【題目】生活中的下列措施是為了改變化學反應(yīng)速率的是（ ）
A.將濕衣服放在太陽下曬干
B.向較多粉塵的地面灑水后再清潔
C.鐵制欄桿噴涂油漆
D.將食鹽密封好，防止吸潮結(jié)塊

【答案】C
【解析】解：A．升高溫度，反應(yīng)速率加快，將濕衣服放在太陽下曬干的通過改變溫度提高蒸發(fā)速率，該過程沒有發(fā)生化學反應(yīng)，所以不符合條件，故A不選；
B．向較多粉塵的地面灑水后再清潔，將粉塵表面積縮小，但該過程沒有發(fā)生化學反應(yīng)，所以不符合條件，故B不選；
C．鐵制欄桿噴涂油漆，防止鐵制品與空氣、水蒸氣接觸，防止發(fā)生化學反應(yīng)，所以改變化學反應(yīng)速率，故C選；
D．將食鹽密封好，防止吸潮結(jié)塊，氯化鈉和水不發(fā)生化學反應(yīng)，所以不符合條件，故D不選；
故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗探究是體驗知識的產(chǎn)生和形成過程的基本途徑。下面是某同學完成的探究實驗報告的一部分:

實驗名稱:鹵素單質(zhì)的氧化性強弱比較

實驗藥品:KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化鉀試紙

實驗設(shè)計如下表:

實驗步驟

實驗結(jié)論

①新制氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色

②NaBr溶液+新制氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色

氧化性從強到弱的順序:氯、溴、碘

③KI溶液+新制氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色

請回答下列問題:

(1)完成該實驗需用到的實驗儀器是 、 。(填儀器名稱)

(2)步驟②中反應(yīng)的化學方程式為 ,步驟③中反應(yīng)的離子方程式為 。

(3)CCl4在實驗中所起的作用是 。

(4)該同學的實驗設(shè)計不足之處是 ,改進的辦法是 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由于發(fā)生化學反應(yīng)，既能使KMnO4酸性溶液褪色，又能使溴水褪色的是（ ）

A. 苯 B. 甲苯 C. 己烯 D. 二甲苯

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】對水樣中溶質(zhì)M的分解速率影響因素進行研究。在相同溫度下，M的物質(zhì)的量濃度(mol·L-1)隨時間(min)變化的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)見下表。

時間

水樣

0

5

10

15

20

25

Ⅰ(pH＝2)

0.40

0.28

0.19

0.13

0.10

0.09

Ⅱ(pH＝4)

0.40

0.31

0.24

0.20

0.18

0.16

Ⅲ(pH＝4)

0.20

0.15

0.12

0.09

0.07

0.05

Ⅳ(pH＝4，含Cu2+)

0.20

0.09

0.05

0.03

0.01

0

下列說法不正確的是

A. 在0～20min內(nèi)，I中M的分解速率為0.015 mol·L-1·min-1

p>B. 水樣酸性越強，M的分解速率越快

C. 在0～25min內(nèi)，III中M的分解百分率比II大

D. 由于Cu2+存在，IV中M的分解速率比I快

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知有鈉、鉀及鈉鉀合金，對于它們?nèi)呷埸c高低比較正確的是( )

A.鈉鉀合金＞鈉＞鉀B.鈉＞鉀＞鈉鉀合金

C.鈉＞鈉鉀合金＞鉀D.鉀＞鈉鉀合金＞鈉

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】可以用下圖裝置進行CO還原赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)并測定其中鐵元素的含量的實驗(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))。請回答下列問題:

(1)該實驗中煉鐵的方法是 (填字母)。

A.熱分解法 B.熱還原法

C.電解法 D.濕法冶金

(2)實驗開始后,B中的現(xiàn)象是 ,A中有關(guān)反應(yīng)的化學方程式是 。

(3)C處須進行尾氣處理,其方法是 。

(4)若樣品的質(zhì)量為3.6 g,通入足量的CO充分反應(yīng)后,B增重2.64 g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為 (結(jié)果保留一位小數(shù))。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，不能發(fā)生水解反應(yīng)的是(　　)

