(13分)Ⅰ下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論、說(shuō)法不正確的是_______________(填序號(hào))
①.苯酚沾在手上立即用酒精洗滌
②.除去淀粉中的少量氯化鈉,可以加蒸餾水,用滲析的方法
③.向蛋白質(zhì)溶液中加入CuSO4鹽溶液會(huì)使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析
④.制取乙酸乙酯用如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置
⑤.區(qū)別植物油和直餾汽油的正確方法是將它們分別滴入溴水當(dāng)中,稍加振蕩,
觀察溴水的顏色是否褪去
⑥.在溴乙烷中加入NaOH水溶液并加熱,水層中加入足量HNO3酸化,再滴入AgNO3溶液以檢驗(yàn)其是否發(fā)生水解
⑦.皂化反應(yīng)完成后加入食鹽可以使高級(jí)脂肪酸鈉從混合物中析出,這一過(guò)程叫鹽析
⑧.在蔗糖溶液中滴加幾滴稀硫酸,微熱,加入新制Cu(OH)2懸濁液煮沸,通過(guò)觀察有無(wú)磚紅色沉淀生成來(lái)檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物是否含有葡萄糖
Ⅱ 實(shí)驗(yàn)室需要0.5 mol/L硫酸溶液480mL;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是_____________(填序號(hào)),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是________________(填儀器名稱)。
(2)根據(jù)計(jì)算得知,所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g/cm3的濃硫酸的體積為__________mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(3)配制時(shí),該同學(xué)的操作順序如下,請(qǐng)將操作步驟C補(bǔ)充完整。
A.用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃硫酸,沿玻璃棒倒入盛有適量水的燒杯中。并用玻璃棒不斷攪拌至冷卻
B.將燒杯中的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中①
C._______________________________________________________________________
D.振蕩,繼續(xù)向容量瓶中加水,直到液面接近刻度線1~2 cm 處
E.改用膠頭滴管滴加,直至凹液面剛好與刻度線相切
F.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
(4)若實(shí)驗(yàn)遇到下列情況,會(huì)導(dǎo)致硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度偏低的是__________(填序號(hào))
①用以稀釋硫酸的燒杯未洗滌
②量取濃硫酸的量筒未洗滌
③搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水
④容量瓶中原有少量蒸餾水
⑤定容時(shí)觀察液面俯視
Ⅰ③④⑧ (3分)見(jiàn)錯(cuò)無(wú)分Ⅱ(1)A、E(2分) 500mL容量瓶(2分)(掉容積扣1分) (2)13.6 (2分)
(3)洗滌燒杯和玻璃棒2~3 次,并將洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中 (2分) (4) ①③(2分)見(jiàn)錯(cuò)無(wú)分
【解析】Ⅰ向蛋白質(zhì)溶液中加入CuSO4鹽溶液會(huì)使蛋白質(zhì)變性,制取乙酸乙酯用如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置
導(dǎo)管不可以伸入水中。在蔗糖溶液中滴加幾滴稀硫酸,微熱,先加堿中和再加入新制Cu(OH)2懸濁沸,通過(guò)觀察有無(wú)磚紅色沉淀生成來(lái)檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物是否含有葡萄糖
Ⅱ計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻。洗滌燒杯和玻璃棒2~3 次,并將洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中 。量筒也無(wú)需洗滌,都在誤差范圍內(nèi)。稀硫酸要全部轉(zhuǎn)移過(guò)去,搖勻后再加水溶液被稀釋,濃度變小。容量瓶有水不要緊,本來(lái)就要加水。高偏高,低偏低。①③偏低,⑤偏高。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)“操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(2011?四川)下列實(shí)驗(yàn)“操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 向某溶液中加入Ba(NO3)2溶液,生成白色沉淀,加稀鹽酸沉淀不消失 | 該溶液中有SO42- |
B | 甲苯中滴入少量濃溴水,振蕩,靜置,溴水層褪色 | 甲苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng) |
C | 將FeCl3溶液分別滴入NaBr、NaI溶液中,再分別滴加CCl4,振蕩,靜置 | 氧化性:Fe3+>Br2>I2 |
D | 除銹的鐵釘在濃硝酸中浸泡后,用蒸餾水洗凈,再放入CuSO4溶液中無(wú)現(xiàn)象 | 鐵釘表面形成了一層致密穩(wěn)定的氧化膜 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4,在試管口觀察到紅棕色氣體 | 發(fā)生反應(yīng)先生成NO進(jìn)而與O2反應(yīng)生成NO2 |
B | 取皂化反應(yīng)的混合液滴入盛水的燒杯中,出現(xiàn)油滴 | 皂化反應(yīng)完全 |
C | 在溴乙烷中加入NaOH的乙醇溶液并加熱,將產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)水、酸性KMnSO4溶液,KMnSO4溶液紫紅色褪色 | 使KMnO4溶液褪色的氣體是乙烯 |
D | 向漂白粉溶液中通入過(guò)量的二氧化硫,溶液變渾濁 | 析出了硫酸鈣 |
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