Question

19．閱讀下面短文．
光的散射與丁達(dá)爾效應(yīng)
光通過(guò)光學(xué)性質(zhì)不均勻的介質(zhì)時(shí)出現(xiàn)偏離原來(lái)傳播方向，而沿側(cè)向傳播的現(xiàn)象，稱(chēng)為光的散射．在暗室里，將一束經(jīng)聚集后的光線投射到膠體系統(tǒng)上，在與入射光垂直的方向上，可觀察到一條明亮的光路，這就是丁達(dá)爾效應(yīng)．產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的實(shí)質(zhì)是光的散射．
表1  分散系對(duì)可見(jiàn)光的不同作用

	溶液	膠體	濁液
光路示意圖
對(duì)光的主要作用	透射	散射	反射或折射

當(dāng)入射光的波長(zhǎng)略大于分散相粒子的直徑時(shí)就發(fā)生光的散射．可見(jiàn)光的波長(zhǎng)在400～760nm的范圍，略大于一般膠體粒子的直徑（1～100nm），因此當(dāng)可見(jiàn)光束投射于膠體時(shí)，就發(fā)生光的散射，產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)．
對(duì)于溶液，分散質(zhì)分子或離子更小，對(duì)可見(jiàn)光的散射作用很微弱；而當(dāng)可見(jiàn)光束通過(guò)濁液時(shí)，由于分散質(zhì)的粒子直徑大于入射光的波長(zhǎng)，主要發(fā)生反射或折射現(xiàn)象．
回答下列問(wèn)題：
（1）產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的實(shí)質(zhì)是光的散射．
（2）制備Fe（OH）₃膠體，在小燒杯中加入20mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中滴入5～6滴飽和的FeCl₃溶液，繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色即可．
（3）膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是d（填序號(hào)）．
a．膠體有丁達(dá)爾效應(yīng)        b．膠體粒子可以透過(guò)濾紙
c．膠體的膠粒帶有電荷      d．膠體粒子的直徑在1～100nm之間
（4）CuSO₄溶液無(wú)明顯丁達(dá)爾效應(yīng)的原因是分散質(zhì)的離子很小，對(duì)可見(jiàn)光的散射作用很微弱．

Answer 1

分析 （1）產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的實(shí)質(zhì)是光的散射；
（2）向沸水中滴入5～6滴飽和的FeCl₃溶液，繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色可制得氫氧化鐵膠體；
（3）膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑的大小不同；
（4）溶液分散質(zhì)分子或離子更小，對(duì)可見(jiàn)光的散射作用很微弱．

解答 解：（1）在暗室里，將一束經(jīng)聚集后的光線投射到膠體系統(tǒng)上，在與入射光垂直的方向上，可觀察到一條明亮的光路，這就是丁達(dá)爾效應(yīng)．產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的實(shí)質(zhì)是光的散射，故答案為：光的散射；
（2）向沸水中滴入幾滴FeCl₃飽和溶液，繼續(xù)煮沸至溶液變成紅褐色，即可制得氫氧化鐵膠體，故答案為：FeCl₃；
（3）膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑的大小不同，膠體的分散質(zhì)微粒直徑介于1-100nm之間，故答案為：d；
（4）溶液分散質(zhì)分子或離子更小，對(duì)可見(jiàn)光的散射作用很微弱，故答案為：分散質(zhì)的離子很小，對(duì)可見(jiàn)光的散射作用很微弱．

點(diǎn)評(píng) 本題考查膠體的制備與性質(zhì)，題目難度不大，注意根據(jù)題目信息解題，從題目中獲取答案．