【題目】下列裝置能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?）

A. 制取氫氧化亞鐵并觀察顏色B. 制取氨氣C. 分離碘和酒精D. 收集少量二氧化氮氣體

【答案】A

【解析】

A. 煤油隔絕空氣，防止生成的氫氧化亞鐵被氧化；
B. NH4Cl受熱分解生成氨氣和氯化氫，氨氣和氯化氫遇冷有生成NH4Cl；

C. 碘易溶于酒精，不分層；
D. 二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮氣體。

A. 煤油隔絕空氣，防止生成的氫氧化亞鐵被氧化，則圖中裝置可制取Fe(OH)2并觀察其顏色，所以A選項是正確的；
B. NH4Cl受熱分解生成氨氣和氯化氫，氨氣和氯化氫遇冷又生成NH4Cl，因此得不到氨氣，故B錯誤；

C. 碘易溶于酒精，不分層，不能利用分液漏斗來分離，故C錯誤；
D.二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮氣體，不能用排水法收集二氧化氮，故D錯誤。
所以A選項是正確的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向mg鎂和鋁的混合物中加入適量的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體bL。向反應(yīng)后的溶液中加入cmol/L氫氧化鉀溶液VmL，使金屬離子剛好沉淀完全，得到的沉淀質(zhì)量為ng。再將得到的沉淀灼燒至質(zhì)量不再改變?yōu)橹�，得到固體pg。則下列關(guān)系不正確的是（ ）

A. n＝17Vc＋m B. 5m/3＜p＜17m/9

C. p＝m+cV/125 D. c=1000b/11.2V

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲學(xué)生對Cl2與FeCl2和KSCN混合溶液的反應(yīng)進行實驗探究。向A中通入氯氣至過量，觀察A中，發(fā)現(xiàn)溶液先呈紅色，然后變?yōu)辄S色。

（1）B中反應(yīng)的離子方程式是________________________________________________。

（2）為了探究A中溶液由紅色變?yōu)辄S色的原因，甲同學(xué)進行如下實驗。取A中黃色溶液于試管中，加入NaOH溶液，有紅褐色沉淀生成，則溶液中一定存在__________________。

（3）資料顯示：SCN -的電子式為 。甲同學(xué)猜想SCN―可能被Cl2氧化了，他進行了如下研究。①取A中黃色溶液于試管中，加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液， 產(chǎn)生白色沉淀，由此證明SCN―中被氧化的元素是__________________。

②甲同學(xué)通過實驗證明了SCN―中氮元素轉(zhuǎn)化為NO3― ，已知SCN―中碳元素沒有被氧化，若SCN―與Cl2反應(yīng)生成0.5mol CO2，則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是_______________mol。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)種類中，前者包含后者的是（ ）

A.溶液 混合物B.電解質(zhì) 鹽酸C.非電解質(zhì) 單質(zhì)D.濁液 乳濁液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化需加入氧化劑才能實現(xiàn)的是（ ）

A. H2S→SO2 B. SO2→SO32－ C. HNO3→NO2 D. S→Cu2S

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.下列混合物的分離或提純，應(yīng)選用下述方法的哪一種？________（填序號）

A.分液 B.過濾 C.萃取 D.蒸餾 E.蒸發(fā)結(jié)晶 F.灼熱氧化 G.加熱分解

① 分離CC14和H2O_______ ② 從碘水中提取碘________

③ 分離酒精和水的混合物______ ④ 除去NaCl中所含的少量KNO3________

⑤ 除去澄清石灰水中懸浮的CaCO3__________⑥ 分離固體NH4Cl和NaCl________

Ⅱ. 現(xiàn)實驗室需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g．cm﹣3的濃硫酸的體積配制450 mL 1 mol·L－1的稀硫酸。可供選用的儀器有：①膠頭滴管，②燒瓶，③燒杯，④藥匙，⑤量筒，⑥托盤天平。

請回答下列問題：

（1）盛放濃硫酸的試劑瓶標(biāo)簽上應(yīng)印有下列警示標(biāo)記中的B和__________（填字母）。

（2）配制稀硫酸時，還缺少的儀器有________(寫儀器名稱)。

（3）經(jīng)計算，配制450 mL 1 mol·L－1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為_______mL。

（4）對所配制的稀硫酸進行測定，發(fā)現(xiàn)其濃度大于1 mol·L－1，配制過程中下列各項操作可能引起該誤差的原因__________（填序號）。

①用量筒量取濃硫酸時，仰視刻度線

②容量瓶用蒸餾水洗滌后未經(jīng)干燥

③將稀釋后的稀硫酸立即轉(zhuǎn)入容量瓶后，立即進行后面的實驗操作

④轉(zhuǎn)移溶液時，不慎有少量溶液灑出

⑤定容時，俯視容量瓶刻度線

⑥定容后，把容量瓶倒置搖勻，正放后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又補充幾滴水至刻度處

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將常溫下pH＝12的氫氧化鈉溶液與pH＝2的硫酸溶液分別加熱，溶液pH的變化是

A. 前者減小后者不變B. 前者減小后者增大C. 都不變D. 都減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(10分)如下圖所示裝置可用來制取和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化時顏色的變化。實驗時必須使用鐵屑和6 mol/L的硫酸，其他試劑任選。填寫下列空白。

（1）B中盛一定量的NaOH溶液，A中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是____________，A中反應(yīng)的離子方程式是：_________。

（2）實驗開始時就先將活塞E______(填“打開”或“關(guān)閉”)，C中收集到氣體的主要成分是________。

（3）簡述生成Fe(OH)2的操作過程________________。

（4）拔去裝置B中的橡皮塞，使空氣進入，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)過程中能量變化的趨勢與圖一致的是(　　)

A. C + CO22CO

B. CaCO3CaO + CO2↑

C. 2Al + Fe2O32Fe + Al2O3

D. Ba(OH)2·8H2O + 2NH4Cl==BaCl2 + 2NH3↑+ 10H2O

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