下列實驗操作能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去CO中少量的CO2 | 通過足量灼熱CuO |
B | 除去CuCO3溶液中的少量 CuO | 加入足量稀H2SO4后,過濾 |
C | 鑒別澄清石灰水和NaOH溶液 | 加入稀HCl |
D | 鑒別硬水和軟水 | 加入肥皂水 |
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖象可推知,反應溫度T2>T1 | |
B. | 同一溫度,增大壓強,平衡右移,平衡常數(shù)K增大 | |
C. | 同一溫度,當a=0.5時,CO轉化率最高 | |
D. | 對于狀態(tài)I和II,若再向體系中充入He,重新達到平衡后,二者的平衡體系中CH3OH的濃度相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬可用于凈水 | |
B. | 氨可用于生產(chǎn)銨鹽、純堿 | |
C. | 鋁熱反應可用于冶煉某些金屬 | |
D. | 核磁共振氫譜可用于測量某些有機物的相對分子質量 |
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年重慶市高一上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
奧運會籃球比賽用球男女有別。男子籃球比賽用7#球,內部空間體積大約是7.35L,比賽時內部壓強約為170kPa。己知,在25℃,100kPa時,氣體摩爾體積約為24.5L/mol。假設比賽場館溫度為25℃,下列說法中正確的是
A.比賽時,籃球內一般充填氮氣
B.比賽時,籃球內約有空氣0.3mol
C.比賽時,籃球內約有空氣14.8g
D.當25℃,170kPa時,Vm>24.5L/mol
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年重慶市高一上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列情境中,對分離原理說法錯誤的是
A.沙里淘金,利用了沙子和金子的密度不同
B.海水曬鹽,利用了水和NaCl的沸點不同
C.酒糟釀酒,利用了糧食和酒精分子的顆粒大小不同
D.植物油能萃取蔬菜汁中的植物精華——維生素,利用了維生素在水和油中溶解度不同
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年浙江省高一上第一次質檢化學卷(解析版) 題型:實驗題
實驗室要配制100mL1.0mol·L-1的NaCl溶液,試回答下列各題:
(1)經(jīng)計算,應該用托盤天平稱取NaCl 固體________g 。
(2)若用NaCl固體配制溶液,下列儀器中,不需要用到的是_________。(填序號)
A.錐形瓶
B.200mL容量瓶
C.燒杯
D.膠頭滴管
E.藥匙
F.托盤天平
(3)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有_______(填序號)。
A.配制一定體積準確溶度的標準溶液 B.長期貯存溶液
C.用來加熱溶解固體溶質 D.量取任意體積的液體
容量瓶上除有刻度線外還應標有_________、__________、且容量瓶在使用前必須__________。
(4)若實驗室需要配制0.5mol/L硫酸溶液450mL,則需要質量分數(shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為________mL(計算結果保留一位小數(shù))。如果實驗室有10mL 、25mL、50mL量筒,應選用_______mL規(guī)格的量筒最好。
(5)下列四項錯誤操作會導致所得溶液濃度偏高的是_______(填序號)。
A.定容時仰視容量瓶刻度線
B.定容時俯視容量瓶刻度線
C.將溶解冷卻的溶液轉入容量瓶后就直接進行定容操作
D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年浙江省高一上第一次質檢化學卷(解析版) 題型:選擇題
mgO2中含n個氧原子,則阿伏加德羅常數(shù)的值可表示為
A.2n B.16n/m C.32n/m D.n
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol/L甲酸溶液的c(H+)=10-3mol/L | |
B. | 甲酸以任意比與水互溶 | |
C. | 10mL 1mol/L甲酸恰好與10mL 1mol/L NaOH溶液完全反應 | |
D. | 甲酸溶液的導電性比一元強酸溶液的弱 |
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