【題目】下列敘述正確的是（ ）

A.甲烷分子(CH4)失去一個(gè)H+，形成甲基陰離子(CH3-)，變化過(guò)程中微粒的鍵角發(fā)生了改變，但碳原子的雜化類型沒(méi)有改變

B.冰與干冰都是分子晶體，其晶胞中分子的空間排列方式類似

C.因?yàn)?/span>H2SO3和H2CO3的非羥基氧原子不同，所以它們的酸性不同

D.乳酸[CH3CH(OH)COOH]分子中有2個(gè)手性碳原子

【答案】A

【解析】

A．甲烷分子為正四面體結(jié)合，當(dāng)CH4失去一個(gè)H+，形成甲基陰離子CH3-，微�？臻g構(gòu)型變?yōu)槿清F形，碳原子上含有孤電子對(duì)，孤電子對(duì)對(duì)成鍵電子對(duì)的排斥作用大于成鍵電子對(duì)的排斥作用，使鍵角比甲烷的小，但碳原子的雜化類型沒(méi)有改變，仍然為sp3雜化，A正確；

B．盡管冰與干冰都是分子晶體，冰晶胞：；干冰晶胞：，即冰晶胞中水分子的空間排列方式與干冰胞不同，B錯(cuò)誤；

C．H2SO3和H2CO3的非羥基氧原子相同，由于S原子半徑大于C原子，對(duì)電子的吸引能力較弱，使電子容易失去，因而酸性：H2SO3>H2CO3，C錯(cuò)誤；

D．乳酸[CH3CH(OH)COOH]分子中只有與-CH3、-OH、-COOH及H原子連接的C原子為手性碳原子，所以乳酸分子中只含有1個(gè)手性碳原子，D錯(cuò)誤；

故合理選項(xiàng)是A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種甲醇燃料電池采用鉑作電極催化劑,電池中的質(zhì)子交換膜只允許質(zhì)子和水分子通過(guò)。其工作原理的示意圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）Pt(a)電極反應(yīng)為________;如果該電池工作時(shí)電路中通過(guò)2mol電子,則消耗的CH3OH有________mol。

（2）鎂燃料電池在可移動(dòng)電子設(shè)備電源和備用電源等方面應(yīng)用前景廣闊。圖3為“鎂—次氯酸鹽”燃料電池原理示意圖,電極為鎂合金和鉑合金。E為該燃料電池的________(填“正”或“負(fù)”)極。F電極上的電極反應(yīng)式________。

（3）乙醛酸(HOOC—CHO)是有機(jī)合成的重要中間體。工業(yè)上用“雙極室成對(duì)電解法”生產(chǎn)乙醛酸,原理如圖4所示,該裝置中陰、陽(yáng)兩極為惰性電極,兩極室均可產(chǎn)生乙醛酸,其中乙二醛(OHC—CHO)與M電極的產(chǎn)物反應(yīng)生成乙醛酸。

①N電極上的電極反應(yīng)式為________。

②若2molH+通過(guò)質(zhì)子交換膜,并完全參與了反應(yīng),則該裝置中生成的乙醛酸為________mol。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某常見(jiàn)微粒X的結(jié)構(gòu)模型可表示為（代表電子），下列有關(guān)X的說(shuō)法正確的是（ ）

A.微粒X的組成元素不可能是第三周期元素

B.X的組成元素一定是氖元素

C.若X的組成元素原子的核電荷數(shù)為8，則X是

D.若X的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)多，則X最多有2種

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Phenolphthalein是常用酸堿指示劑，其結(jié)構(gòu)如圖所示。有關(guān)該有機(jī)物說(shuō)法正確的是

A.分子式為C20H12O4

B.含有的官能團(tuán)有羥基、酯基、羧基

C.可以發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)

D.1mol該物質(zhì)與H2和溴水反應(yīng)，消耗H2和Br2的最大值分別為10mol和4mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】M被廣泛用于醫(yī)藥、香料的合成，其一種合成路線如下（反應(yīng)試劑與反應(yīng)條件已省略）

已知A與B互為同分異構(gòu)體。

(1)1molD最多能與______molH2發(fā)生加成反應(yīng)。

(2)反應(yīng)①所需的試劑和條件是____________，反應(yīng)③的反應(yīng)類型是____________。

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是____________。

(4)寫出檢驗(yàn)D已經(jīng)完全轉(zhuǎn)化為M的方法____________。

(5)寫出一種符合下列要求的M的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________。

i． 苯環(huán)上的一氯代物只有兩種 ii． 能發(fā)生水解反應(yīng) iii． 分子中含有兩個(gè)甲基

(6)寫出以和為原料制備的合成路線流程圖。

已知：

___________

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)利用如圖裝置，進(jìn)行NH3與金屬氧化物MxOy反應(yīng)生成M、N2、H2O，通過(guò)測(cè)量生成水的質(zhì)量來(lái)測(cè)定M的相對(duì)原子質(zhì)量。a中試劑是濃氨水。

①儀器a的名稱為_________，儀器b中裝入的試劑可以是___________。

②按氣流方向正確的裝置連接順序?yàn)?/span>_________(填字母，裝置可重復(fù)使用)。

(2)亞硝酸鈉是一種工業(yè)鹽，在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛�，F(xiàn)用下圖所示裝置(夾持裝置已省略)及藥品，探究亞硝酸鈉與硫酸反應(yīng)及氣體產(chǎn)物成分。

已知：ⅰ.NO+NO2+2OH-=2NO2-+H2O

ⅱ.氣體液化的溫度：NO2(21℃)、NO(-152℃)

①反應(yīng)前應(yīng)打開(kāi)彈簧夾，先通入一段時(shí)間氮?dú)�，目的�?/span>________________。

②為了檢驗(yàn)裝置A中生成的氣體產(chǎn)物，儀器的連接順序(從左向右連接)：A→_________；組裝好儀器后，接下來(lái)進(jìn)行的操作是__________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源，下圖為海水利用的部分過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.制取NaHCO3的反應(yīng)是利用其溶解度小于NaCl

B.侯氏制堿應(yīng)先通NH3再通CO2

C.在第②、③、④步驟中，溴元素均被氧化

D.③④的目的是進(jìn)行溴的富集

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期元素a、b、c在周期表中的相對(duì)位置如圖所示，下列有關(guān)這三種元素的敘述正確的是

A.b的氫化物很穩(wěn)定

B.a是一種活潑的非金屬元素

C.c的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是弱酸

D.b的單質(zhì)不能與H2O反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明，可以衰變?yōu)?/span>，則可用來(lái)比較這兩種元素金屬性強(qiáng)弱的方法是( )

A.比較這兩種元素的單質(zhì)的熔點(diǎn)

B.向氯化鋁和氯化鎂的溶液中分別滴加過(guò)量的氨水

C.將打磨過(guò)的鎂帶和鋁片分別與試管中的熱水作用，并滴入酚酞溶液

D.將打磨過(guò)的鋁片和鎂帶分別投入氫氧化鈉溶液中，Al能與溶液反應(yīng)放出氫氣，而Mg不能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案