小明血液化驗單上“葡萄糖”一項的結(jié)果為4.94×10-3 mol/L,這里的“4.94×10-3 mol/L”表示葡葡糖的( 。
A、物質(zhì)的量B、摩爾質(zhì)量
C、物質(zhì)的濃度D、質(zhì)量分數(shù)
考點:物質(zhì)的量濃度
專題:
分析:4.94×10-3 mol/L表示1L溶液中含有溶質(zhì)葡萄糖的物質(zhì)的量為4.94×10-3 mol,該濃度是物質(zhì)的量濃度.
解答: 解:4.94×10-3 mol/L表示1L溶液中含有溶質(zhì)葡萄糖的物質(zhì)的量為4.94×10-3 mol,為單位體積的溶液中含有溶質(zhì)的物質(zhì)的量,該濃度是物質(zhì)的量濃度.
故選:C.
點評:本題考查學生對物質(zhì)的量濃度概念的理解與認識,比較基礎(chǔ),旨在考查學生對基礎(chǔ)知識的掌握.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

上海世博園地區(qū)的一座大型鋼鐵廠搬遷后,附近居民將不再受到該廠產(chǎn)生的棕紅色煙的困擾.你估計這一空氣污染物可能含有( 。
A、FeO粉塵
B、P2O5粉塵
C、Fe2O3粉塵
D、SiO2粉塵

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列元素,能開成AB2型共價化合物的是( 。
A、Li和ClB、Mg和O
C、C和SD、Ca和F

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科目:高中化學 來源: 題型:

超導材料是具有零電阻和反磁性的物質(zhì),以Y2O3、BaCO3和CuO為原料經(jīng)研磨燒結(jié)可合成一種高溫超導物質(zhì)Y2Ba4Cu6Ox,假設在研磨燒結(jié)過程中各元素的化合價無變化,則x的值為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是長郡中學實驗室從化學試劑商店買回的硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容.據(jù)此下列說法正確的是(  )
A、該試劑的物質(zhì)的量濃度為9.2 mol/L
B、該硫酸50 mL與足量的銅反應可得到標準狀況下10.3L SO2
C、配制250 mL 4.6 mol/L的稀硫酸需取該硫酸62.5 mL
D、該硫酸與等體積的水混合所得溶液的質(zhì)量分數(shù)小于49%

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖有機物具有多種官能團,因而能跟多種物質(zhì)反應,但因其分子內(nèi)的羧基與醇羥基、酚羥基間“位阻”較大,故不能發(fā)生分子內(nèi)的酯化反應,試寫出該有機物發(fā)生下列反應的方程式:
(1)與足量的金屬鈉反應
 

(2)與足量的氫氧化鈉溶液反應
 
_、
(3)與足量的碳酸氫鈉溶液反應
 

(4)與足量的溴水反應
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

50mL1.0mol/L鹽酸跟50mL1.1mol/L氫氧化鈉溶液在如圖裝置中進行中和反應.通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱.試回答下列問題.
(1)大小燒杯間填滿碎紙條的作用是什么?
(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,對求得中和熱的數(shù)值有何影響?
(3)改用60mL1.0mol/L鹽酸跟50mL1.1mol/L氫氧化鈉溶液進行反應,與上述實驗相比,所放熱量是否相等?所求中和熱數(shù)值是否相等?簡述理由
(4)用相同濃度和體積的氨水代替氫氧化鈉溶液進行上述實驗,為什么測得中和熱的數(shù)值偏低?

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科目:高中化學 來源: 題型:

有兩種烴的蒸氣,B對A的相對密度為3,它們等物質(zhì)的量混合后完全燃燒,所消耗的O2為混合氣體的5倍(同溫同壓下體積比),兩烴分別燃燒得到生成物的質(zhì)量比均為m(CO2):m(H2O)=44:9,求這兩種烴的分子式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

關(guān)于萃取的理解,下列說法正確的是(  )
A、萃取是分離混合物的一種物理方法
B、可以用酒精萃取碘水中的碘
C、可以用水做萃取劑把碘從四氯化碳溶液中分解出來
D、可以用萃取的方法,從天然植物中提取香料

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