丙烷在燃燒時(shí)能放出大量的熱,它也是液化石油氣的主要成分,作為能源應(yīng)用于人們的日常生產(chǎn)和生活.
已知:①2C3H8(g)+7O2(g)=6CO(g)+8H2O(l);△H=-2741.8kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566kJ/mol
(1)反應(yīng)C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l)的△H=
 

(2)C3H8在不足量的氧氣里燃燒,生成CO和CO2以及氣態(tài)水,將所有的產(chǎn)物通入一個(gè)固定體積的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生如下可逆反應(yīng):
CO (g)+H2O(g)?CO2(g)+H2 (g)
①下列事實(shí)能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡的是
 

a.體系中的壓強(qiáng)不發(fā)生變化                  b.υ(H2)=υ(CO)
c.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不發(fā)生變化      d.CO2的濃度不再發(fā)生變化
②T℃時(shí),在一定體積的容器中,通入一定量的CO(g)和H2O(g),發(fā)生反應(yīng)并保持溫度不變,各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如下表:
時(shí)間/minCOH2O(g)CO2H2
00.2000.30000
20.1380.2380.0620.062
30.1000.2000.1000.100
40.1000.2000.1000.100
50.1160.2160.084C1
60.0960.2660.104C2
第5、6min時(shí)的數(shù)據(jù)是保持溫度和體積不變時(shí),改變某一條件后測(cè)得的.則第4~5min之間,改變的條件
 
,第5~6min之間,改變的條件是
 

已知420℃時(shí),該化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)為9.如果反應(yīng)開始時(shí),CO和H2O(g)的濃度都是0.01mol/L,則CO在此條件下的轉(zhuǎn)化率為
 
.又知397℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為12,請(qǐng)判斷該反應(yīng)的△H
 
0 (填“>”、“=”、“<”).
(3)依據(jù)(1)中的反應(yīng)可以設(shè)計(jì)一種新型燃料電池,一極通入空氣,另一極通入丙烷氣體;燃料電池內(nèi)部是熔融的摻雜著氧化釔(Y2O3)的氧化鋯(ZrO2)晶體,在其內(nèi)部可以傳導(dǎo)O2-.電池的負(fù)極反應(yīng)式為
 

(4)用上述燃料電池用惰性電極電解足量Mg(NO32和NaCl的混合溶液.電解開始后陰極的現(xiàn)象為
 
考點(diǎn):熱化學(xué)方程式,化學(xué)電源新型電池,化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)根據(jù)蓋斯定律,由已知熱化學(xué)方程式乘以適當(dāng)?shù)南禂?shù)進(jìn)行加減,構(gòu)造目標(biāo)熱化學(xué)方程式,反應(yīng)熱也處于相應(yīng)的系數(shù)進(jìn)行相應(yīng)的加減,據(jù)此計(jì)算△H.
(2)①利用平衡的特征“等”、“定”及由此衍生的一些量來(lái)分析;
②根據(jù)平衡常數(shù)的計(jì)算公式即可,根據(jù)溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響分析反應(yīng)的反應(yīng)熱;
(3)根據(jù)原電池原理,正極O2得到電子生成負(fù)極O2-;原電池負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),丙烷在負(fù)極放電,與O2-結(jié)合生成二氧化碳與水;
(4)電解池陰極發(fā)生還原反應(yīng),陽(yáng)離子在陰極放電,H+(實(shí)際是水)在陰極放電生成氫氣,產(chǎn)生氫氧根離子,氫氧根離子與鎂離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀.
解答: 解:(1)已知:①2C3H8(g)+7O2(g)=6CO(g)+8H2O(l)△H1=-2741.8kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=-566kJ/mol
根據(jù)蓋斯定律,①+②×3得2C3H8(g)+10O2(g)=6CO2(g)+8H2O(l),△H3=-2741.8kJ/mol+(-566kJ/mol
)×3=-4439.8kJ/mol,
即C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l)△H=-2219.9kJ/mol,
故答案為:-2219.9kJ/mol;
(2)①a.由反應(yīng)可知,反應(yīng)前后的壓強(qiáng)始終不變,則體系中的壓強(qiáng)不發(fā)生變化,不能判斷平衡,故a錯(cuò)誤;
b.υ(H2)=υ(CO),能說(shuō)明正逆反應(yīng)速率的關(guān)系,確定一氧化碳正逆反應(yīng)速率相同,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故b正確;
c.因體積不變,氣體的總質(zhì)量不變,所以混合氣體的密度始終不變,不發(fā)生變化,不能判斷平衡,故c錯(cuò)誤;
d.CO2的濃度不再發(fā)生變化,由平衡的特征“定”可知,則化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡,故d正確;
故答案為:bd;
 ②溫度和體積不變時(shí),第4~5min之間,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),改變的條件為增加H2濃度;由表可知第5~6min之間,增加H2O(g)濃度;第3min時(shí)達(dá)到平衡;420℃時(shí),設(shè)參加反應(yīng)的CO的濃度為x,則K=
c(H2)c(CO2)
c(CO)c(H2O)
=
x2
(0.01-x)(0.01-x)
=9,解之得x=0.0075mol/L,則在此條件下的轉(zhuǎn)化率為
0.0075mol/L
0.01mol/L
×100%=75%,397℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為12,降低溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)為放熱反應(yīng)<0;
故答案為:增加H2濃度; 增加H2O(g)濃度; 75%;△H<0;
(3)原電池內(nèi)部陰離子向由正極向負(fù)極移動(dòng),所以電池內(nèi)部O2-由正極移向負(fù)極;原電池負(fù)極放出氧化反應(yīng),丙烷在負(fù)極放電,與O2-結(jié)合生成二氧化碳與水,電極反應(yīng)式為C3H8+10O2--20e-=3CO2+4H2O,
故答案為:C3H8+10O2--20e-=3CO2+4H2O;
(4)電解池陰極發(fā)生還原反應(yīng),陽(yáng)離子在陰極放電,水在陰極放電,電極反應(yīng)式為2H2O-2e-=H2↑+2OH-,同時(shí)反應(yīng)反應(yīng)Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,故電解開始后陰極的現(xiàn)象為:有無(wú)色氣體生成,有白色沉淀生成,
故答案為:有無(wú)色氣體生成,有白色沉淀生成;
點(diǎn)評(píng):本題考查蓋斯定律反應(yīng)熱的計(jì)算,電極方程式的書寫以及化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算與應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)速率、原電池、電解原理等,要能根據(jù)題目所給信息解題,善于發(fā)掘題目信息.難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在蛋白質(zhì)溶液中分別進(jìn)行下列操作或加入下列物質(zhì),其中一種與其它三種現(xiàn)象有本質(zhì)不同的是( 。
A、加甲醛溶液
B、加濃硝酸
C、加硫酸銨的濃溶液
D、加硫酸銅溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在相同溫度下,已知2H2 (g)+O2(g)=2H2O(g)△H1;  2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H2
H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H3,則△H1,△H2,△H3大小關(guān)系為( 。
A、△H1=△H2=△H3
B、2△H3=△H2>△H1
C、△H3>△H2>△H1
D、2△H3=△H2<△H1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有:AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O和一種未知物質(zhì)X.
(1)已知KBrO3在反應(yīng)中得到電子,則該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是
 

