(10分)從某鋁鎂合金片上剪下一小塊(質(zhì)量為1.0g),立即投入到盛有10mL10mol/LNaOH溶液的小燒杯中。
(1)自反應(yīng)開始到反應(yīng)結(jié)束,從小燒杯中可觀察到的主要現(xiàn)象。(請依次寫出)
(2)開始時產(chǎn)生氣泡的速率較慢的原因是 。
后來的反應(yīng)速率相當(dāng)快的原因是 。
(3)寫出所形成的原電池的負(fù)極材料名稱:
電極反應(yīng)式:
(4)欲利用該反應(yīng)來測定合金中鋁的含量,還應(yīng)測定的數(shù)據(jù)。(請逐一寫出)
(1)產(chǎn)生的主要現(xiàn)象有:切口斷面處先產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)先是較慢逐漸加快;小塊合金片在溶液中上下翻動;溶液溫度升高(試管外觸摸發(fā)燙);反應(yīng)后的溶液中殘留了黑色固體。
(2)開始時產(chǎn)生氣泡的速度較慢是因為合金表面有氧化膜。后來反應(yīng)相當(dāng)快的原因有:氫氧化鈉溶液的濃度較大、鋁鎂合金片在反應(yīng)時形成了許多微型原電池、反應(yīng)放熱溶液的溫度升高等等。
(3)正極(鎂):6H2O+6e=3H2+6OH-。 負(fù)極(鋁):2Al+4OH—6e=2AlO+2H2O。
(4)至少有四種途徑:測定殘留固體(鎂)的含量;測定產(chǎn)生氫氣的體積;測定生成的偏鋁酸鈉的量;測定反應(yīng)中有多少氫氧化鈉被消耗掉
【解析】
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
方法 | 需測定的數(shù)據(jù) |
① | 測定產(chǎn)生的H2的體積 |
② |
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科目:高中化學(xué) 來源:浙江省杭州十四中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:022
從某鋁鎂合金片上剪下一小塊(質(zhì)量為1.0 g),立即投入到盛有10 mL 10 mol/L NaOH溶液的小燒杯中.
(1)自反應(yīng)開始到反應(yīng)結(jié)束,從小燒杯中可觀察到的主要現(xiàn)象.(請依次寫出)
(2)開始時產(chǎn)生氣泡的速率較慢的原因是________.
后來的反應(yīng)速率相當(dāng)快的原因是________.
(3)寫出所形成的原電池的負(fù)極材料名稱:________
和電極反應(yīng)式:________
(4)欲利用該反應(yīng)來測定合金中鋁的含量,還應(yīng)測定的數(shù)據(jù).(請逐一寫出)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(10分)從某鋁鎂合金片上剪下一小塊(質(zhì)量為1.0g),立即投入到盛有10mL10mol/LNaOH溶液的小燒杯中。
(1)自反應(yīng)開始到反應(yīng)結(jié)束,從小燒杯中可觀察到的主要現(xiàn)象。(請依次寫出)
(2)開始時產(chǎn)生氣泡的速率較慢的原因是 。
后來的反應(yīng)速率相當(dāng)快的原因是 。
(3)寫出所形成的原電池的負(fù)極材料名稱:
電極反應(yīng)式:
(4)欲利用該反應(yīng)來測定合金中鋁的含量,還應(yīng)測定的數(shù)據(jù)。(請逐一寫出)
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科目:高中化學(xué) 來源:2010—2011學(xué)年浙江省杭州十四中高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)從某鋁鎂合金片上剪下一小塊(質(zhì)量為1.0g),立即投入到盛有10mL10mol/LNaOH溶液的小燒杯中。
(1)自反應(yīng)開始到反應(yīng)結(jié)束,從小燒杯中可觀察到的主要現(xiàn)象。(請依次寫出)
(2)開始時產(chǎn)生氣泡的速率較慢的原因是 。
后來的反應(yīng)速率相當(dāng)快的原因是 。
(3)寫出所形成的原電池的負(fù)極材料名稱:
電極反應(yīng)式:
(4)欲利用該反應(yīng)來測定合金中鋁的含量,還應(yīng)測定的數(shù)據(jù)。(請逐一寫出)
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