某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計(jì)如圖裝置。下列敘述不正確的是( 。
A.a(chǎn)和b不連接時,鐵片上會有金屬銅析出
B.a(chǎn)和b用導(dǎo)線連接時,銅片上發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2++2e-= Cu
C.無論a和b是否連接,鐵片均會溶解,溶液從藍(lán)色逐漸變成淺綠色
D.a(chǎn)和b分別連接直流電源正、負(fù)極,電壓足夠大時,Cu2+向銅電極移動
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
0.1mol某液態(tài)烷烴完全燃燒需要消耗0.8mol氧氣,通過計(jì)算求該烷烴的化學(xué)式。寫出一種符合該化學(xué)式的烴的結(jié)構(gòu)簡式。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
26.4 g某液態(tài)有機(jī)化合物A完全燃燒后,生成21.6g H2O和52.8 gCO2。測得有機(jī)化合物A的蒸氣對H2的相對密度是44,求:
(1)有機(jī)物A的分子式 。
(2)用如圖所示裝置測定有機(jī)物A的分子結(jié)構(gòu)。
①組裝好裝置后,加入藥品之前,必須檢查裝置的氣密性,請簡述檢查上圖裝置氣密性的方法:
②實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況,忽略有機(jī)物和玻璃管體積對氣體體積的影響):a mL(密度為)的有機(jī)物A與足量鈉完全反應(yīng)后,恢復(fù)室溫,調(diào)整廣口瓶和量筒內(nèi)液面相平,量筒液面讀數(shù)為b mL,若1 molA分子中有x mol氫原子能跟金屬鈉反應(yīng),則x的計(jì)算式為 (可以不化簡)。
(3)若x=2,已知碳碳雙鍵上的碳原子不能連接羥基,同一個碳原子上不能連有兩個羥基,根據(jù)已有知識,有機(jī)物A可能有 種,核磁共振氫譜顯示有機(jī)物A有3種吸收峰,且峰面積之比為1:1:2,則A的結(jié)構(gòu)簡式為 (任寫一種);
若b=0,則x=0,且A具有果香味,則A的結(jié)構(gòu)可能有 種。
(4)A可以通過一系列化學(xué)反應(yīng)生成分子式為C4H10的烴,且有支鏈,請用系統(tǒng)命名法對A命名: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列與有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)有關(guān)的敘述正確的是( )
A.苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
B.甲烷和Cl2的反應(yīng)與乙烯和Br2的反應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng)
C.葡萄糖、果糖的分子式均為C6H12O6,二者互為同分異構(gòu)體
D.乙醇、乙酸均能與Na反應(yīng)放出H2,二者分子中官能團(tuán)相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
三氯化鐵熔點(diǎn)282 ℃、沸點(diǎn)315 ℃,能吸收空氣里的水分而潮解。它可廣泛用于污水處理、電子工業(yè)、印染業(yè)、建筑業(yè),某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲用下列儀器制備FeCl3固體。
(1)寫出制備氯氣時的離子方程式_______________________
(2)所選用的儀器連接順序(填寫接口字母)為___________n→d__________
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,給A、B儀器加熱的順序?yàn)開____________________,這樣操作的目的是_______________,可作為點(diǎn)燃B處酒精燈的實(shí)驗(yàn)標(biāo)志是_________________;若C可以用D代替,則使用C的目的是______________________。若缺少此類裝置,此B中可能發(fā)生的另一個反應(yīng)的方程式為________________________。
(4)有同學(xué)認(rèn)為,若不使用E裝置,則B中會有FeCl2生成,請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)確定此觀點(diǎn)是否正確________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
以硫鐵礦(主要成分為FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的工藝流程如下:
回答下列問題:
(1)在一定條件下,轉(zhuǎn)化為的反應(yīng)為 該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K= ;過量的與溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)酸溶及后續(xù)過程中均需保持鹽酸過量,其目的是 、 。
(3)通氯氣氧化后時,發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為 ;該過程產(chǎn)生的尾氣可用堿溶液吸收,尾氣中污染空氣的氣體為 (寫化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E、F、G是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,其中A與E、D與G同主族,且D與G核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和是A與E核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和的2倍,A與B、C、D可分別形成10電子分子,E、F、G元素最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物之間可相互發(fā)生反應(yīng),請回答下列問題
(1)E、G兩種元素的符號:E 、G ;F在元素周期表中的位置是 .
(2)Zn與稀硫酸反應(yīng)需加入少量硫酸銅溶液反應(yīng)速率會大大加快,其原理是 。
(3) E在D2中燃燒生成化合物X中陰陽離子個數(shù)比為 ;X中的陰離子電子式為 .
(4)能夠說明可逆反應(yīng)2CD2(g) C2D4(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是 ;
①單位時間消耗2mol CD2的同時,生成1 mol C2D4
②恒溫恒壓下,混合氣體的密度不變
③CD2和C2D4的濃度之比為2∶1
④混合氣體的顏色不變
⑤單位時間消耗4mol CD2的同時,消耗2mol C2D4
(5)向含E的最高價(jià)氧化物的水化物0.5 mol的水溶液中通入標(biāo)況下BD2氣體11.2L,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知熱化學(xué)方程式:SO2(g)+ O2(g) SO3(g) △H = ―98.32kJ/mol,在容器中充入2molSO2和1molO2充分反應(yīng),最終放出的熱量為( )
A. 196.64kJ B. 196.64kJ/mol C. <196.64kJ D. >196.64kJ
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