2.做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),必須十分重視安全和環(huán)保問題.下列操作方法不符合上述要求的是( 。
A.制取氧氣時(shí),用排水法收集氧氣出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,立即打開試管上的橡皮塞
B.在氣體發(fā)生裝置上點(diǎn)燃?xì)錃獾葰怏w時(shí),必須先檢驗(yàn)氣體的純度
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將所有的廢液倒入下水道排出實(shí)驗(yàn)室,以免污染實(shí)驗(yàn)室
D.給試管中的液體加熱時(shí),不停沿試管傾斜方向移動(dòng)試管或加入碎瓷片,以免液體暴沸傷人

分析 A.制取氧氣并用排水法收集后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,可立即松開試管上的橡皮塞;
B.點(diǎn)燃可燃性氣體應(yīng)防止出現(xiàn)爆炸事故;
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的廢液中有的含有有毒物質(zhì),不能直接倒入下水道;
D.給試管中的液體加熱時(shí),應(yīng)防止暴沸.

解答 解:A.產(chǎn)生倒吸的原因是裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,使收集裝置中水槽中的水進(jìn)入制氣裝置,打開試管上的橡皮塞可防止倒吸的水進(jìn)入制氣裝置中,故A正確;
B.點(diǎn)燃可燃性氣體之前,要對(duì)氣體進(jìn)行驗(yàn)純,防止出現(xiàn)爆炸事故,故B正確;
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的廢液中有的含有有毒物質(zhì),不能直接倒入下水道,應(yīng)倒入指定的容器中,經(jīng)處理后再排放,故C錯(cuò)誤;
D.給試管中的液體加熱時(shí),不停沿試管傾斜方向移動(dòng)試管可使試管內(nèi)的液體受熱均勻,加入碎瓷片也能防止暴沸,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)室的常見的危險(xiǎn)情況的處理,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,住把握危險(xiǎn)的正確處理要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析判斷,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.鈉和冷水反應(yīng) Na+2H2O=Na++2OH-+H2
B.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3OH-=Al(OH)3
C.鐵和稀硝酸反應(yīng):Fe+2H+=H2↑+Fe2+
D.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CaCO3+2H+=H2O+CO2↑+Ca2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.碳酸氫鈉,俗稱小蘇打,是重要的化工原料.
(1)寫出HCO3-的電離方程式HCO3-?H++CO32-
(2)寫出HCO3-水解反應(yīng)的離子方程式HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
(3)NaHCO3水溶液呈堿性(選填酸、堿、中),這說明HCO3-電離能力弱于其水解能力(選填強(qiáng)、弱、等)
(4)寫出NaHCO3與NaOH反應(yīng)的離子方程式HCO3-+OH-=CO32-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列化學(xué)用語對(duì)應(yīng)正確的是( 。
A.HClO的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-OB.C(CH33(OH)的名稱:1,1-二甲基乙醇
C.Na2O2的電子式:D.Mg2+的電子排布式:1S22S22P6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.由C、H、O三種元素組成的化合物A,其蒸氣密度是相同狀態(tài)下H2密度的30倍.將30gA充分燃燒,產(chǎn)物被足量燒堿溶液吸收,燒堿溶液增重44g.已知A能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2.回答下列問題
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3COOH
(2)有機(jī)物B與A相對(duì)分子質(zhì)量相同,A和B之間能發(fā)生酯化反應(yīng),生成有機(jī)物C;B烴基上的一氯取代產(chǎn)物有3種.C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3COOCH2CH2CH3
(3)有機(jī)物B在Cu做催化劑的條件下與O2反應(yīng)生成D,化學(xué)方程式是2HOCH2CH2CH3+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CH2CHO+2 H2O
(4)有機(jī)物E是D的氧化產(chǎn)物,F(xiàn)是E的一種同分異構(gòu)體,F(xiàn)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

①寫出F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
②寫出由X生成Y的化學(xué)方程式2$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+2 H2O
③已知NH3和H2O具有相似的化學(xué)性質(zhì).有機(jī)物Q可以發(fā)生水解反應(yīng),也可以發(fā)生氨解反應(yīng),寫出Q發(fā)生氨解反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3CHClCOOH+3NH3$\stackrel{△}{→}$CH3CHNH2COONH4+NH4Cl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.2010年1月4日,所羅門群島連續(xù)發(fā)生里氏6.5級(jí)和里氏7.2級(jí)地震以及多次余震,引發(fā)海嘯,部分海域浪高2.5米,造成大約1000人無家可歸.
(1)有人計(jì)算后表明,造成海嘯的海底地震的能量相當(dāng)于3000顆廣島原子彈爆炸的能量.23592U是制造原子彈的材料之一,它的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之差是51,它與23892U互稱同位素.
(2)海嘯之后,飲用水成為當(dāng)?shù)氐膯栴}之一.可用作飲用水消毒的消毒劑很多,如氯氣.制備氯氣時(shí),為防止尾氣污染空氣,可用NaOH溶液吸收多余的氯氣,原理是(用化學(xué)方程式表示)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.
根據(jù)這一原理,工業(yè)上常用廉價(jià)的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂粉精,漂粉精的有效成分是Ca(ClO)2(填化學(xué)式),長期露置于空氣中的漂白粉,加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是C(用字母代號(hào)填).
A、O2       B、Cl2        C、CO2        D、HClO
(3)H2O2也是一種常用的消毒劑,它的電子式為,從共用電子對(duì)是否偏移的角度,說明在H2O2中的共價(jià)鍵的不同之處:H、O之間極性共價(jià)鍵,O、O之間非極性共價(jià)鍵.
(4)隨著災(zāi)民生活的漸漸穩(wěn)定,工業(yè)生產(chǎn)也將逐漸恢復(fù).現(xiàn)有一氯堿廠,試寫出該廠電解飽和食鹽水的化學(xué)反應(yīng)方程式:2NaCl+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

14.某烴折合為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為3.215g/L,現(xiàn)取3.6g該烴完全燃燒,將全部產(chǎn)物依次通入足量的濃硫酸和堿石灰,濃硫酸增重5.4g,堿石灰增重11g,求:
(1)該烴的相對(duì)分子質(zhì)量
(2)確定該烴的分子式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于氯水的敘述中正確的是( 。
A.新制氯水中只含有Cl2和H2O兩種物質(zhì)
B.新制氯水可以使藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色
C.光照氯水有氣泡逸出,逸出的氣體只有氯氣
D.氯水放置數(shù)天后酸性減弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某溶液中含如下離子組中的若干種:K+、Fe3+、Fe2+、Cl-、CO32-、NO3-、SO42-、SiO32-、I-,某同學(xué)欲探究該溶液的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.用鉑絲蘸取少量溶液,在火焰上灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃,觀察到紫色火焰.
Ⅱ.另取原溶液加入足量鹽酸有無色氣體生成,該氣體遇空氣變成紅棕色,此時(shí)溶液顏色加深,但無沉淀生成.
Ⅲ.、蚍磻(yīng)后的溶液分別置于兩支試管中,第一支試管中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,再滴加KSCN溶液,上層清液變紅;第二支試管中加入CCl4,充分振蕩靜置后溶液分層,下層為無色,下列說法正確的是(  )
A.原溶液中肯定不含F(xiàn)e2+、NO3-、SiO32-、I-
B.步驟Ⅱ中無色氣體是NO氣體,無CO2氣體產(chǎn)生
C.原溶液中肯定含有K+、Fe3+、Fe2+、NO3-、SO42-
D.為確定是否含有Cl-,可取原溶液加入過量硝酸銀溶液,觀察是否產(chǎn)生白色沉淀

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