下圖中能驗證氯化鈉溶液(含酚酞)電解產(chǎn)物的裝置是(　　)


答案　D

解析　電解食鹽水時，陽極產(chǎn)物Cl2，陰極產(chǎn)物H2、NaOH，根據(jù)圖中電子流向先確定裝置中電源的正、負極，從而確定電解池的陰、陽極，然后判斷電極產(chǎn)物以及檢驗方法，D選項符合題意。


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科目：高中化學 來源： 題型：


在某溫度時，測得純水中的[H＋]＝2.0×10－7 mol·L－1，則[OH－]為(　　)

A．2.0×10－7 mol·L－1

B．0.1×10－7 mol·L－1

C．1.0×10－14/2.0×10－7 mol·L－1

D．無法確定

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列對沉淀溶解平衡的描述正確的是(　　)

A．反應開始時，溶液中各離子濃度相等

B．沉淀溶解達到平衡時，沉淀的速率和溶解的速率相等

C．沉淀溶解達到平衡時，溶液中溶質(zhì)的離子濃度相等，且保持不變

D．沉淀溶解達到平衡時，如果再加入難溶性的該沉淀物，將促進溶解

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科目：高中化學 來源： 題型：


用惰性電極電解下列溶液一段時間后再加入一定量的某種純凈物(方括號內(nèi)的物質(zhì))，能使溶液恢復到原來的成分和濃度的是(　　)

A．AgNO3[AgNO3]     B．NaOH[H2O]        C．KCl[KCl]   D．CuSO4[Cu(OH)2]

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科目：高中化學 來源： 題型：


按圖甲裝置進行實驗，若圖乙中橫坐標x表示通過電極的電子的物質(zhì)的量。下列敘述正確的是(　　)

A．F表示反應生成Cu的物質(zhì)的量

B．E表示反應實際消耗H2O的物質(zhì)的量

C．E表示反應生成O2的物質(zhì)的量

D．F表示反應生成H2SO4的物質(zhì)的量

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科目：高中化學 來源： 題型：


某學生想制作一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液。通電時，為使Cl2被完全吸收，制得有較強殺菌能力的消毒液，設計了如圖的裝置，則對電源電極名稱和消毒液的主要成分判斷正確的是(　　)

                       

A．a(chǎn)為正極，b為負極；NaClO和NaCl

B．a(chǎn)為負極，b為正極；NaClO和NaCl

C．a(chǎn)為陽極，b為陰極；HClO和NaCl

D．a(chǎn)為陰極，b為陽極；HClO和NaCl

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列濃度關系正確的是(　　)

A．氯水中：[Cl2]＝2{[ClO－]＋[Cl－]＋[HClO]}

B. 氯水中：[Cl－]>[H＋]>[OH－]>[ClO－]

C．等體積等濃度的氫氧化鈉與醋酸混合：[Na＋]＝[CH3COO－]

D．Na2CO3溶液中：[Na＋]>[CO]>[OH－]>[HCO]>[H＋]

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科目：高中化學 來源： 題型：


研究發(fā)現(xiàn)，可以用石墨作陽極、鈦網(wǎng)作陰極、熔融的CaF2－CaO作電解質(zhì)，利用如圖所示裝置獲得金屬鈣，并以鈣為還原劑還原二氧化鈦制備金屬鈦。下列說法中，正確的是(雙選)(　　)。

A．由TiO2制得1 mol金屬Ti，理論上外電路通過2 mol電子

B．陽極的電極反應式為C＋2O2－－4e－===CO2↑

C．在制備金屬鈦前后，整套裝置中CaO的總量減少

D．若用鉛蓄電池作該裝置的供電電源，“＋”接線柱應連接PbO2電極

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科目：高中化學 來源： 題型：


研究人員最近發(fā)現(xiàn)了一種“水”電池，這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進行發(fā)電，在海水中電池總反應可表示為5MnO2＋2Ag＋2NaCl====Na2Mn5O10＋2AgCl，下列“水”電池在海水中放電時的有關說法正確的是(   )

A.正極反應：Ag＋Cl－－e－====AgCl

B.每生成1 mol Na2Mn5O10轉(zhuǎn)移2 mol電子

C.Na＋不斷向“水”電池的負極移動

D.AgCl是還原產(chǎn)物

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