9.(1)取0.1mol/LFeCl3溶液1ml,加入0.1mol/LKSCN溶液1滴,觀察溶液顏色變化,再逐滴加入NaF溶液,又如何變化?
(2)取1支試管,加入1.5ml水,再加入少量CuCl2固體,振蕩溶解后,觀察顏色,逐滴加入濃鹽酸,觀察顏色有何變化?然后逐滴加水稀釋,觀察顏色又有何變化?解釋并寫出方程式.

分析 (1)Fe3++SCN-=[Fe(SCN)]2+,加入NaF,有[Fe(SCN)]2++6F-=[FeF6]3-(無色)+SCN-;
(2)溶液存在Cu2++2H2O?Cu(H2O)4]2+和Cu2++4Cl-?[CuCl4]2-平衡,結合平衡移動解答.

解答 解:(1)Fe3++SCN-=[Fe(SCN)]2+,形成絡合物,呈血紅色,再加入NaF,有[Fe(SCN)]2++6F-=[FeF6]3-(無色)+SCN-,溶液重新變?yōu)闊o色.(因為[FeF6]3-比[Fe(SCN)]2+穩(wěn)定許多),
答:溶液由血紅色變?yōu)闊o色;
(2)溶液存在Cu2++2H2O?Cu(H2O)4]2+和Cu2++4Cl-?[CuCl4]2-平衡,取1支試管,加入1.5ml水,再加入少量CuCl2固體,振蕩溶解后,溶液呈藍色,逐滴加入濃鹽酸,溶液變?yōu)辄S色,然后逐滴加水稀釋,變?yōu)樗{色,
答:加入少量CuCl2固體,振蕩溶解后,溶液呈藍色,發(fā)生Cu2++2H2O?Cu(H2O)4]2+,逐滴加入濃鹽酸,發(fā)生Cu2++4Cl-?[CuCl4]2-,然后逐滴加水稀釋,溶液又逐漸變?yōu)樗{色.

點評 本題考查化學平衡的移動,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,注意把握離子的性質(zhì)以及平衡移動的影響因素,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.金屬銅能被氯化鐵濃溶液腐蝕,其化學反應是:Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2.現(xiàn)將有銅的印刷線路板浸入120mL氯化鐵濃溶液中,有9.6g銅被腐蝕掉.取出印刷線路板,向溶液中加入8.4g鐵粉,經(jīng)充分反應,溶液中還存在4.8g不溶解的物質(zhì).(設溶液體積不變,且不考慮金屬離子水解).請回答下列問題:
(1)向溶液中加入鐵粉后,發(fā)生反應的離子反應方程式為Fe+2Fe3+═3Fe2+,F(xiàn)e+Cu2+═Fe2++Cu.
(2)充分反應后,溶液中存在4.8g不溶物的成分為Cu.
(3)充分反應后溶液中一定不存在的金屬離子為Fe3+
(4)比較Fe2+、Fe3+、Cu2+的氧化性大。篎e3+>Cu2+>Fe2+
(5)試計算最后溶液中Fe2+離子的物質(zhì)的量濃度5.0mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.將下列物質(zhì)加入或通入紫色石蕊溶液中,不能使其褪色的是( 。
A.SO2B.Cl2C.Na2O2D.NaClO

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.常溫下,向20mL的某稀H2S04溶液中滴入0.1mol/L氨水,溶液中水電離出氫離子濃度隨滴人氨水體積變化如圖.下列分析正確的是(  )
A.稀硫酸的濃度為0.1mol/L
B.C點溶液pH=14-a
C.E溶液中存在:c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-
D.B到D、D到F所加氨水體積一定相等

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.NaHSO4在熔融狀態(tài)下的電離方程為:NaHSO4═Na++H++SO42-
B.在0.1m0L,L-1醋酸中加水,可使$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$增大
C.升溫可使電離平衡NH3•H2O?NH4++OH-向左移動
D.向氯水中加人少量氫氧化鈉溶液可使溶液中的c(HClO)增大

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.有9.7g Cu和Zn的合金與足量的稀硝酸反應,還原產(chǎn)物只有NO氣體,其體積在標準狀況下為2.24L.將溶液稀釋為1L,測得溶液的c(H+)=0.1mol•L-1,此時溶液中NO3-的濃度為( 。
A.0.3mol•L-1B.0.4mol•L-1C.0.2mol•L-1D.0.6mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.分析下列氧化還原反應中化合價變化的關系,標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,并指出氧化劑和還原劑(WO3+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$W+3H2O)

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年湖北省高二上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.室溫下,pH=11的氨水與pH=3的鹽酸等體積混合:c(Cl﹣)=c(NH4+)>c(OH﹣)=c(H+)

B.醋酸與醋酸鈉的pH=7的混合溶液中:c(CH3COO﹣)+c(CH3COOH)<c(Na+)

C.相同物質(zhì)的量濃度的NaClO和NaHCO3混合溶液中:c(HClO)+c(ClO﹣)=c(HCO3﹣)+c(H2CO3)+c(CO32﹣)

D.c(NH4+)相等的(NH4)2SO4、NH4HSO4、NH4Cl溶液中:c(NH4HSO4)>c[(NH4)2SO4]>c(NH4Cl)

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河南省高二上第一次月考化學卷(解析版) 題型:實驗題

50mL 1.Omol·L—1鹽酸跟50mL 1.1mol·L—1氫氧化鈉溶液在圖所示裝置中進行中和反應,并通過測定反應過程中所放出的熱量來計算中和熱。試回答下列問題:

(1)大小燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是_______________。

(2)_________(填“能”或“不能”)將環(huán)形玻璃攪拌棒改為環(huán)形金屬(如銅)棒。其原因是__________________。

(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,對求得中和熱數(shù)值的影響是________(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。

(4)如果改用60mL 1.Omol·L—1鹽酸跟50mL 1.1mol·L—1氫氧化鈉溶液進行反應,則與上述實驗相比,所放熱量_______(填“增加” “減少”或“不變”),理由是_____________;所求中和熱數(shù)值_________(填“增加”“減少”或“不變”),理由是_______________;

(5)________(填“能”或“不能”)用Ba(OH)2和硫酸代替鹽酸和氫氧化鈉溶液,理由是______________________.

(6)Q=cm△t,其中Q表示此中和反應放出的熱量,m表示反應后混合液的質(zhì)量,c表示反應后混合溶液的比熱容,△t表示反應前后溶液的溫度的差值。該實驗小組做了三次實驗,每次取溶液各50mL,并記錄如下原始數(shù)據(jù)。

實驗序號

起始溫度t1/℃

終止溫度/t2/℃

溫差(t2-t1)/ ℃

1

25.0

32.6

2

25.1

31.8

3

25.1

31.9

已知鹽酸、NaOH溶液密度近似為1.00g/cm3,中和后混合液的比熱容c=4.184×10—3kJ/(g·℃),則該反應的中和熱為△H=____________(保留小數(shù)點后一位)。

(7)上述實驗數(shù)值結果與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是_______(填字母)。

a.實驗裝置保溫、隔熱效果差

b.量取NaOH溶液的體積時仰視讀數(shù)

C.分多次把NaOH溶液倒入盛有鹽酸的小燒杯中

d.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定HCl溶液的溫度

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