(2)已知0.2mol KBrO3在反應(yīng)中得到1mol電子生成X,則X中元素的化學(xué)價(jià)為
 

(3)根據(jù)上述反應(yīng)可推知
 

a.氧化性:H3AsO4>KBrO3    b.氧化性:KBrO3>H3AsO4
c.還原性:AsH3>X         d.還原性:X>AsH3
(4)將氧化劑和還原劑的化學(xué)式及其配平后的化學(xué)計(jì)量數(shù)填入下列方框中,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目(用單線橋法
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A至I分別表示中學(xué)化學(xué)中常見的一種物質(zhì),它們之間相互關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物沒(méi)有列出),且已知G為地殼中含量最多的金屬元素的固態(tài)氧化物,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中均含同一種元素.

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
,G
 
;
(2)若C→D為化合反應(yīng),則此時(shí)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)寫出E→F的化學(xué)方程式:
 

(4)寫出反應(yīng)④的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)锽rO3->ClO3->Cl2>IO3->Br2>I2.某同學(xué)為驗(yàn)證其中某些離子的氧化性進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).向盛有30mL 0.2mol?L-1 KI溶液的錐形瓶中滴入幾滴淀粉溶液和足量稀硫酸,再用滴定管逐滴加入KBrO3溶液至過(guò)量.
(1)開始滴加KBrO3溶液時(shí)的現(xiàn)象為
 
,此時(shí)溶液中I-完全被氧化時(shí)轉(zhuǎn)移
 
mol e-
(2)KBrO3溶液與KBr溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)滴加KBrO3溶液至過(guò)量時(shí)觀察到溶液褪色,其可能的原因是(用化學(xué)方程式表示)
 
,通過(guò)該反應(yīng)
 
(填“能”或“不能”)說(shuō)明碘的非金屬性強(qiáng)于溴,原因是
 

(4)若用y表示錐形瓶中含碘物質(zhì)的物質(zhì)的量,用x表示所滴入KBrO3的物質(zhì)的量,在下圖中畫出上述整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中y隨x的變化曲線(要求:在圖中標(biāo)出終點(diǎn)坐標(biāo)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求完成下列化學(xué)反應(yīng)式
(1)硫酸氫鈉在水溶液中的電離方程式
 
;
(2)Na2CO3溶液水解的離子方程式
 

(3)Al2(SO43溶液與NaHCO3溶液混合反應(yīng)的離子方程式
 
;
(4)Mg3N2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用地殼中某主要元素生產(chǎn)的多種產(chǎn)品在現(xiàn)代高科技中占有重要位置,足見化學(xué)對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)文明的重要作用.例如:
(1)計(jì)算機(jī)芯片的主要成分是
 
;
(2)光導(dǎo)纖維的主要成分是
 

(3)目前應(yīng)用最多的太陽(yáng)能電池的光電轉(zhuǎn)化材料是
 
;
(4)用作吸附劑、干燥劑、催化劑或催化劑載體的人造分子篩大多是一類稱為
 
 的化合.
(5)一些組成比較復(fù)雜的硅酸鹽,常用氧化物的形式表示.表示順序?yàn)椋夯顫娊饘傺趸铩⑤^活潑金屬氧化物、二氧化硅、水.將(NaAlSi3O8)改寫為氧化物形式為
 

(6)最常見的硅酸鹽產(chǎn)品是陶瓷、玻璃、水泥.它們是最重要的無(wú)機(jī)非金屬材料.普通玻璃:是以
 
、
 
、
 
為基本原料制成硅酸鹽產(chǎn)品.(寫原料的名稱)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式中書寫正確的是(  )
A、飽和氯化鐵溶液滴加沸水中:Fe3++3H2O=Fe(OH)3↓+3H+
B、CO2通入過(guò)量的NaOH溶液:CO2+OH-═HCO
 
-
3
C、大理石溶于硝酸:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
D、碳酸鋇和稀硫酸:BaCO3+2H+═Ba2++CO2↑+H2O

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