海洋是一個(gè)巨大的寶藏,期待著人們的開發(fā)和利用.
Ⅰ.(1)下列物質(zhì)不經(jīng)過化學(xué)變化就能從海水中獲得的是
 

A.單質(zhì)溴      B.單質(zhì)鎂     C.燒堿     D.食鹽
(2)要除去某食鹽晶體中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì),有以下操作:
A、蒸發(fā)結(jié)晶    B、過濾    C、加入過量的Na2CO3溶液    D、加水溶解  E、加入過量的燒堿溶液    F、加入過量稀鹽酸    G、加入過量的Ba(NO32溶液    H、加入過量的稀硝酸    I、加入過量的BaCl2溶液
正確的操作順序是:
 
→E→
 
→C→
 
 
→A
Ⅱ.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如圖所示:

(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:①
 
 

(2)寫出過程②中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式(假設(shè)陽離子為K+
 

(3)為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,實(shí)驗(yàn)室有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持、連接儀器和物品,尚缺少的玻璃儀器是
 

(4)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需經(jīng)過蒸餾.裝置如圖所示.

使用水浴加熱的原因是
 
,最后晶態(tài)碘在
 
里聚集.
考點(diǎn):海帶成分中碘的檢驗(yàn),粗鹽提純
專題:
分析:Ⅰ.(1)海水經(jīng)過曬鹽,可得到食鹽,經(jīng)過蒸餾可獲得淡水,都為物理方法,從海水中可以獲取鎂、鉀、溴及其化工產(chǎn)品,需經(jīng)過化學(xué)方法;
(2)除雜的原則:不增:不增加新的雜質(zhì);不減:不減少被提純物質(zhì);易分離:雜質(zhì)與被提純物質(zhì)容易分離,根據(jù)不同離子的特性,選擇合適的試劑和順序,注意所加試劑必須過量;
Ⅱ.(1)分離固體和液體用過濾,利用溶解性的差異來分析;
(2)氯氣能將碘離子氧化為碘單質(zhì);
(3)海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,需要用到分液;
(4)水浴加熱的溫度是使試管內(nèi)或燒杯內(nèi)試劑受熱溫度均勻,具有長時(shí)間加熱溫度保持恒定的特點(diǎn).
解答: 解:Ⅰ.(1)A.可從海水中獲得氯化鈉,通過電解熔融氯化鈉得到鈉和氯氣,是化學(xué)變化,通過氯氣將溴離子氧化為溴單質(zhì),是化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;
B.通過電解熔融的氯化鎂得到鎂,是化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;
C.把從海水中獲得的氯化鈉配制成飽和食鹽水,然后電解,即得燒堿、氫氣和氯氣,是化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;
D.把海水經(jīng)太陽暴曬,蒸發(fā)水分后即得食鹽,不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得,故D正確;
故答案為:D;
(2)NaOH與MgCl2反應(yīng),除去Mg2+,過量后可以用鹽酸除去;BaCl2與Na2SO4反應(yīng),除去SO42-,過量后可用Na2CO3溶液除去;Na2CO3與BaCl2、CaCl2反應(yīng),除去Ca2+、Ba2+;鹽酸與NaOH溶液、Na2CO3反應(yīng),除去過量的OH-、CO32-,最后經(jīng)過濾除去沉淀,然后蒸發(fā),過量的HCl隨水分蒸發(fā)掉,得到純凈的食鹽,順序?yàn)镈→E→I→C→B→F→A,
故答案為:D;I;B;F;
Ⅱ.:(1)過濾適用于不溶于水的固體和液體,分離固體和液體用過濾;將碘水中的碘單質(zhì)萃取出來,選擇合適的萃取劑即可,
故答案為:過濾;萃取、分液;
(2)氯氣能將碘離子氧化為碘單質(zhì),化學(xué)方程式:2KI+Cl2=2KCl+I2,故答案為:2KI+Cl2=2KCl+I2;
(3)海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,需要用到分液,分液需要用到分液漏斗、錐形瓶,故答案為:分液漏斗、錐形瓶;
(4)水浴加熱的溫度是使試管內(nèi)或燒杯內(nèi)試劑受熱溫度均勻,具有長時(shí)間加熱溫度保持恒定的特點(diǎn),四氯化碳沸點(diǎn):76.8℃,碘單質(zhì)沸點(diǎn)為184℃,所以最后晶態(tài)碘在蒸餾燒瓶里聚集,
故答案為:受熱比較均勻,溫度容易控制;蒸餾燒瓶.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的分離和提純,掌握過濾、萃取、蒸餾等操作是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列正確的敘述有(  )
①CO2、NO2、P2O5均為酸性氧化物
②Ca(HCO32、Fe(OH)3、FeCl2均可由化合反應(yīng)制得
③碘晶體分散到酒精中、飽和氯化鐵溶液滴入沸水中所形成的分散系分別為:溶液、膠體
④金屬元素和非金屬元素形成的化合物一定是離子化合物
⑤苛性鉀、次氯酸、氯氣按順序分類依次為:強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)和非電解質(zhì).
A、①②③⑤B、②③⑤
C、②③D、全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙酸和甲酸甲酯(HCOOCH3)的關(guān)系是(  )
A、同系物B、同位素
C、同分異構(gòu)體D、同素異形體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鎂是一種重要的金屬資源,工業(yè)上制取鎂單質(zhì)主要是電解法.
(1)電解法制取鎂單質(zhì)的反應(yīng)方程式是:
 

