不銹鋼是由鐵、鉻、鎳、碳及眾多不同元素所組成的合金,鐵是主要成分元素,鉻是第一主要的合金元素.其中鉻的含量不能低于11%,不然就不能生成致密氧化膜CrO3防止腐蝕.
(1)基態(tài)鉻(Cr)原子電子排布式為
 

(2)[Cr(H2O)4Cl2]Cl?2H2O中Cr的配位數(shù)為
 
;已知CrO5中Cr為+6價,則CrO5的結構式為
 

(3)金屬鎳粉在CO氣流中輕微加熱,生成無色揮發(fā)性液態(tài)Ni(CO)4,呈四面體構型.423K時,Ni(CO)4分解為Ni和CO,從而制得高純度的Ni粉.試推測:四羰基鎳的晶體類型是
 
,Ni(CO)4易溶于下列
 

A.水         B.四氯化碳       C.苯        D.硫酸鎳溶液
(4)已知:H3C-CH3中C-C鍵能為346kJ/mol、H2N-NH2中N-N鍵能為247kJ/mol、HO-OH中O-O鍵能為207kJ/mol,問:H3C-CH3中碳原子雜化方式為
 
,試運用物質結構知識說明其鍵能變化趨勢原因
 

(5)Fe的一種晶體如甲、乙所示,若按甲虛線方向切乙得到的A~D圖中正確的是
 


(6)只含鎂、鎳和碳三種元素的晶體結構如圖,試寫出該晶體的化學式
 
.晶體中每個鎂原子周圍距離最近的鎳原子有
 
個.
考點:原子核外電子排布,不同晶體的結構微粒及微粒間作用力的區(qū)別
專題:化學鍵與晶體結構
分析:(1)鉻為24號元素,根據(jù)核外電子排布規(guī)律寫電子排布式;
(2)根據(jù)化學式確定其配位數(shù);根據(jù)化學式判斷配位數(shù),CrO5中存在過氧鍵、Cr-O鍵、Cr=O,在4個Cr-O鍵中Cr為+1價,在Cr=O鍵注重Cr為+2價,以此書寫結構式;
 (3)沸點較低的晶體一般為分子晶體;根據(jù)相似相溶原理判斷;
(4)根據(jù)碳原子的價層電子對數(shù)判斷雜化方式,根據(jù)價層電子對互斥理論說明原因;
(5)根據(jù)晶胞堆積形成較大晶體,按甲虛線方向切乙形成的縱截面分析;
(6)利用均攤法計算確定其化學式,利用沿X、Y、Z三軸切割的方法確定鎳原子個數(shù).
解答: 解:(1)鉻是24號元素,基態(tài)鉻(Cr)原子電子排布式為1s22s22p63s23p63d54s1 ,故答案為:1s22s22p63s23p63d54s1;
(2)[Cr(H2O)4Cl2]Cl?2H2O中Cr與4個H2O,2個Cl-形成配位鍵,所以配位數(shù)為6,CrO5中存在過氧鍵、Cr-O鍵、Cr=O,在4個Cr-O鍵中Cr為+1價,在Cr=O鍵中Cr為+2價,則結構式為,
故答案為:6;;
(3)沸點較低的晶體一般為分子晶體,四羰基鎳的晶體為分子晶體;Ni(CO)4呈四面體構型,為非極性分子,根據(jù)相似相溶原理可知,它易溶于四氯化碳和苯,選BC,
故答案為:分子晶體;BC;
(4)H3C-CH3中碳原子的價層電子對數(shù)為
4+3+1
2
=4,所以碳原子的雜化方式為sp3雜化,在H3C-CH3、H2N-NH2、HO-OH 中的C、N、O均為sp3 雜化,其孤電子對數(shù)分別為0、1、2,由于孤電子對與孤電子對間斥力較大,隨孤電子對數(shù)增加,原子間斥力增大,所以鍵能逐漸減小,
故答案為:sp3;H3C-CH3、H2N-NH2、HO-OH 中的C、N、O均為sp3 雜化,其孤電子對數(shù)分別為0、1、2,由于孤電子對與孤電子對間斥力較大,隨孤電子對數(shù)增加,原子間斥力增大,其鍵能漸。
(5)甲中Fe位于頂點和體心,乙由8個甲組成,按甲虛線方向切乙形成的縱截面邊長不相等,則排除B、D,由于每個小晶胞中的體心含有1個Fe原子,則應為A,故答案為:A;
(6)該晶胞中,碳原子個數(shù)是1,鎂原子個數(shù)=8×
1
8
=1,鎳原子個數(shù)=6×
1
2
=3,所以其化學式為:MgCNi3,利用沿X、Y、Z三軸切割的方法知,晶體中每個鎂原子周圍距離最近的鎳原子有4×3=12,
故答案為:MgCNi3;12.
點評:本題考查較為綜合,題目難度較大,涉及化學式的確定、軌道式的書寫、等電子體等知識點,化學式的確定、配位數(shù)的確定是?贾R點
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

化學與生活,社會密切相關.下列說法正確的是(  )
A、綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理
B、春節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,應把“爆竹聲聲辭舊歲,總把新桃換舊符”發(fā)揚光大
C、近期H7N9型禽流感又在蔓延,應少吃熟的家禽食品
D、“霧霾天氣”“溫室效應”“光化學煙霧”“PM2.5”等都與汽車尾氣排放有關

