn)象是                           。

(4)請你再單獨設(shè)計一個簡單的實驗(試劑、儀器自選),探究和證實鋅、銅金屬活動性的相對強弱(簡要說明操作和現(xiàn)象)                           。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)用語正確的是( 。

 

A.

氯化鈉的電子式:Na:

 

B.

乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4

 

C.

硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

 

D.

硫酸的電離方程式:H2SO4=H22++SO42

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近年來我國出現(xiàn)大范圍霧霾天氣,許多城市發(fā)布PM2.5重度污染警報.

①下列行為不會增加城市大氣中PM2.5濃度的是  (填字母).

a.燃放煙花爆竹       b.為城市主干道灑水保潔     c.露天焚燒落葉

②霧霾會刺激呼吸道,使人易患流行性感冒.感冒發(fā)燒病人可服用  藥品進行治療(填字母).

a.麻黃堿             b.抗酸藥          c.阿司匹林

③多食富含維生素C的蔬菜水果可增強人的免疫力.維生素C的結(jié)構(gòu)簡式是,它的分子式是 .在維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顏色變紅,說明維生素C溶液具有  性;在維生素C溶液中滴入少量藍色的含有淀粉的碘水,可觀察到的現(xiàn)象是  ,說明維生素C具有  性.

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已知常溫下,濃度均為0.1mol•L﹣1的4種鈉鹽溶液pH如下表:下列說法中正確的是(  )

溶質(zhì)

Na2CO3

NaClO

NaHCO3

NaHSO3

pH

11.6

10.3

8.3

5.2

 

A.

足量SO2通入NaClO溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:H2O+SO2+ClO=HClO+HSO3

 

B.

向氯水中加入NaHCO3,可以增大氯水中次氯酸的濃度

 

C.

常溫下,相同物質(zhì)的量濃度的H2SO3、H2CO3、HClO溶液,pH最大的是H2SO3

 

D.

NaHSO3溶液中離子濃度大小順序為:c(Na+)>c(H+)>c(HSO3)>c(SO32﹣)>c(OH

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高錳酸鉀是常用的氧化劑。工業(yè)上以軟錳礦(主要成分是MnO2)為原料制備高錳酸鉀晶體。中間產(chǎn)物為錳酸鉀。下圖是實驗室模擬制備的操作流程:

相關(guān)資料:

①物質(zhì)溶解度      

物質(zhì)

KMnO4

K2CO3

KHCO3

K2SO4

CH3COOK

20℃溶解度

6.4

111

33.7

11.1

217

②錳酸鉀

外觀性狀:墨綠色結(jié)晶。其水溶液呈深綠色,這是錳酸根(MnO42—)的特征顏色。

化學(xué)性質(zhì):在強堿性溶液中穩(wěn)定,在酸性、中性和弱堿性環(huán)境下,MnO42—會發(fā)生歧化反應(yīng)。

試回答下列問題:

(1)煅燒軟錳礦和KOH固體時,不采用石英坩堝而選用鐵坩堝的理由是______________;

實驗中用鐵坩堝煅燒暴露在空氣中的固體混合物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(2)實驗時,若CO2過量會生成KHCO3,導(dǎo)致得到的KMnO4產(chǎn)品的純度降低。請寫出實驗中通入適量CO2時體系中可能發(fā)生反應(yīng)離子方程式 :                            ;

其中氧化還原反應(yīng)中氧化劑和還原劑的質(zhì)量比為_________________________。

(3)由于CO2的通人量很難控制,因此對上述實驗方案進行了改進,即把實驗中通CO2改為加其他的酸。從理論上分析,選用下列酸中________ ,得到的產(chǎn)品純度更高。

     A.醋酸             B.濃鹽酸             C.稀硫酸

(4)工業(yè)上一般采用惰性電極電解錳酸鉀溶液制取高錳酸鉀,試寫出該電解反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________;

傳統(tǒng)工藝采用無膜電解法由于副反應(yīng)發(fā)生,Mn元素利用率和電流效率都會偏低。有同學(xué)聯(lián)想到離子交換膜法電解飽和食鹽水提出改進方法:可用陽離子交換膜分隔兩極區(qū)進行電解(如圖)。

圖中A口加入的溶液最好為__________。

使用陽離子交換膜可以提高Mn元素利用率的原因為___________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于反應(yīng)能量的說法正確的是(    )

A.Zn(s)+CuSO4(aq)====ZnSO4(aq)+Cu(s)  ΔH=-216 kJ·mol-1,反應(yīng)物總能量<生成物總能量

B.相同條件下,如果1 mol氫原子所具有的能量為E1,1 mol 氫分子的能量為E2,則2E1>E2

C.101 kPa時,2H2(g)+O2(g)====2H2O(g)  ΔH=-483.6 kJ·mol-1, H2的燃燒熱為241.8 kJ·mol-1

D.H+(aq)+OH-(aq)====H2O(l)  ΔH=-57.3 kJ·mol-1,含1 mol NaOH的氫氧化鈉溶液與含0.5 mol H2SO4的濃硫酸混合后放出57.3 kJ 的熱量

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