(2)電解原料無水氯化鎂可由海水制備.主要有以下步驟:①在一定條件下脫水干燥;②加熟石灰;③加鹽酸;④過濾;⑤濃縮冷卻結(jié)晶.
其步驟先后順序是
 
;(每步驟可重復(fù)使用)
(3)上述步驟①中“一定條件下”具體是指:
 
,其目的是
 

(4)已知某溫度下Mg(OH)2的Ksp=6.4×l0-12,當(dāng)溶液中c(Mg2+)≤1.0×10-5mol?L-1可視為沉淀完全,則此溫度下應(yīng)保持溶液中c(OH-)≥
 
 mol?L-1
(5)飽和NH4Cl溶液滴入少量的Mg(OH)2懸濁液中,看到的現(xiàn)象是
 
.反應(yīng)原理可能有兩方面,請(qǐng)分別用離子方程式表示:①
 
;②
 

要驗(yàn)證①②誰是Mg(OH)2溶解的主要原因,可選取
 
代替NH4Cl溶液作對(duì)照實(shí)驗(yàn).
A.NH4NO3       B.(NH42SO4     C.CH3COONH4      D.NH4HCO3
(6)鎂電池是近年來科學(xué)技術(shù)研究的熱點(diǎn)之一.一種“鎂-次氯酸鹽”電池的總反應(yīng)為:
Mg+ClO-+H2O═Mg(OH)2+Cl-.其工作時(shí)正極的電極反應(yīng)式:
 
;用此鎂電池給鉛蓄電池充電,下列說法中正確的是
 

A.鎂電池正極與鉛蓄電池正極相連
B.電子從Pb電極轉(zhuǎn)移到鎂電池負(fù)極
C.充電后,鉛蓄電池兩極質(zhì)量均減小,理論上鎂電池消耗24g Mg,陰、陽極的質(zhì)量變化之比為3:2
D.充電后,鎂電池和鉛蓄電池的pH均增大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列是部分短周期中第二、第三周期元素的原子半徑及主要化合價(jià).
元素代號(hào)
原子半徑(nm)0.1860.1600.1520.1430.1100.0990.0750.074
主要化合價(jià)+1+2+1+3+5、-3+7、-1+5、-3-2
回答下列問題:
(1)⑧在元素周期表中的位置是(周期、族)
 

(2)8個(gè)元素的最高價(jià)氧化物的水化物中,酸性最強(qiáng)的是
 
(填化學(xué)式).
(3)②元素和⑥元素形成的化合物的電子式是
 

(4)寫出④最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物與⑥的氫化物水溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

(5)下列敘述正確的是
 
(填字母).
A.③、④處于不同周期
B.②的陽離子與⑧的陰離子的核外電子數(shù)相等
C.⑥在同主族元素中非金屬性最強(qiáng)
D.⑤元素與⑦元素兩者核電荷數(shù)之差是8
E.①與⑧形成的化合物具有兩性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠廢液經(jīng)測定得知主要含有乙醇,其中還溶有丙酮、乙酸和乙酸乙酯.根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)(如下表),確定通過下列步驟回收乙醇和乙酸.
物質(zhì)丙酮乙酸乙酯乙醇乙酸
沸點(diǎn)(℃)56.277.0678117.9
①向廢液中加入燒堿溶液,調(diào)整溶液的pH=10
②將混合液放入蒸餾器中緩緩加熱
③收集溫度在70~85℃時(shí)的餾出物
④排出蒸餾器中的殘液.冷卻后向其中加濃硫酸(過量),然后再放入耐酸蒸餾器進(jìn)行蒸餾,回收餾出物
請(qǐng)回答下列問題:
(1)加入燒堿使溶液的pH=10的目的是(用化學(xué)方程式表示)
 
;
(2)在70~85℃時(shí)餾出物的主要成份是
 
;
(3)在步驟④中,加入過量濃硫酸的目的是(用化學(xué)方程式表示)
 
;
(4)當(dāng)最后蒸餾的溫度控制在85~125℃一段時(shí)間后,殘留液中溶質(zhì)的主要成份是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有X、Y、Z、W四種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,其核電荷數(shù)總和為38.Y元素原子最外層電子數(shù)占核外總電子數(shù)的3/4;W元素原子最外層電子比同周期Z元素多5個(gè)電子;W和Y不屬同一主族.
(1)寫出元素符號(hào):X
 
,Y
 
,Z
 
,W
 

(2)Z、W兩元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)的方程式是
 

(3)把Z的單質(zhì)(片狀)放入滴有酚酞的沸水中,現(xiàn)象是
 
反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)Na2CO3固體中混有少量NaHCO3固體,除去的方法是
 
,化學(xué)方程式為
 

(2)NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3,除去的方法是
 
,反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)NaOH溶液中混有少量Na2CO3,除去的方法是
 
,反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)CO2中混有少量的SO2,除去的方法是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將20mL 0.5mol?L-1K2SO3溶液逐滴加入到20mL 0.2mol?L-1 硫酸酸化的紫色KMnO4溶液中,溶液恰好變?yōu)闊o色.則Mn元素在產(chǎn)物中的存在形態(tài)是( 。
A、Mn
B、Mn2+
C、Mn2O3
D、K2MnO4

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