現(xiàn)有7瓶失去了標(biāo)簽的液體,已知它們是有機物,可能是①乙醇、谝宜帷、郾  ④乙酸乙酯、萦椭、奁咸烟侨芤骸、哒崽侨芤海F(xiàn)通過如下實驗步驟來確定各試劑瓶中所裝的液體名稱和方法.
實驗步驟和方法實驗現(xiàn)象
①把7瓶液體分別依次標(biāo)號A、B、C、D、E、F、G后聞氣味只有F、G兩種液體沒有氣味
②各取少量于試管中加水稀釋只有C、D、E三種液體不溶解而浮在水上層
分別取少量7種液體于試管中加新制的Cu(OH)2并加熱只有B使沉淀溶解,F(xiàn)中產(chǎn)生紅色沉淀
各取C、D、E少量于試管中,加稀NaOH溶液并加熱只有C仍有分層現(xiàn)象,且在D的試管中聞到特殊香味
(1)試給它們的試劑瓶重新貼上標(biāo)簽:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 
,F(xiàn)
 
,G
 

(2)寫出在D中加入NaOH溶液并加熱的化學(xué)方程式
 

(3)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)A與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
考點:幾組未知物的檢驗
專題:物質(zhì)檢驗鑒別題
分析:由實驗①可知,只有F?G兩種液體沒有氣味,則F、G分別為葡萄糖溶液、蔗糖溶液;由實驗③可知,F(xiàn)中產(chǎn)生磚紅色沉淀,F(xiàn)為葡萄糖,可得到G為蔗糖,只有B使沉淀溶解,B為乙酸;由實驗②可知,只有C?E?D三種液體不溶解而浮在水面上,則C、E、D為苯、乙酸乙酯、油脂,則A為乙醇;由實驗④可知,C仍有分層現(xiàn)象,且在D的試管中聞到特殊香味,則C為苯,D為乙酸乙酯,E為油脂,以此來解答.
解答: 解:(1)由實驗①可知,只有F?G兩種液體沒有氣味,則F、G分別為葡萄糖溶液、蔗糖溶液;由實驗③可知,F(xiàn)中產(chǎn)生磚紅色沉淀,F(xiàn)為葡萄糖,可得到G為蔗糖,只有B使沉淀溶解,B為乙酸;由實驗②可知,只有C?E?D三種液體不溶解而浮在水面上,則C、E、D為苯、乙酸乙酯、油脂,則A為乙醇;由實驗④可知,C仍有分層現(xiàn)象,且在D的試管中聞到特殊香味,則C為苯,D為乙酸乙酯,E為油脂,
故答案為:乙醇;乙酸;苯;乙酸乙酯;油脂;葡萄糖溶液;蔗糖溶液;
(2)D與NaOH溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式CH3COOCH2CH3+NaOH
CH3COONa+CH3CH2OH,故答案為:CH3COOCH2CH3+NaOH
CH3COONa+CH3CH2OH;
(3)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3CH2OH+CH3COOH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O,故答案為:CH3CH2OH+CH3COOH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O;
(4)A與CuO反應(yīng)是乙醇的催化氧化反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH+CuO
Cu+CH3CHO+H2O,故答案為:CH3CH2OH+CuO
Cu+CH3CHO+H2O.
點評:本題考查了有機物性質(zhì)的分析判斷,反應(yīng)條件分析,產(chǎn)物判斷,反應(yīng)現(xiàn)象和反應(yīng)特征是解題關(guān)鍵,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中可能含有Cl-、CH3COO-、HCO3-、NH4+、Na+等離子.
(1)若溶液中還存在較多的H+,則溶液中可能含有上述離子中的
 
,其它離子不存在的理由是(用離子方程式表示)
 
;
(2)若溶液中還存在較多的OH-,則溶液中可能含有上述離子中的
 
,其它離子不存在的理由是(用離子方程式表示)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,H2(g)+CO2(g)?H2O(g)+CO(g) 的平衡常數(shù)K=2.25.該溫度下在甲、乙、丙三個恒容密閉容器中,投入H2(g)和CO2(g),其起始濃度如表所示.下列判斷不正確的是( 。
起始濃度
c(H2)mol/L0.0100.0200.020
c(CO2)mol/L0.0100.0100.020
A、平衡時,乙中CO2的轉(zhuǎn)化率大于60%
B、平衡時,甲中和丙中H2的轉(zhuǎn)化率均是60%
C、平衡時,丙中c(CO2)是甲中的2倍,是0.012mol/L
D、反應(yīng)開始時,丙中的反應(yīng)速率最快,甲中的反應(yīng)速率最慢

