【題目】化合物莫沙朵林(F)是一-種鎮(zhèn)痛藥,它的合成路線如下:
(1)AB的轉(zhuǎn)化屬于______________反應(yīng)(填反應(yīng)類型),1mol B與足量的金屬鈉反應(yīng)可以生成標(biāo)況下的氫氣_________L,B的沸點(diǎn)遠(yuǎn)高于相對(duì)分子質(zhì)量接近的烴類,其原因是_______。
(2)化合物D中含氧官能團(tuán)的名稱為__________
(3)化合物C與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________
(4)下列有關(guān)化合物E的說(shuō)法中正確的是__________(填序號(hào))。
A.化合物E的分子式為C9H12O3
B.化合物E能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色
C.1mol E發(fā)生加成反應(yīng)最多消耗2 mol H2
D.E中既有非極性共價(jià)鍵也有極性共價(jià)鍵
(5)寫出同時(shí)滿足下列條件的E的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:__________;
I.分子的核磁共振氫譜圖中有4組峰;
Ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng);
Ⅲ.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),且與溴水反應(yīng)。
1mol該同分異構(gòu)體與足量NaOH溶液反應(yīng),最多可消耗________molNaOH。
(6)已知E+XF為加成反應(yīng),則化合物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。
【答案】 水解反應(yīng) 44.8L B可以形成分子間氫鍵 酯基和羥基 BD 3 CH3-N=C=O
【解析】(1)AB的轉(zhuǎn)化屬于水解反應(yīng)反應(yīng),B分子中有4個(gè)羥基,1mol B與足量的金屬鈉反應(yīng)可以生成2molH2,2molH2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為44.8L。B的沸點(diǎn)遠(yuǎn)高于相對(duì)分子質(zhì)量接近的烴類,其原因是B可以形成分子間氫鍵。
(2)化合物D中含氧官能團(tuán)有酯基和羥基。
(3)化合物C與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)有關(guān)化合物E分子中有碳碳雙鍵、酯基和羥基等三種官能團(tuán)。A.化合物E的分子式為C9H10O3,A不正確;B.化合物E能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色,B正確;C.1mol E與H2發(fā)生加成反應(yīng),最多消耗1mol H2 ,C不正確;D.E中有既有非極性共價(jià)鍵也有極性共價(jià)鍵,D正確。所以有關(guān)E的說(shuō)法正確的是BD。
(5)I.分子的核磁共振氫譜圖中有4組峰,說(shuō)明分子中只有4種化學(xué)環(huán)境不同的H;Ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng),說(shuō)明分子中有醛基和酯基等官能團(tuán);Ⅲ.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說(shuō)明有酚羥基,酚可以與溴水反應(yīng)。同時(shí)滿足這些條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ;該同分異構(gòu)體是含有酚羥基的酚酯,1mol酚羥基可以消耗1mol NaOH,1mol酚酯可以消耗2mol NaOH ,所以1mol該同分異構(gòu)體與足量NaOH溶液反應(yīng),最多可消耗3mol NaOH。
(6)已知E+XF為加成反應(yīng),由E和F的分子組成和結(jié)構(gòu)可以推斷出化合物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3-N=C=O。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)平衡常數(shù)K的說(shuō)法正確的是
A. 已知碳酸: K1=4.4×10-7,K2=4.7×10-11,次氯酸: K1=2.98×10-8,碳酸鈉溶液中滴加少量氯水的離子方程式為: CO32-+Cl2+H2O=HCO3-+Cl-+HClO
B. 1.0mol/LNH4HCO3溶液pH=8.0。由此可知Ka1(H2CO3)> Kb(NH3·H2O)>Ka2(H2CO3)
C. 常溫下電離常數(shù)為Ka 的酸HA溶液中c(H+)=
D. 將0.1mol/LMgSO4溶液滴入NaOH 溶液中至不再有沉淀產(chǎn)生,再滴加0.1mo/LCuSO4溶液,白色沉淀變?yōu)樗{(lán)色沉淀,可得出Ksp[Cu(OH)2]sp[Mg(OH)2]
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從海水中可以獲得淡水、食鹽并可提取鎂和溴等物質(zhì).
(1)海水淡化的方法主要有(填一種);
(2)下列物質(zhì)不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就能從海水中獲得的物質(zhì)是 (填序號(hào));
A.液溴
B.食鹽
C.氫氣
D.淡水
(3)從海水中提取溴和鎂的流程如下:
①寫出下列步驟的離子方程式或化學(xué)方程式
步驟I的化學(xué)方程式: ,
步驟III的離子方程式: ,
步驟IV的化學(xué)方程式: .
