在一定的條件下,N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),該反應(yīng)的能量變化為放出92.4kJ熱量.在容積為2升的密閉容器中,分別充入2mol N2和6mol H2,10min反應(yīng)達到最大限度,此時測得混和氣體中N2是1.2mol,則在這10min內(nèi)NH3的平均反應(yīng)速率是
 
mol(L?min)-1,H2的濃度是
 
mol?L-1,N2的轉(zhuǎn)化率為
 
,放出的熱量
 
184.8kJ.(填“等于”、“大于”或“小于”).
考點:反應(yīng)速率的定量表示方法,化學(xué)平衡的計算
專題:化學(xué)平衡專題
分析:依據(jù)化學(xué)平衡三段式列式計算
              N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),△H=-92.4kJ/mol
起始量(mol)  2       6        0
變化量(mol)  0.8     2.4      1.6
平衡量(mol)  1.2     3.6      1.6
依據(jù)計算結(jié)果分析計算反應(yīng)速率、濃度、轉(zhuǎn)化率、放出的熱量.
解答: 解:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),△H=-92.4kJ/mol
起始量(mol)  2       6        0
變化量(mol)  0.8     2.4      1.6
平衡量(mol)  1.2     3.6      1.6
則在這10min內(nèi)NH3的平均反應(yīng)速率=
1.6mol
2L
10min
=0.08mol/L?min;
H2的濃度=
3.6mol
2L
=1.8mol/L;
N2的轉(zhuǎn)化率=
0.8mol
2mol
×100%=40%;
依據(jù)化學(xué)方程式計算1mol氮氣全部反應(yīng)放熱92.4KJ,加入2mol氮氣反應(yīng)過程中消耗0.8mol氮氣放熱=0.8×92.4KJ=73.92KJ,說明反應(yīng)是可逆反應(yīng),上述反應(yīng)中加入2mol氮氣只轉(zhuǎn)化了0.8mol,反應(yīng)放熱小于184.8kJ,
故答案為:0.08;1.8;40%;小于.
點評:本題考查了化學(xué)平衡計算方法、反應(yīng)速率、轉(zhuǎn)化率概念的分析應(yīng)用,注意可逆反應(yīng)不能進行徹底,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

芳香旅化合物A是醫(yī)藥工業(yè)中的重要合成原料,分子中只含C、H、O三種元素,H、O兩種元素的質(zhì)量比為1:8,且其相對分子質(zhì)量小于150.取等質(zhì)量的A分別與足量NaHCO3和Na反應(yīng),生成的氣體在同溫同壓下的體積比為1:1.
(1)A的分子式為
 
;A中含有的官能團的名稱為
 

(2)由A合成治療潰瘍荮奧沙拉秦鈉()的路線如圖所示:

①奧沙托秦鈉的核磁共振氫譜有
 
個吸收峰.
②D不可能發(fā)生的反應(yīng)類型有
 
(填選項字母).
a取代反應(yīng)    b加成反應(yīng)    c消去反應(yīng)    d氧化反應(yīng)
③由E→F的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

④符合下列條件的B的同分異構(gòu)體有
 
種;寫出其中任意一種的結(jié)構(gòu)簡式
 

i.苯環(huán)上有2個取代基,且能發(fā)生水解反應(yīng)和鑷鏡反應(yīng);
ii.1mol該物質(zhì)與足量的Na反應(yīng)生成0.5mol H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一包固體粉末,其中可能有CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、CuSO4.進行如下實驗:
(1)溶于水得無色澄清溶液;
(2)向溶液中加入BaCl2溶液生成白色沉淀,再加鹽酸時沉淀完全消失.
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷:
(1)一定不存在的物質(zhì)是:
 

(2)一定存在的物質(zhì)是:
 
;
(3)可能存在的物質(zhì)是:
 
;
(4)檢驗可能存在的物質(zhì)所用試劑為:
 
,有關(guān)離子方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分別按下圖甲、乙所示裝置進行實驗,圖中兩個燒杯里的溶液為同濃度的稀硫酸,乙中G為電流計.請回答下列問題:

(1)以下敘述中,正確的是
 

A.甲中鋅片是負極,乙中銅片是正極 B.兩燒杯中銅片表面均有氣泡產(chǎn)生
C.兩燒杯中溶液的pH均增大        D.產(chǎn)生氣泡的速率甲中比乙中慢
E.乙的外電路中電流方向Zn→Cu
(2)變化過程中能量轉(zhuǎn)化的形式主要是:甲為
 
;乙為
 

(3)在乙實驗中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)不僅在銅片上有氣泡產(chǎn)生,而且在鋅片上也產(chǎn)生了少量氣體,分析其原因可能是
 

(4)在乙實驗中,如果把硫酸換成硫酸銅溶液,請寫出銅電極的電極反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

T℃時,A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體,反應(yīng)過程中A、B、C濃度變化如圖(Ⅰ)所示,若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時,B的體積分數(shù)與時間的關(guān)系如圖(Ⅱ)所示.

根據(jù)以上條件,回答下列問題:
(1)A與B反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為
 
,正反應(yīng)為
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(2)t1min后,改變下列某-條件,能使平衡向逆反應(yīng)方向移動的有
 
(填字母編號).
A.保持其他條件不變,增大壓強
B.保持容器總體積不變,通入少量稀有氣體
C.保持其他條件不變,升高溫度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可以將氧化還原反應(yīng)2H2+O2═2H2O設(shè)計成原電池.
(1)利用氫氣和氧氣、氫氧化鉀溶液構(gòu)成燃料電池,則負極通入的氣體應(yīng)是
 
,正極通入的氣體就是
 
,電極反應(yīng)式為:正極
 
,負極
 

(2)如把KOH改為稀硫酸做電解質(zhì),則電極反應(yīng)式為:正極
 
,負極
 

(3)(1)和(2)的電解溶液不同,反應(yīng)進行后,其溶液的pH各有何變化?
 

(4)如把H2改為甲烷,KOH溶液做電解質(zhì)溶液,則電極反應(yīng)式為:正極
 
,負極
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)X、Y、Z為三種短周期元素,已知:①Ym-和Zn-兩種離子具有相同電子層結(jié)構(gòu)(m-n=1);②X是原子序數(shù)最小的元素,Y與X可以形成兩種共價化合物甲和乙;③Z與X形成原子個數(shù)比為l:l的共價化合物丙,其分子與乙的分子所含質(zhì)子數(shù)相同.據(jù)此,填寫下列空白:
(1)Y元素是(填寫元素符號)
 
; Z元素在周期表中的位置
 

(2)化合物甲的電子式是
 

(3)Z單質(zhì)與化合物乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)化合物丙與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A、常溫常壓下,16g氧氣中所含的原子數(shù)為NA
B、0.1mol H2O和D2O組成的混合物中含有的中子數(shù)是NA
C、1mol CH3+(碳正離子)中含有電子數(shù)為10NA
D、0.1L 2 mol?L-1的(NH42S溶液中含有的S2-數(shù)目為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

位于元素周期表第二周期第VA族的元素是(  )
A、NB、FC、MgD、P

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同步練習(xí)冊答案