【題目】某有機(jī)合成中間體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述正確的是(

A.分子式為C9H8O4

B.1mol該物質(zhì)最多能與3molBr2發(fā)生取代反應(yīng)

C.在濃硫酸作用下可發(fā)生消去反應(yīng)

D.在一定條件下能與金屬Na發(fā)生反應(yīng),并產(chǎn)生1molH2

【答案】D

【解析】

A.根據(jù)有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,該有機(jī)物的分子式為C9H10O4,A錯(cuò)誤;

B.該分子中只有酚羥基的鄰位氫原子可被取代,則1mol該物質(zhì)最多能與2molBr2發(fā)生取代反應(yīng),B錯(cuò)誤;

C.羥基鄰位不含氫原子,不能發(fā)生消去反應(yīng),C錯(cuò)誤;

D.-OH官能團(tuán)能與金屬Na發(fā)生反應(yīng),斷裂O-H鍵,1mol該分子中含有2mol –OH,能和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1molH2,D正確;

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】I.如圖所示,A、F為石墨電極,B、E為鐵片電極。按要求回答下列問(wèn)題。

(1)斷開(kāi)K2,閉合K1時(shí)。B___極,A的電極反應(yīng)為_______,最終可觀察到的現(xiàn)象是________。

(2)斷開(kāi)K1,閉合K2時(shí)。E_____極,F極的電極反應(yīng)為_____,檢驗(yàn)F極產(chǎn)物的方法是___。

(3)若往U形管中滴加酚酞試液,進(jìn)行(1)(2)操作時(shí),A、B、EF電極周圍能變紅的是____。

Ⅱ.如圖所示,若電解5min時(shí)銅電極質(zhì)量增加2.16g,B池的兩極都有氣體產(chǎn)生。

試回答:

(1)電源電極X名稱為____。

(2)pH變化:A_____B______, C____。

(3)寫(xiě)出B池中所發(fā)生的電解反應(yīng)方程式: _________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組以鋁鐵銅合金為主要原料制備[CuNH34]SO4·H2O(一水硫酸四氨合銅)和Fe3O4膠體粒子,具體流程如下:

已知:①CuNH342+=Cu2+4NH3

Fe2+2Fe+8OHFe3O44H2O

[CuNH34]SO4易溶于水,難溶于乙醇。

請(qǐng)回答:

1 濾渣的成分為________。

2 步驟Ⅰ中生成[CuNH34]SO4·H2O離子方程式________。步驟Ⅰ中加入(NH42SO4的作用是作為反應(yīng)物和________。

3 步驟Ⅳ中加入95%乙醇時(shí),緩慢加入的目的是________

4 下列有關(guān)敘述正確的是________。

A 步驟Ⅰ緩慢滴加H2O2并不斷攪拌,有利于提高H2O2的利用率

B 步驟Ⅳ若改為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,得到的一水硫酸四氨合銅晶體會(huì)含有較多CuOH2等雜質(zhì)

C 步驟Ⅳ、Ⅴ用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、吸濾瓶等

D 步驟Ⅴ中洗滌操作為關(guān)閉水龍頭,加乙醇溶液浸沒(méi)沉淀,緩慢流干,重復(fù)23

5 步驟Ⅲ中,從濾渣制備Fe3O4膠體粒子需經(jīng)過(guò)一系列操作。即:濾渣中加過(guò)量NaOH溶液攪拌溶解________過(guò)濾、洗滌、干燥得Fe3O4膠體粒子。

根據(jù)下列提供的操作,請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪顚?xiě)正確的操作次序(填寫(xiě)序號(hào))。

①氮?dú)夥諊戮徛渭?/span>NaOH溶液,加熱溶液

②過(guò)濾、洗滌

③加入過(guò)量稀硫酸溶解

④加入適量FeSO4固體,攪拌溶解

⑤測(cè)定Fe3+含量

6 測(cè)定一水硫酸四氨合銅晶體產(chǎn)品的純度,過(guò)程如下:取0.5000 g試樣溶于水,滴加3 mol·L1 H2SO4pH34,加入過(guò)量KI固體。以淀粉溶液為指示劑,生成的碘用0.1000 mol·L1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,重復(fù)23次,平均消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00 mL。。該試樣中一水硫酸四氨合銅的純度為________。