②操作A是 , 操作B是 , 從步驟II得到的溶液中提取溴還需要進(jìn)行的操作有:、萃取、蒸餾.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列遞變規(guī)律正確的是
A. 鈉、鎂、鋁、硅的還原性依次增強(qiáng)
B. P、S、Cl的原子半徑依次增大
C. HCl、H2S、PH3的穩(wěn)定性依次增強(qiáng)
D. Al(OH)3、Mg(OH)2、NaOH的堿性依次增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在反應(yīng)KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O中,被氧化和被還原的原子的物質(zhì)的量之比是
A. 1:6 B. 5:1 C. 6:1 D. 3:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng):aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g);ΔH=Q,試根據(jù)圖回答:
(1)壓強(qiáng)p1比p2________(填“大”、“小”)。
(2)(a+b)比(c+d)________(填“大”、“小”)。
(3)溫度t1℃比t2℃________(填“高”、“低”)。
(4)Q值是________(填“正”、“負(fù)”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組通過(guò)下列裝置探究MnO2與FeCl3·6H2O能否反應(yīng)產(chǎn)生Cl2。
實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象:
操作 | 現(xiàn)象 |
點(diǎn)燃酒精燈,加熱 | ⅰ.A中部分固體溶解,上方出現(xiàn)白霧 ⅱ.稍后,產(chǎn)生黃色氣體,管壁附著黃色液滴 ⅲ.B中溶液變藍(lán) |
(1)現(xiàn)象ⅰ中的白霧是________,FeCl3·6H2O形成白霧的原因是_________(用化學(xué)方程式表示)
(2)分析現(xiàn)象ⅰ和ⅱ,推測(cè)黃色氣體的成分,有以下三種可能:
甲.氯氣 乙.氯化鐵 丙.既有氯氣又有氯化鐵
①為檢驗(yàn)黃色氣體中是否存在氯化鐵,應(yīng)將黃色氣體通入______溶液,出現(xiàn)_____(描述現(xiàn)象), 黃色氣體中存在氯化鐵說(shuō)明氯化鐵具有的性質(zhì)為__________。結(jié)論: 乙或丙成立。
②為進(jìn)一步確認(rèn)乙還是丙正確,尚需證明氯氣是否存在
方法一:直接檢驗(yàn),檢驗(yàn)試劑為_________。
方法二:先除去氯化鐵,除雜試劑為___________;再用淀粉碘化鉀溶液檢驗(yàn)氯氣。
(3)實(shí)驗(yàn)證明,丙成立。另外,將A中產(chǎn)物分離得到Fe2O3和MnCl2,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1molX氣體跟amolY氣體在體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+aY(g)bZ(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得X的轉(zhuǎn)化率為50%.而且,在同溫同壓下還測(cè)得反應(yīng)前混合氣體的密度是反應(yīng)后混合氣體密度的 ,則a和b的數(shù)值可能是( )
A.a=1,b=1
B.a=2,b=1
C.a=2,b=2
D.a=3,b=3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)有較長(zhǎng)的海岸線,浩瀚的海洋是一個(gè)巨大的物質(zhì)資源和能量的寶庫(kù).目前,世界各國(guó)都在研究如何充分利用海洋資源.全球海水中的溴的儲(chǔ)量豐富,約占地球溴總儲(chǔ)量的99%,故溴有“海洋元素”之稱,海水中溴含量為65mgL﹣1 . 其工業(yè)提取法有:
(1)空氣吹出純堿吸收法.方法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中,使溴置換出來(lái),再用空氣將溴吹出,用純堿溶液吸收,最后用硫酸酸化,即可得到單質(zhì)溴.該方法涉及的反應(yīng)有:
①(寫出離子方程式);
②3Br2+3CO32﹣═BrO3﹣+5Br﹣+3CO2↑;
③(寫出離子方程式);
(2)空氣吹出SO2吸收法.該方法基本同(1),只是將吹出的溴用SO2溶液來(lái)吸收,使溴轉(zhuǎn)化為氫溴酸,然后再用氯氣氧化氫溴酸即得單質(zhì)溴.寫出溴與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)海水中的氘(含HDO 0.03‰)發(fā)生聚變的能量,足以保證人類上億年的能源消費(fèi),工業(yè)上可采用“硫化氫﹣水雙溫交換法”富集HDO.其原理是利用H2S、HDS、H2O和HDO四種物質(zhì),在25℃和100℃兩種不同溫度下發(fā)生的兩個(gè)不同反應(yīng)得到較高濃度的HDO.如圖為“硫化氫﹣水雙溫交換法”所發(fā)生的兩個(gè)反應(yīng)中涉及的四種物質(zhì)在反應(yīng)體系中的物質(zhì)的量隨溫度的變化曲線.寫出100℃時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式;工業(yè)上富集HDO的生產(chǎn)過(guò)程中,可以循環(huán)利用的一種物質(zhì)是 .
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