12.下列說法正確的是( 。
A.物質(zhì)都是由元素組成的
B.兩種元素只能形成一種化合物
C.物質(zhì)的分類有多個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但是酸只有一種分類標(biāo)準(zhǔn),即含氧酸和無氧酸
D.酸性氧化物均能與堿反應(yīng)生成鹽和水
E.酸性氧化物均能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸
F.堿性氧化物均能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿

分析 A.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)都是由化學(xué)元素組成的;
B.碳和氧的化合就生成兩種化合物,即一氧化碳和二氧化碳;
C.酸根據(jù)組成中是否含氧元素可以分為含氧酸和無氧酸,酸還可以根據(jù)每個(gè)酸分子電離出的H+個(gè)數(shù),分為一元酸、二元酸、多元酸;
D.能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物是酸性氧化物;
E.酸性氧化物不一定與水反應(yīng);
E.堿性氧化物不一定與水反應(yīng);

解答 解:A.一切物質(zhì)都是由元素組成的,故A正確;
B.兩種元素可以形成多種化合物,如碳和氧的化合生成一氧化碳和二氧化碳,故B錯(cuò)誤;
C.物質(zhì)的分類有多個(gè)標(biāo)準(zhǔn),酸根據(jù)組成中是否含氧元素可以分為含氧酸和無氧酸,酸還可以根據(jù)每個(gè)酸分子電離出的H+個(gè)數(shù),分為一元酸、二元酸、多元酸,故C錯(cuò)誤;
D.酸性氧化物是能與堿反應(yīng)生成鹽和水的化合物,故D正確;
E.酸性氧化物不一定與水反應(yīng),如二氧化硅,不溶于水,與水不反應(yīng),故E錯(cuò)誤;
E.堿性氧化物不一定與水反應(yīng),如氧化鐵,不溶于水,與水不反應(yīng),故F錯(cuò)誤;
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的組成、氧化物的分類和性質(zhì),題目難度不大,注意舉例說明.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.根據(jù)如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去),判斷下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)①中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:4
B.反應(yīng)②屬于非氧化還原反應(yīng)
C.相同條件下生成等量的O2,反應(yīng)③和④轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為1:1
D.根據(jù)反應(yīng)⑤可判斷還原性:Al>Mn

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是( 。
A.明礬可用于水的消毒、殺菌B.NaHCO3可用于治療胃酸過多
C.濃硝酸保存于無色玻璃瓶中D.氫氟酸可保存于玻璃瓶中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.有機(jī)物A是由碳、氫兩種元素或碳、氫、氧三種元素組成.現(xiàn)取0.1mol A在6.72L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)中充分燃燒,燃燒后的產(chǎn)物通過足量濃硫酸.濃硫酸增重3.6g.再在通過濃硫酸后的氣體中點(diǎn)燃Mg條(足量),生成總質(zhì)量為26.4g的黑、白兩種物質(zhì),且黑色生成物與白色生成物的質(zhì)量比為1:10,求A的分子式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某工業(yè)廢水僅含下表中的某些離子,且各種離子的物質(zhì)的量濃度相等,均為0.1mol/L (此數(shù)值忽略水的電離及離子的水解)
陽離子K+  Ag+  Mg2+  Cu2+  Al3+  NH4+
陰離子Cl-  CO32- NO3 -  SO42- I-
甲同學(xué)欲探究廢水的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.取該無色溶液5mL,滴加一滴氨水有沉淀生成,且離子種類增加.
Ⅱ.用鉑絲蘸取溶液,在火焰上灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃觀察,無紫色火焰.
Ⅲ.另取溶液加入過量鹽酸,有無色氣體生成,該無色氣體遇空氣變成紅棕色.
Ⅳ.向Ⅲ中所得的溶液中加入BaCl2 溶液,有白色沉淀生成.
請推斷:
(1)由Ⅰ、Ⅱ判斷,溶液中一定不含有的陽離子是K+、NH4+、Cu2+
(2)Ⅲ中加入鹽酸生成無色氣體的離子方程式是6I-+2NO3-+8H+═3I2+2NO↑+4H2O.
(3)甲同學(xué)最終確定原溶液中所含陽離子有Mg2+、Al3+,陰離子有Cl-、I-、NO3-、SO42-;并據(jù)此推測原溶液應(yīng)該呈酸性,原因是Mg2++2H2O?Mg(OH)2+2H+、Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+(用離子方程式說明).
(4)另取100mL原溶液,加入足量的NaOH溶液,此過程中涉及的離子方程式為Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓、Al3++4OH-═AlO2-+2H2O.充分反應(yīng)后過濾,洗滌,灼燒沉淀至恒重,得到的固體質(zhì)量為0.4g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.工業(yè)上用洗凈的廢銅作原料來制備硝酸銅.為了節(jié)約原料和防止污染環(huán)境,宜采取的方法是(  )
A.Cu$→_{△}^{H_{2}SO_{4}(濃)}$Cu(NO32B.Cu$→_{△}^{空氣}$CuO$\stackrel{HNO_{3}(。﹠{→}$Cu(NO32
C.Cu$\stackrel{HNO_{3}(。﹠{→}$Cu(NO32D.Cu$\stackrel{HNO_{3}(濃)}{→}$Cu(NO32

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸.為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):
【探究一】
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是鐵釘表面被鈍化.
(2)另取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+.若要確認(rèn)其中的Fe2+應(yīng)選用d
a.KSCN溶液和氯水  b.鐵粉和KSCN溶液     c.濃氨水     d.KMnO4酸性溶液
②乙同學(xué)取336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4
然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g.由此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為66.7%.
【探究二】
分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體.為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略).
(3)裝置B、F中試劑的作用分別是檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡、防止空氣成分的干擾.
(4)認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是C+2H2SO4(濃硫酸)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$CO2 ↑+2SO2↑+2H2O(用化學(xué)方程式表示).
(5)為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加M于C(選填序號(hào))a.A之前  b.A-B間   c.B-C間  d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是D中固體由黑色變紅和E中固體由白變藍(lán); 如果氣體Y中含有Q,依據(jù)是C的質(zhì)量增加
(7)若要測定限定體積氣體Y中H2的含量(標(biāo)準(zhǔn)狀況下約有28mL H2),除可用測量H2體積的方法外,可否選用質(zhì)量稱量的方法?作出判斷并說明理由否,用托盤天平無法稱量D或E的差量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L的CH4和CH3CH2OH的混合物所含分子數(shù)為NA
B.常溫常壓下,18g14CH4所含質(zhì)子數(shù)目為10NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下的22.4L氯氣與足量鐵反應(yīng)生成三氯化鐵,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3NA
D.0.1L 1mol/L的NH4C1溶液中存在的NH4+數(shù)目為0.1NA

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9.砷為第4周期ⅤA族元素,根據(jù)它在元素周期表中的位置推測,砷不可能具有的性質(zhì)是(  )
A.砷在通常情況下是固體
B.可以存在-3、+3、+5等多種化合物
C.As2O5對應(yīng)水化物的酸性比H3PO4強(qiáng)
D.砷的氣態(tài)氫化物比磷的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性差

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