已知:M[CuNH34SO4·H2O]246.0 g·mol1; 2Cu2+4I=2CuII2,I22S2O32-=2IS4O62-。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】不同條件下,用O2氧化一定濃度的FeCl2溶液過(guò)程中所測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。下列分析或推測(cè)不合理的是(

A.Fe2+的氧化率隨時(shí)間延長(zhǎng)而逐漸增大

B.由①和③可知,溫度越高,Fe2+氧化速率越快

C.由②和③可知,pH越大,Fe2+氧化速率越快

D.氧化過(guò)程的離子方程式為:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】速力菲是一種人工合成的補(bǔ)鐵劑,某研究性學(xué)習(xí)小組為探究其主要成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

()打開(kāi)這種藥片的密封膜,發(fā)現(xiàn)其外觀為淡黃色;

()速力菲投入小試管中,加入少量蒸餾水,充分振蕩后發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁;慢慢加入稀硫酸后溶液變得澄清透明并顯黃色;滴加KSCN溶液,立即變?yōu)檠t色.學(xué)生甲由此斷定速力菲的主要成分是三價(jià)鐵鹽;

()學(xué)生乙的操作與甲大致相同,所不同的是他動(dòng)作敏捷,且在振蕩前用橡皮塞塞緊試管口.結(jié)果發(fā)現(xiàn):溶液僅顯示淡紅色.乙同學(xué)認(rèn)為速力菲的主要成分不是三價(jià)鐵鹽而是亞鐵鹽.

()為了確認(rèn)甲、乙的結(jié)論是否正確,學(xué)生丙將乙所得的淡紅色溶液分成兩份繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

試回答下列問(wèn)題:

1)甲、乙兩位同學(xué)的結(jié)論中比較合理的是 ______ ,另一同學(xué)判斷出錯(cuò)的原因是 ______

2)丙的實(shí)驗(yàn)①說(shuō)明維生素C具有較強(qiáng)的 ______ 氧化還原

3)寫(xiě)出與丙的實(shí)驗(yàn)②中現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 ____________

4)關(guān)于丙的實(shí)驗(yàn)③中的現(xiàn)象,丙同學(xué)提出了兩種假設(shè):一種是過(guò)量的氯水與Fe3+結(jié)合生成了某種穩(wěn)定的新物質(zhì);另一種則是過(guò)量的氯水將SCN-氧化了.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案以確認(rèn)哪種假設(shè)更合理 ______

5)針對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,本次?shí)驗(yàn)尚未完成的任務(wù)是 ______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為元素周期表中短周期的一部分,關(guān)于Y、ZM的說(shuō)法正確的是(

A.電負(fù)性:Z>M>Y

B.離子半徑:M->Z2->Y-

C.ZM2分子中各原子的最外層均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D.Z元素基態(tài)原子最外層電子軌道表示式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期律可以指導(dǎo)人們進(jìn)行規(guī)律性的推測(cè)和判斷。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.由水溶液的酸性:可推斷出元素的非金屬性:

B.的核外電子排布相同,則原子序數(shù):

C.已知第ⅡA族元素的硫酸鹽溶解性:易溶于水,微溶于水,可推斷出難溶于水,但相同溫度下溶解度比的大

D.分別位于第周期第ⅠA族和第ⅡA族,堿性:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,0.2mol/L一元酸HA與等濃度的NaOH溶液等體積混合后,所得溶液中部分微粒組分及濃度如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A. HA是強(qiáng)酸

B. 該混合液pH=7

C. 圖中x表示HA,Y表示OH-,Z表示H+

D. 該混合溶液中:c(A-)+c(Y)=cNa+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于周期表的說(shuō)法正確的是(

A.CSi屬于第ⅣA族元素,SiH4CH4穩(wěn)定

B.NB屬于第二周期元素,原子半徑:N>B

C.SCl屬于第三周期元素,其含氧酸的酸性:H2SO4<HClO3

D.某元素氫化物的化學(xué)式為RH3,則其最高價(jià)氧化物的水化物可能為HRO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案