【題目】我國有較長(zhǎng)的海岸線,浩瀚的海洋是一個(gè)巨大的物質(zhì)資源和能量的寶庫.目前,世界各國都在研究如何充分利用海洋資源.全球海水中的溴的儲(chǔ)量豐富,約占地球溴總儲(chǔ)量的99%,故溴有“海洋元素”之稱,海水中溴含量為65mgL1 . 其工業(yè)提取法有:
(1)空氣吹出純堿吸收法.方法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中,使溴置換出來,再用空氣將溴吹出,用純堿溶液吸收,最后用硫酸酸化,即可得到單質(zhì)溴.該方法涉及的反應(yīng)有:
(寫出離子方程式);
②3Br2+3CO32═BrO3+5Br+3CO2↑;
(寫出離子方程式);
(2)空氣吹出SO2吸收法.該方法基本同(1),只是將吹出的溴用SO2溶液來吸收,使溴轉(zhuǎn)化為氫溴酸,然后再用氯氣氧化氫溴酸即得單質(zhì)溴.寫出溴與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)海水中的氘(含HDO 0.03‰)發(fā)生聚變的能量,足以保證人類上億年的能源消費(fèi),工業(yè)上可采用“硫化氫﹣水雙溫交換法”富集HDO.其原理是利用H2S、HDS、H2O和HDO四種物質(zhì),在25℃和100℃兩種不同溫度下發(fā)生的兩個(gè)不同反應(yīng)得到較高濃度的HDO.如圖為“硫化氫﹣水雙溫交換法”所發(fā)生的兩個(gè)反應(yīng)中涉及的四種物質(zhì)在反應(yīng)體系中的物質(zhì)的量隨溫度的變化曲線.寫出100℃時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式;工業(yè)上富集HDO的生產(chǎn)過程中,可以循環(huán)利用的一種物質(zhì)是

【答案】
(1)Cl2+2Br=Br2+2Cl;BrO3+5Br+6H+═3Br2+3H2O
(2)Br2+SO2+2H2O=4H++SO42+2 Br
(3)H2S+HDO=HDS+H2O;H2S
【解析】解:(1.)①依據(jù)題干敘述可知氯氣和溴化鈉可以置換出溴單質(zhì),其化學(xué)化學(xué)方程式為:Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2 , 離子方程式為:Cl2+2Br=Br2+2Cl , 所以答案是:Cl2+2Br=Br2+2Cl;②溴離子和溴酸根離子用硫酸酸反應(yīng),發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成單質(zhì)溴,反應(yīng)的離子方程式為:BrO3﹣﹣+5Br+6H+═3Br2+3H2O,所以答案是:BrO3+5Br+6H+═3Br2+3H2O;
(2.)溴有氧化性,二氧化硫有還原性,在水溶液里,二氧化硫和溴發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和氫溴酸,反應(yīng)的離子方程式為:Br2+SO2+2H2O=4H++SO42+2 Br , 所以答案是:Br2+SO2+2H2O=4H++SO42+2 Br;
(3.)物質(zhì)的量減少的是反應(yīng)物,增加的是生成物,反應(yīng)物為H2S,HDO,生成物為HDS,H2O;HDS中的氫原子可以繼續(xù)與HDO反應(yīng),故H2S可循環(huán)利用,所以答案是:H2S+HDO=HDS+H2O; H2S.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化合物莫沙朵林(F)是一-種鎮(zhèn)痛藥,它的合成路線如下:

(1)AB的轉(zhuǎn)化屬于______________反應(yīng)(填反應(yīng)類型),1mol B與足量的金屬鈉反應(yīng)可以生成標(biāo)況下的氫氣_________L,B的沸點(diǎn)遠(yuǎn)高于相對(duì)分子質(zhì)量接近的烴類,其原因是_______。

(2)化合物D中含氧官能團(tuán)的名稱為__________

(3)化合物C與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

(4)下列有關(guān)化合物E的說法中正確的是__________(填序號(hào))。

A.化合物E的分子式為C9H12O3

B.化合物E能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色

C.1mol E發(fā)生加成反應(yīng)最多消耗2 mol H2

D.E中既有非極性共價(jià)鍵也有極性共價(jià)鍵

(5)寫出同時(shí)滿足下列條件的E的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:__________;

I.分子的核磁共振氫譜圖中有4組峰;

.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng);

.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),且與溴水反應(yīng)。

1mol該同分異構(gòu)體與足量NaOH溶液反應(yīng),最多可消耗________molNaOH。

(6)已知E+XF為加成反應(yīng),則化合物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的碳酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物完全溶于水,制成180mL稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1 mol·L1的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)關(guān)系如下圖所示:(提示:假設(shè)V=V1+V2

(1)寫出OA段所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________,________________________。

(2)當(dāng)加入35 mL鹽酸時(shí),產(chǎn)生CO2的體積為_______________________mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

(3)原混合物中NaOH的質(zhì)量為________g。

(4)B點(diǎn)時(shí)溶液中鈉離子的物質(zhì)的量濃度為_______________mol·L1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 碳酸銨分解是吸熱反應(yīng),根據(jù)焓判據(jù)判斷能自發(fā)分解

B. 物質(zhì)A三態(tài)間的轉(zhuǎn)化如下:A(g)→A(l)→A(s),則該轉(zhuǎn)化過程中ΔS>0

C. 反應(yīng)2Mg(s)+CO2(g) C(s)+2MgO(s)能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的ΔH<0

D. 室溫下水結(jié)成冰是自發(fā)過程

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在固態(tài)金屬氧化物燃料電池中,以H2-CO混合氣體為燃料,基本原理如圖所示。下列說法不正確的是

A. X極是原電池的負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)

B. 負(fù)極的電極反應(yīng)式為H2+O2-2e===H2OC O + O 2-2e===CO2

C. Y極每消耗16gO2,電路中有2mol電子通過

D. 同溫同壓下兩極消耗的氣體體積之比是1:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,在一容積不變的密閉容器中發(fā)生的可逆反應(yīng)2XgYg+Zs),下列選項(xiàng)不能作為反應(yīng)達(dá)到平衡標(biāo)志的是

A. 反應(yīng)容器中壓強(qiáng)不再變化 B. 混合氣體的密度不再變化

C. 混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化 D. Z的濃度不再改變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知互為同分異構(gòu)體,下列說法不正確的是

A. z的二氯代物有三種

B. xy的一氯代物均只有三種

C. x、y 可使溴的四氯化碳溶液因發(fā)生加成反應(yīng)而褪色

D. x、yz中只有x的所有原子可能處于同一平面

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)過程中的能量變化與右圖一致的是

A. 2Al+Fe2O32Fe+Al2O3

B. C+CO22CO

C. CaCO3CaO+CO2

D. C+H2OCO+H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】己知葡萄糖在乳酸菌的作用下轉(zhuǎn)化為乳酸,乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
試回答:
(1)乳酸分子中含有兩種官能團(tuán)(寫名稱).
(2)乳酸與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)乳酸與Na2CO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)乳酸在濃硫酸作用下,兩分子相互發(fā)生酯化反應(yīng)生成環(huán)狀酯,此環(huán)狀酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

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