化學(xué)式 | 電離平衡常數(shù)(25℃) |
HCN | K=4.9×10-10 |
CH3COOH | K=1.8×10-5 |
H2CO3 | K1=4.3×10-7、K2=5.6×10-11 |
分析 (1)Kw=c(H+)•c(OH-);能水解的鹽促進(jìn)水的電離;
(2)①依據(jù)溶液中電荷守恒計(jì)算分析;
②依據(jù)酸的電離常數(shù)意義分析判斷,越易電離得算對(duì)應(yīng)鹽水解程度越小;
③依據(jù)電離常數(shù)大小分析反應(yīng)生成產(chǎn)物.
解答 解:(1)25℃時(shí)純水中c(H+)=c(OH-)=10-7 mol/L,Kw=c(H+)•c(OH-)=10-14 ,當(dāng)溫度升高到100℃,純水中c(H+)=c(OH-)=10-6 mol/L,Kw=c(H+)•c(OH-)=10-12 ;
100℃時(shí)1mol•L-1 的NaOH溶液中Kw=c(H+)•c(OH-)=10-12 ;c(OH-)=1mol/L,水電離出的c(H+)=1×10-12;NH4Cl固體溶解后溶液中銨根離子水解生成一水合氨和氫離子,溶液呈酸性,水的電離被促進(jìn);
故答案為:1×10-12;促進(jìn);
(2)①等濃度的CH3COOH溶液和NaOH溶液等體積混合,所得溶液顯堿性,c(H+)<c(OH-)依據(jù)溶液中電荷守恒c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(CH3COO-),c(Na+)>c(CH3COO-);
故答案為:>;
②依據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析,醋酸電離常數(shù)大于氰酸大于碳酸氫根離子,所以等濃度的NaCN溶液、Na2CO3溶液、CH3COONa溶液水解程度等濃度的Na2CO3溶液>NaCN溶液>CH3COONa溶液,溶液pH為Na2CO3溶液的>NaCN溶液的>CH3COONa溶液的;
故答案為:Na2CO3溶液>NaCN溶液>CH3COONa溶液;
③向NaCN溶液中通入少量CO2 ,H2CO3酸性大于HCN大于HCO3-,所以反應(yīng)生成氰酸和碳酸氫鈉,不能生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCN+H2O+CO2=HCN+NaHCO3;
故答案為:NaCN+H2O+CO2=HCN+NaHCO3.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了弱電解質(zhì)電離平衡的分析判斷、鹽類水解應(yīng)用、溶液酸堿性的計(jì)算判斷,注意碳酸是二元弱酸分步電離,第二部電離的平衡常數(shù)比氰酸小,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 40℃之前與40℃之后溶液變藍(lán)的時(shí)間隨溫度的變化趨勢(shì)相反 | |
B. | 當(dāng)NaHSO3完全消耗時(shí)的離子方程式為:6HSO3-+2IO3-=6SO42-+2I-+6H+ | |
C. | 圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的NaHSO3反應(yīng)速率為5.5×10-5mol•L-1•s-1 | |
D. | 溫度高于40℃時(shí),淀粉不宜用作該實(shí)驗(yàn)的指示劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該條件下Hz燃燒生成了既具有氧化性又具有還原性的物質(zhì) | |
B. | 該條件下H2燃燒的產(chǎn)物中可能含有一定量的H202 | |
C. | 將燒杯中溶液換成KI淀粉溶液也能驗(yàn)證生成物具有還原性 | |
D. | 酸性FeSO4溶液中加入雙氧水的離子反應(yīng)為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H20 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3溶液不能盛裝在玻璃塞的試劑瓶中 | |
B. | 飽和食鹽水使甲基橙顯黃色 | |
C. | FeCl3溶液加熱蒸干得到Fe2O3 | |
D. | 0.1mol/LCuCl2溶液中,c(Cu2+)<0.1mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ③⑥ | C. | ③ | D. | ③⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②③⑤ |
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