①甲酸甲酯�、谝宜嵋阴ァ、燮咸烟恰、芄�

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】I、Cl2是一種常用的自來水消毒劑，高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型，高效、多功能綠色水處理劑。已知K2FeO4在Fe3+和Fe(OH)3催化下會分解，在酸性或弱堿性能與水反應(yīng)生成Fe(OH)3和O2。生產(chǎn)K2FeO4的反應(yīng)原理是：Fe(NO3)3+KClO+KOH→K2FeO4+KNO3+KCl+H2O

（1）該反應(yīng)中氧化劑是______________（寫電子式）

（2）制備K2FeO4時，將90%的Fe(NO3)3溶液緩緩滴加到堿性的KClO濃溶液中，并且不斷攪拌，采用這種混合方式的原因是_____________________（回答一條即可）。

（3）工業(yè)上用“間接碘量法”測定高鐵酸鉀的純度：用堿性KI溶液溶解3.00g K2FeO4樣品，調(diào)節(jié)pH值使高鐵酸根全部被還原成鐵離子，再調(diào)節(jié)pH為3~4，用1.0mol/L的Na2S2O3標準溶液作為滴定劑進行滴定（2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI），淀粉作指示劑，滴定終點時，消耗Na2S2O3標準溶液18.00mL。

①滴定終點的現(xiàn)象是__________________________________________。

②原樣品中高鐵酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為______________。

II、研究發(fā)現(xiàn)，NOx和SO2是霧霾的主要成分。

已知：N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H=+180.5kJ/moL ①

C(s)+O2(g)=CO2(g) △H=–393.5kJ/moL ②

2C(s)+O2(g)=2CO(g) △H=–221.0kJ/moL ③

（4）某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式，請寫出此反應(yīng)的熱化學方程式：__。

（5）向絕熱恒容密閉容器中充入等量的NO和CO進行反應(yīng)，能判斷反應(yīng)已達到化學平衡狀態(tài)的是___________（填序號）

a.容器中的壓強不變

b.2v正（CO）= v逆（N2）

c.氣體的平均相對分子質(zhì)量保持34.2不變

d.該分應(yīng)平衡常數(shù)保持不變

e.NO和CO的體積比保持不變

（6）2SO3(g) 2SO2(g)+O2(g)，將一定量的SO3放入恒容密閉容器中，測得其平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化如圖所示。

圖中a點對應(yīng)溫度下，已知SO3的起始壓強為P0kPa，該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)KP=____(用平衡分壓代替平衡濃度計算，分壓=總壓×物質(zhì)的量分數(shù))。在該溫度下達到平衡后，再向容器中按=1加入SO2和SO3，平衡將___________（填“向正反應(yīng)方向移動”，“向逆反應(yīng)方向移動”，“不移動”）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．實驗室需要配制0.1 mol·L－1NaOH溶液500mL。

（1）根據(jù)計算用托盤天平稱取的質(zhì)量為__________g。在下圖所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是_________(填序號)，除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器是________。

（2）配制時，其正確的操作順序是(用字母表示，每個操作只用一次)__________。

A．用少量水洗滌燒杯2次～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解

C．將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，反復(fù)上下顛倒，搖勻

E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹液面恰好與刻度相切

F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1 cm～2 cm處

（3）下面操作造成所配NaOH溶液濃度偏高的是_____。

A．溶解后溶液沒有冷卻到室溫就轉(zhuǎn)移

B．轉(zhuǎn)移時沒有洗滌燒杯、玻璃棒

C．向容量瓶加水定容時眼睛俯視液面

D．搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又加蒸餾水至刻度線

II．向濃度相等、體積均為100 mL的A、B兩份NaOH溶液中，分別通入一定量的CO2后，再向所得溶液中滴加0.1 mol/L鹽酸，產(chǎn)生CO2的體積(標準狀況)與所加鹽酸的體積關(guān)系如圖所示。

（4）①A曲線表明，原溶液通入CO2后，所得溶質(zhì)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的最大體積是________mL(標準狀況)。

②B曲線表明，原溶液通入CO2后，所得溶液中溶質(zhì)的化學式為______________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案