10.如圖所示的實驗,發(fā)現(xiàn)燒杯中酸性KMn04溶液褪色.若將燒杯中的溶液換成含有少量KSCN的FeS04溶液,溶液呈血紅色.判斷下列說法中不正確的是( 。
A.該條件下Hz燃燒生成了既具有氧化性又具有還原性的物質(zhì)
B.該條件下H2燃燒的產(chǎn)物中可能含有一定量的H202
C.將燒杯中溶液換成KI淀粉溶液也能驗證生成物具有還原性
D.酸性FeSO4溶液中加入雙氧水的離子反應(yīng)為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H20

分析 氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)物遇冰塊冷凝滴入燒杯中.據(jù)紫色的KMnO4溶液具有強(qiáng)氧化性,若使其褪色,必定有還原性物質(zhì)滴入杯中;使FeS04、KSCN混合溶液變紅,必定有氧化性物質(zhì)將Fe2+氧化.從而確定這一冷凝產(chǎn)物既有氧化性又有還原性,根據(jù)氧元素的化合價可知該物質(zhì)可能是HO2、H2O2,以此解答該題.

解答 解:A.燒杯中酸性KMnO4溶液褪色,說明H2燃燒的產(chǎn)物中可能有還原性物質(zhì).若將燒杯中的溶液換成含有少量KSCN的FeCl2溶液,溶液呈血紅色,說明有Fe3+生成,進(jìn)而說明H2燃燒的產(chǎn)物中可能有氧化性物質(zhì),由此說明H2燃燒的產(chǎn)物有還原性和氧化性,故A正確;
B.H2O2具有氧化性與還原性,遇強(qiáng)氧化劑是表現(xiàn)還原性,遇較強(qiáng)的還原劑是表現(xiàn)氧化性,該條件下H2燃燒的產(chǎn)物中可能含有一定量的H2O2,故B正確;
C.KI淀粉溶液中的KI具有還原性,能驗證生成物具有氧化性,故C錯誤;
D.過氧化氫具有氧化性,可在酸性條件下氧化亞鐵離子,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H20,故D正確;
故選C.