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是(  )
A、23g金屬鈉變?yōu)殁c離子時失去的電子數(shù)為NA
B、12 g C-13含有的原子數(shù)為NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氦氣所含的原子數(shù)目為2NA
D、常溫常壓下,28g N2和CO的混合氣體所含原子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

圖1是以天然氣的主要成分為原料的合成路線流程圖,其中“混合氣體”的成分與水煤氣相同;B的水溶液有殺菌防腐性能;D是C的鈉鹽,2mol D分子間脫去1mol H2分子可縮合生成E;H是F與A按物質(zhì)的量之比為1:2反應(yīng)的產(chǎn)物.

最近研發(fā)出的天然氣利用的新途徑,如圖2所示.
分析上述信息,填寫下列空白:
(1)寫出一氯甲烷生成丙烯的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
.請從工業(yè)生產(chǎn)角度說出一條甲烷經(jīng)氯甲烷合成低碳烯烴的優(yōu)點:
 

(2)D、G的結(jié)構(gòu)簡式是D
 
,G
 

(3)寫出下列反應(yīng)式的化學(xué)方程式:
A→B
 
  A+F→H
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E分別為NH4Cl、(NH42SO4、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2五種溶液中的某一種,把它們兩兩混合:
(1)A和B混合產(chǎn)生白色沉淀,加熱后無明顯變化;
(2)B和C混合產(chǎn)生白色沉淀,加熱后產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體F;
(3)B和E混合無明顯變化,加熱后產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體F.
根據(jù)以上現(xiàn)象,判斷
A是
 
,B是
 
,C是
 
,
D是
 
,E是
 
.氣體F的電子式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知X、Y、Z是陽離子,K是陰離子,M、N是分子.它們都由短周期元素組成,且具有以下結(jié)構(gòu)特征和性質(zhì):
①它們的核外電子總數(shù)都相同;
②N溶于M中,滴入酚酞,溶液變紅;
③Y和K都由A.B兩元素組成,Y核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比K多2個;
④X和N都由A、C兩元素組成,X和Y核內(nèi)質(zhì)子總數(shù)相等;
⑤X和K的濃溶液在加熱條件下生成M和N;
⑥Z為單核離子,向含有Z的溶液中加入少量含K的溶液,有白色沉淀生成,再加入過量的含K或Y的溶液,沉淀消失.
回答下列問題:
(1)Y的化學(xué)式為
 
;N的電子式為
 

(2)試比較M和N的穩(wěn)定性:M
 
(填“>”或“<”)N.
(3)寫出Z和N的水溶液反應(yīng)的離子方程式:
 
;
(4))上述六種微粒中的兩種可與硫酸根形成一種含三種離子的鹽,向該鹽的濃溶液中逐滴加入0.1mol?L-1的NaOH溶液,出現(xiàn)了如圖中a、b、c三個階段的圖象,
①寫出階段b的離子方程式:
 

②根據(jù)圖象判斷該鹽的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、增大體系壓強,活化分子數(shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大
B、加入反應(yīng)物,使活化分子百分?jǐn)?shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率增大
C、活化分子間所發(fā)生的分子間的碰撞均為有效碰撞
D、升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某固體混合物可能含Al、(NH42SO4、MgCl2、AlCl3、FeCl2、NaCl中的一種或幾種,現(xiàn)對該混合物作如下實驗,所得現(xiàn)象和有關(guān)數(shù)據(jù)如圖(氣體體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積),回答下列問題:

(1)混合物中是否存在FeCl2
 
(填“是”或“否”);
(2)混合物中是否存在(NH42SO4
 
(填“是”或“否”),你的判斷依據(jù)是
 

(3)請根據(jù)計算結(jié)果判斷混合物中是否含有AlCl3
 
(填“是”或“否”),你的判斷依據(jù)是
 

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