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科目:高中化學 來源: 題型:

A元素原子的M電子層比次外層少1個電子.B元素原子核外L層電子數(shù)比最外層多6個電子.
(1)A元素的元素符號是
 
,B元素的原子結構示意圖為
 
;
(2)A、B兩元素形成化合物的化學式及名稱分別是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

W、X、Y、Z是周期表前36號元素中的四種常見元素,其原子序數(shù)依次增大.W、Y的氧化物是導致酸雨的主要物質,X的基態(tài)原子核外有7個原子軌道填充了電子,Z能形成紅色(或磚紅色)的Z2O和黑色的ZO兩種氧化物.
(1)W位于元素周期表第
 
周期第
 
族.W的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性比H2O(g)
 
(填“強”或“弱”).
(2)Y的基態(tài)原子核外電子排布式是
 
,X的價電子軌道排布式為
 

(3)Y的最高價氧化物對應水化物的濃溶液與Z的單質反應的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E均為短周期主族元素,其原子序數(shù)依次增大.其中A元素原子核內只有1個質子;A與C,B與D分別同主族; B、D兩元素原子序數(shù)之和是A、C兩元素原子序數(shù)之和的2倍.
請回答下列問題:
(1)由上述元素組成的下列物質中屬于非電解質的是
 
(填字母編號).
a.A2B       b.DB2           c.AE        d.C2DB3
(2)D元素在元素周期表中的位置為
 
;化合物CBA中含有的化學鍵類型是
 
;化合物C2B中兩種離子的半徑大小關系為
 
 
(填離子符號).
(3)實驗室中欲選用下列裝置制取并收集純凈干燥的E2氣體.
①實驗中應選用的裝置為
 
(按由左到右的連接順序填寫);
②裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行NH3、Cl2的制備、性質等實驗(圖中夾持裝置有省略).請按要求填空.

供選擇的裝置:

(1)裝置A除可制備NH3外,還可制備其他多種氣體,比如氧氣和氫氣,寫出用鋅和硫酸制備氫氣的化學方程式
 

(2)裝置A中的燒瓶內固體宜選用
 
(選填以下選項的代號),
a.堿石灰      b.氯化鈣     c.五氧化二磷      d.生石灰
為制取干燥氨氣,可將裝置A與裝置
 
(填編號,從供選擇的裝置中選。┻B接;.
(3)若欲制取純凈、干燥的氯氣,可從I、Ⅱ、Ⅲ裝置中選取合適的裝置與C依次相連.則連接次序為C、
 
(填編號);
(4)B為探究氯氣與氨氣反應的裝置.實驗時先向B通入氨氣,然后關閉c活塞,再向B通入氯氣.
①實驗中裝置B的燒瓶內出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內壁凝結,發(fā)生反應的化學方程式如下
 
Cl2+
 
NH3
 
NH4Cl+
 
N2,請你配平方程式.
②請設計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子
 

③實驗完畢后觀察到B燒瓶內還有黃綠色氣體,簡述如何處理才能不污染環(huán)境
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、Q、E五種元素中,X原子核外的M層中只有兩對成對電子,Y原子核外的L層電子數(shù)是K層的兩倍,Z是地殼內含量(質量分數(shù))最高的元素,Q的核電荷數(shù)是X與Z的核電荷數(shù)之和,E在元素周期表的各元素中電負性最大.請回答下列問題:
(1)X、Y的元素符號依次為
 
、
 
;
(2)XZ2與YZ2分子的立體結構分別是
 
 
,相同條件下兩者在水中的溶解度較大的是
 
(寫分子式).
(3)Q的元素核外價層電子排布式為
 

(4)E的氫化物穩(wěn)定性
 
Z的氫化物穩(wěn)定性(填大于或小于);E的氫化物易溶于Z的氫化物,其原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

對下列物質用途的解釋不正確的是( 。
用途解釋
ASO2可用于漂白紙漿SO2具有氧化性
B明礬可用于凈水明礬在水中生成的氫氧化鋁膠體有吸附性
C純堿可去油污純堿水解呈堿性
D“84”消毒液可用于漂白置于空氣中生成的次氯酸有氧化性
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,下圖為一套實驗裝置.
(1)寫出下列儀器的名稱:a.
 
; b.
 

(2)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是
 
,將儀器補充完整后進行實驗,溫度計水銀球的位置在
 
處,冷凝水由
 
(填f或g)口通入.
(3)現(xiàn)要配制0.1mol/LNa2SO4溶液100mL
①為完成實驗需要的玻璃儀器有:
 

②根據(jù)計算得知,需稱量Na2SO4的質量為
 
g,稱量時,往左盤中逐步添加藥品至天平平衡,當只缺少量晶體時,其操作方法是
 

③配制時,其正確的操作順序是
 

A.用少量水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的硫酸鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的硫酸鈉溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
④下列操作使配制的Na2SO4溶液濃度偏低的有
 

A.將砝碼放在左盤上,Na2SO4放在右盤上進行稱量
B.選用的容量瓶內有少量蒸餾水
C.定容搖勻后,液面下降,又加水至刻度線
D.定容時俯視刻度線.

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