化學(xué)用語(yǔ)在化學(xué)學(xué)科中作用非常重要,以下有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)描述正確的是( 。
A、Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖:
B、Na2S的電子式:
C、氨氣的空間結(jié)構(gòu):三角形
D、乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:(CH22
考點(diǎn):電子式、化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)及名稱的綜合,判斷簡(jiǎn)單分子或離子的構(gòu)型
專題:
分析:A.鎂離子的核電荷數(shù)為12,核外電子總數(shù)為10,最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
B.硫化鈉為離子化合物,陰陽(yáng)離子需要標(biāo)出所帶電荷,硫離子需要標(biāo)出最外層電子;
C.氨氣分子中,中心原子氮原子有一個(gè)孤電子對(duì),所以氨氣為三角錐結(jié)構(gòu);
D.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式中沒(méi)有表示出官能團(tuán)碳碳雙鍵.
解答: 解:A.鎂離子的核電荷數(shù)為12,不是10,鎂離子正確的離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,故A錯(cuò)誤;
B.硫化鈉屬于離子化合物,鈉離子直接用離子符號(hào)表示,硫離子需要標(biāo)出所帶電荷及最外層電子,硫化鈉的電子式為:,故B正確;
C.氨氣中氮原子形成3個(gè)共價(jià)鍵,最外層存在一對(duì)孤電子對(duì),所以氨氣分子的構(gòu)型為三角錐型,故C錯(cuò)誤;
D.乙烯分子中含有官能團(tuán)碳碳雙鍵,乙烯正確的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CH2,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見化學(xué)用語(yǔ)的判斷,題目難度中等,注意掌握離子結(jié)構(gòu)示意圖、電子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式等化學(xué)用語(yǔ)的概念及書寫原則,明確離子結(jié)構(gòu)示意圖與原子結(jié)構(gòu)示意圖、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式與分子式之間區(qū)別,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想通過(guò)如圖1實(shí)驗(yàn)裝置探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物.(夾持裝置已略去,裝置的氣密性良好)

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)中裝置B可吸收水分,干燥SO2氣體,其目的是
 
.裝置D除了吸收過(guò)量的SO2,避免污染空氣外,還起到的作用是
 

Ⅱ.對(duì)C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):(假設(shè)Na2O2已全部反應(yīng))
假設(shè)1:
 
;
假設(shè)2:只有Na2SO4
假設(shè)3:既有Na2SO3又有Na2SO4
(1)甲同學(xué)認(rèn)為SO2與Na2O2的反應(yīng)不同于CO2,應(yīng)為假設(shè)2成立,請(qǐng)據(jù)此寫出C中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)若假設(shè)2成立,為確定C中固體產(chǎn)物的成分,甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn):
得出結(jié)論:C中固體產(chǎn)物只有Na2SO4.該方案是否合理?答:
 
.(填“是”或“否”)理由是
 

(3)乙同學(xué)為證明假設(shè)3成立,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論為:
①取少量C中固體產(chǎn)物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解;
②滴加過(guò)量的1mol?L-1BaCl2溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則證明C中固體產(chǎn)物中有
 

③滴加適量的1mol?L-1稀鹽酸,若白色沉淀部分溶解,并產(chǎn)生刺激性氣味氣體,則證明C中固體產(chǎn)物中有
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是(  )
A、A的生成速率與C的分解速率相等
B、單位時(shí)間生成2nmolA,同時(shí)生成3nmolB
C、A、B、C的濃度不再發(fā)生變化
D、A、B、C的分子數(shù)之比為2:3:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

表示下列微粒的電離方程式正確的是( 。
A、CuCl2═Cu2++Cl2-
B、HCO3-═H++CO32-
C、Fe2(SO43═2Fe2++3SO42-
D、Ba(NO32═Ba2++2(NO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在淀粉KI溶液中,滴入少量NaClO溶液,溶液立即變藍(lán),有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是
 
.  在上述藍(lán)色溶液中,繼續(xù)滴加足量的NaClO溶液,藍(lán)色逐漸消失,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是
 
.(提示:碘元素被氧化成IO3-)從以上實(shí)驗(yàn)可知,ClO-、I2、IO3-的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過(guò)程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 
;
(2)過(guò)渡態(tài)理論認(rèn)為,催化劑改變反應(yīng)速率的原因是改變了反應(yīng)的途徑,對(duì)大多數(shù)反應(yīng)而言主要是通過(guò)改變過(guò)渡態(tài)而導(dǎo)致有效碰撞所需要的能量發(fā)生變化.請(qǐng)?jiān)趫DⅡ中作出NO2和CO反應(yīng)時(shí)使用催化劑而使反應(yīng)速率加快的能量變化示意圖;
(3)進(jìn)一步研究表明,化學(xué)反應(yīng)的能量變化(△H)與反應(yīng)物和生成物的鍵能有關(guān).鍵能可以簡(jiǎn)單的理解為斷開1 mol 化學(xué)鍵時(shí)所需吸收的能量.
下表是部分化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù):
化學(xué)鍵C-HCl-ClC-ClH-Cl
鍵能/kJ?mol-1X243330432
已知:反應(yīng)CH4(g)+Cl2(g)=CH3Cl(g)+HCl(g);△H=-106kJ/mol,則上表中X=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)有A、B、C、D四種短周期主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中A元素原子核外電子僅有一種原子軌道,也是宇宙中最豐富的元素,B元素原子的核外p電子數(shù)比s電子數(shù)少1,C為金屬元素且原子核外p電子數(shù)和s電子數(shù)相等;D元素的原子核外所有p軌道為全滿或半滿.
①寫出四種元素的元素名稱
A:
 
    B:
 
   C:
 

②寫出D元素基態(tài)原子核外價(jià)子排布的軌道表示式:D:
 

(2)已知A和B為第三周期元素,其原子的第一至第四電離能如下表所示:
電離能/kJ?mol-1I1I2I3I4
A5781817274511578
B7381451773310540
A通常顯
 
價(jià),第一電離能A
 
B(填“<”,“>”,“=”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,通過(guò) Li3N 固體水解生成氫氧化鋰和氨氣的反應(yīng)制氨氣,并進(jìn)行氨氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)探究.如圖所示,給出了本實(shí)驗(yàn)可供選擇的裝置:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)按該方法制氨氣時(shí),應(yīng)選用上述裝置中的
 
(填裝置代碼,下同)做氨氣發(fā)生裝置.
(2)寫出C裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
 
,每生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LN2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為
 

(3)為檢驗(yàn)氨氣還原氧化銅反應(yīng)后生成H2O,并收集N2,則氨氣發(fā)生裝置后應(yīng)依次連接
 
→C→
 
 
 

(4)在 C 裝置前后連接的裝置中,填充的藥品按前后順序分別為
 
、
 

(5)有資料提出:CuO 被還原時(shí),當(dāng)黑色固體完全變?yōu)榧t色時(shí),不一定完全轉(zhuǎn)化為 Cu,可能 還含有 Cu2O.已知將 Cu2O 放入稀硫酸中溶液變?yōu)樗{(lán)色,寫出該反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、將2.5 g CuSO4?5H2O溶解在97.5 g水中配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5%的CuSO4溶液
B、配制1 mol/L NaOH溶液時(shí),將溶解后的NaOH溶液立即注入容量瓶
C、將20 mL 5.0 mol/L Na2SO4溶液用水稀釋至100 mL配制100 mL 1.0 mol/L Na2SO4
D、配制900 mL 2 mol/L的NaCl溶液時(shí),選用900 mL容量瓶和稱取105.3 g NaCl

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同步練習(xí)冊(cè)答案