點評 本題考查化學(xué)實驗現(xiàn)象的分析、物質(zhì)的性質(zhì)知識、氧化性與還原性等,難度不大,根據(jù)現(xiàn)象推斷物質(zhì)具有的性質(zhì)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.某同學(xué)按如圖所示的裝置進(jìn)行電解實驗,下列說法不正確的是(  )
A.電解過程中,銅電極上有H2產(chǎn)生
B.電解初期,主反應(yīng)方程式為Cu+H2SO4$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$CuSO4+H2
C.電解一定時間后,石墨電極上有銅析出
D.整個電解過程中,H+的濃度幾乎不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)物質(zhì)的表達(dá)式不正確的是(  )
A.醛基的結(jié)構(gòu)簡式:-CHOB.甲烷的電子式:
C.乙炔分子的結(jié)構(gòu)式:H-C≡C-HD.乙醇的分子式:C2H5OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.常溫下有濃度均為0.05mol/L的四種溶液:①Na2CO3、贜aHCO3、跦Cl  ④NH3•H2O,回答相關(guān)問題:
(1)向Na2CO3溶液中滴加酚酞顯淺紅色的原因是(用離子方程式表示)CO32-+H2O?HCO3-+OH-,HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
(2)上述溶液中,既能與NaOH溶液反應(yīng),又能與H2SO4溶液反應(yīng)的溶液中,離子濃度大小的關(guān)系c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(CO32-)>c(H+).
(3)PH相同的HCl和CH3COOH二種溶液,分別加水稀釋到原體積的X倍和Y倍,稀釋后二種溶液的PH依然相同,則X小于Y(“大于”、“小于”或“等于”)
(4)若將③和④的溶液混合后,溶液恰好呈中性,則混合前③的體積小于④的體積(“大于”、“小于”或“等于”)
(5)取10mL的③溶液,加水稀釋到500mL,則此溶液中由水電離出的c(H+)=10-12mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某一研究性學(xué)習(xí)小組做了以下實驗:在溴水中加入足量乙醛溶液,觀察到溴水褪色現(xiàn)象.
【提出問題】產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是什么?
【提出猜想】①溴水可能與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)
②由于乙醛分子中含有不飽和鍵,溴水可能與乙醛發(fā)生加成反應(yīng);
③乙醛中含有醛基,具有還原性,可能與溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng)使溴水褪色.
【設(shè)計方案】方案一:檢驗褪色后溶液的酸堿性
方案二:測定反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量和反應(yīng)后Br-離子的物質(zhì)的量
【實驗探究】按物質(zhì)的量之比為1:5配制1000mL KBrO3-KBr溶液,該溶液在酸性條件下完全反應(yīng)可生成0.5mol Br2.取該溶液10mL,加入足量乙醛溶液使其褪色,然后將所得溶液稀釋為100mL,準(zhǔn)確量取其中的10mL,加入過量AgNO3溶液,過濾、洗滌、干燥后稱量得到固體1.88g.
【解釋與結(jié)論】
(1)假設(shè)測得反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量為a mol,
①若測得反應(yīng)后n(Br-)=0mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生了加成反應(yīng);
②若測得反應(yīng)后n(Br-)=a mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生了取代反應(yīng);
③若測得反應(yīng)后n(Br-)=2a mol,則說明溴水使乙醛發(fā)生了氧化反應(yīng).
(2)若已知CH3COOAg易溶解于水,試通過計算判斷溴水與乙醛發(fā)生反應(yīng)的類型為:
反應(yīng)的類型為:氧化反應(yīng); 理由是:根據(jù)n(Br-)=2n(Br2),由于溴水將乙醛氧化為乙酸的同時,產(chǎn)生的Br-的物質(zhì)的量是Br2的物質(zhì)的量的2倍,所以反應(yīng)應(yīng)為氧化反應(yīng);其反應(yīng)方程式為:CH3CHO+Br2+H2O=CH3COOH+2HBr.
【反思與評價】
方案一是否可行?不可行;理由是不管乙醛發(fā)生取代生成HBr,還是發(fā)生氧化反應(yīng)生成CH3COOH和HBr,都能使反應(yīng)后溶液顯酸性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.在一定溫度下,向1L體積固定的密閉容器中加入1molA(g),發(fā)生反應(yīng)2A(g)?B(g)+C(g),B的物質(zhì)的量隨時間的變化如圖所示. 0-2min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(A)=0.1mol/(L•min).相同溫度下,若開始加入A(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍,則平衡時be是原來的2倍.
a.平衡常數(shù)     b.A的平衡濃度     c.達(dá)到平衡的時間
d.平衡時B的體積分?jǐn)?shù)               e.平衡時混合氣體的密度
f.平衡時混合氣體的平均摩爾質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.常溫下,向20mL 0.2mol/L H2A溶液中滴加0.2mol/L NaOH溶液.有關(guān)微粒的物質(zhì)的量變化如圖(其中I代表H2A,II代表HA-,III代表A2-),根據(jù)圖示判斷,下列說法不正確的是( 。
A.H2A在水中的電離方程式是:H2A═H++HA-;HA-═H++A2-
B.當(dāng)V(NaOH)=20mL時,溶液中各粒子濃度的大小順序為:c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-
C.等體積等濃度的NaOH溶液與H2A溶液混合后,其溶液中水的電離程度比純水小
D.當(dāng)V(NaOH)=30mL時,溶液中存在以下關(guān)系:2c(H+)+c(HA-)+2c(H2A)=c(A2-)+2 c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)水的電離平衡曲線如圖所示,若A點表示25℃時水的電離達(dá)平衡時的離子濃度,B點表示100℃時水的電離達(dá)平衡時的離子濃度.則100℃時1mol•L-1的NaOH溶液中,由水電離出的c(H+)=1×10-12mol•L-1.25℃時,向水的電離平衡體系中加入少量NH4Cl固體,對水的電離平衡的影響是促進(jìn)(填“促進(jìn)”、“抑制”或“不影響”).
(2)電離平衡常數(shù)是衡量弱電解質(zhì)電離程度強(qiáng)弱的量.已知如表數(shù)據(jù).
化學(xué)式電離平衡常數(shù)(25℃)
HCNK=4.9×10-10
CH3COOHK=1.8×10-5
H2CO3K1=4.3×10-7、K2=5.6×10-11
①25℃時,等濃度的CH3COOH溶液和NaOH溶液等體積混合,所得溶液顯堿性,則c(Na+)>
c(CH3COO-)(填“>”、“<”或“=”).
②25℃時,有等濃度的①NaCN溶液、②Na2CO3溶液、③CH3COONa溶液,三種溶液的pH由大到小的順序為Na2CO3溶液>NaCN溶液>CH3COONa溶液.(填序號)
③向NaCN溶液中通入少量CO2,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCN+H2O+CO2=HCN+NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.羰基硫(COS)可作為一種糧食熏蒸劑,能防止某些昆蟲的危害.在恒容密閉容器中,CO和H2S混合加熱生成羰基硫的反應(yīng)為 CO(g)+H2S(g)?COS(g)+H2(g).下列說法能充分說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(  )
A.正、逆反應(yīng)速率都等于零B.CO、H2S、COS、H2的濃度相等
C.CO、H2S、COS、H2在容器中共存D.CO、H2S、COS、H2的濃度均不再變化

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同步練習(xí)冊答案