在體積為VL的恒容密閉容器中盛有一定量的H2,通往Br2(g)發(fā)生反應(yīng):H2(g)+Br2(g)?2HBr(g)△H<0.平衡時(shí)H2的體積分?jǐn)?shù)與所加入Br2(g)的物質(zhì)的量變化關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、由圖可知:T1<T2
B、a,b兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:a>b
C、為了提高Br2的轉(zhuǎn)化率,可采取將HBr及時(shí)移走
D、T1時(shí),隨著Br2加入,平衡時(shí)Br2的轉(zhuǎn)化率增大
考點(diǎn):體積百分含量隨溫度、壓強(qiáng)變化曲線
專題:
分析:A.該反應(yīng)是正反應(yīng)為放熱的化學(xué)反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動導(dǎo)致氫氣的含量增大,據(jù)此判斷;
B.對比兩個平衡狀態(tài),可以看作向a的平衡狀態(tài)加入(n2-n1)molBr2建立了化學(xué)平衡b,利用速率與平衡移動關(guān)系分析;
C.根據(jù)濃度對化學(xué)平衡移動的影響來分析;
D.加入溴平衡向正反應(yīng)方向移動,但平衡時(shí)Br2的轉(zhuǎn)化率仍減。
解答: 解:A.根據(jù)圖象可知,當(dāng)加入的n(Br2)均為n1建立化學(xué)平衡后,H2的體積分?jǐn)?shù)溫度T1的大于溫度T2,該反應(yīng)是正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆反應(yīng)方向移動導(dǎo)致氫氣的體積分?jǐn)?shù)降低,所以T1>T2,故A錯誤;
B.對a和b來說,溫度相同,H2的初始量相同,Br2的初始量是b>a,a、b兩個平衡狀態(tài),可以認(rèn)為是向a的平衡狀態(tài)加入(n2-n1)molBr2建立了化學(xué)平衡b,而加入Br2,平衡向正反應(yīng)方向移動,建立平衡b后,其反應(yīng)速率要增加,即兩點(diǎn)的反應(yīng)速率a<b,故B錯誤;
C.將HBr及時(shí)移走,HBr的濃度降低,平衡向正反應(yīng)方向移動,溴的轉(zhuǎn)化率增大,故C正確;
D.當(dāng)溫度均為T1時(shí),加入Br2,平衡會向正反應(yīng)方向移動,但平衡時(shí)Br2的轉(zhuǎn)化率仍減小,故D錯誤,
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了外界條件對化學(xué)平衡的影響,易錯選項(xiàng)是D,注意反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大,生成物的體積分?jǐn)?shù)不一定增大,這與反應(yīng)物的量有關(guān).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在150℃、1.01×105Pa下,將二氧化碳和水蒸氣的混合氣體2.38g緩緩?fù)ㄈ胙b有18.58g足量過氧化鈉的玻璃管中充分反應(yīng)后,固體質(zhì)量變?yōu)?0.0g.則反應(yīng)生成的氧氣的物質(zhì)的量為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組設(shè)計(jì)如下微型實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),先斷開K2,閉合K1,兩極均有氣泡產(chǎn)生;一段時(shí)間后,斷開K1,閉合K2,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),下列有關(guān)描述正確的是(  )
A、斷開K2,閉合K1時(shí),總反應(yīng)的離子方程式為:2H++2Cl-
 通電 
.
 
Cl2↑+H2
B、斷開K2,閉合K1時(shí),銅電極附近溶液變紅
C、斷開K1,閉合K2時(shí),銅電極上的電極反應(yīng)為:Cl2+2e-=2Cl-
D、斷開K1,閉合K2時(shí),石墨電極作負(fù)極

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液一定呈堿性的是( 。
A、含有OH-的溶液
B、c(OH-)>c(H+)的溶液
C、c(OH-)>1×10-7mol?L-1的溶液
D、滴入酚酞后顯無色的溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì)),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是(  )
物質(zhì)除雜試劑分離方法
氯化鈉溶液(碘化鈉)氯水、四氯化碳萃取、分液
氯化鈉溶液(硫酸鈉)硝酸鋇溶液過濾
二氧化碳(一氧化碳)氧化銅粉末加熱
苯(苯酚)氫氧化鈉溶液過濾
A、①④B、②③C、①③D、②④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把少量廢鐵屑(含Al2O3、Fe2O3)溶于過量稀硫酸,過濾,向?yàn)V液中通入過量氯氣,再加入過量的氫氧化鈉溶液,有沉淀X生成,過濾,加熱沉淀物至質(zhì)量不再改變,得到殘?jiān)黋,上述沉淀X和殘?jiān)黋分別為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知琥珀酸亞鐵是常見的治療缺鐵性貧血的補(bǔ)鐵藥劑的主要成分,該藥品不溶于水但能溶于人體中的胃酸(已知三價(jià)鐵離子不具有治療貧血的功能),請回答相關(guān)問題:
(1)常見治療缺鐵性貧血的補(bǔ)鐵藥劑通常都制成糖衣片,除了服用方便外它的另一個最重要的原因是
 

(2)某同學(xué)為了檢測某補(bǔ)鐵藥劑藥片中Fe2+的存在,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
a、將藥片去除糖衣,碾碎.
b、將碾碎的藥片粉末轉(zhuǎn)移到錐形瓶中,加入試劑A,過濾,得淺綠色溶液
c、向?yàn)V液中加入硫氰化鉀溶液,溶液呈淡紅色,加入幾滴新制氯水,溶液立即出現(xiàn)血紅色
d、向血紅色溶液中繼續(xù)滴加氯水,并振蕩,靜止幾分鐘,紅色褪去.請回答下列問題:
①操作a中碾碎藥片所使用的主要儀器是
 

②試劑A是
 
,
③加入KSCN溶液后,在未加新制氯水的情況下,溶液中也產(chǎn)生了紅色,其可能的原因是
 

④用方程式表示溶液出現(xiàn)血紅色的原因
 

⑤對溶液最后褪色的原因,甲、乙兩位同學(xué)首先進(jìn)行了猜想:
甲同學(xué)認(rèn)為:可能是溶液中的+3價(jià)Fe又被還原為+2價(jià)Fe
乙同學(xué)認(rèn)為:可能是溶液中的SCN-被過量的氯水氧化
基于乙同學(xué)的猜想,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想是否正確.寫出有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、醋酸和硬脂酸互為同系物,C2H6和C9H20也一定互為同系物
B、化學(xué)式分別為C6H12O和C8H10O的兩種芳香族化合物一定互為同系物
C、甘氨酸和丙氨酸縮合最多可形成3種二肽
D、2,2,3,3-四甲基丁烷可以由烯烴加氫轉(zhuǎn)化而來

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將3.0g鋁銅合金粉末投入到50.0mL稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),生產(chǎn)3.36L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況).計(jì)算:
(1)稀硫酸中H2SO4的物質(zhì)的量濃度;
(2)合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案