19.一定溫度下,向2L的密閉容器中充入2molPCl3(g)和1molCl2(g),發(fā)生反應(yīng):PCl3(g)+Cl2(g)?PCl5(g),5min達平衡,容器中的壓強為開始時的$\frac{13}{15}$,并且放出37.2kJ的熱量,請回答下列問題:
(1)前5min內(nèi),v(Cl2)=0.04mol•L-1•min,此溫度下,平衡常數(shù)K=0.83.
(2)下列哪個圖象能正確說明上述反應(yīng)在進行到t1時刻時,達到平衡狀態(tài)AC.

(3)平衡后,從容器中移走0.4molPCl3,0.2molCl2和0.2molPCl5,則平衡不移動(填“正向移動”“逆向移動”或“不移動”),c(PCl3)減小(填“增大”“減小”或“不變”).
(4)相同條件下,若起始時,向2L的密閉容器中充入1molPCl3(g)和1molPCl5(g),反應(yīng)達平衡后,理論上吸收55.8kJ的熱量.
(5)PCl5與足量的水能完全反應(yīng)生成H3PO4和HCl,將反應(yīng)后的混合液逐滴加入到過量的Na2CO3溶液中,請寫出可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式H++CO32-=HCO3-、H3PO4+2CO32-=HPO42-+2HCO3-.(已知:H3PO4的電離平衡常數(shù):Ka1=7.52×10-3,Ka2=6.23×10-8,Ka3=2.2×10-13;H2CO3的電離平衡常數(shù):Ka1=4.3×10-7,Ka2=5.61×10-11

分析 (1)設(shè)平衡時參加反應(yīng)的氯氣為xmol,則:
            PCl3(g)+Cl2(g)?PCl5(g)
起始量(mol):2         1         0
變化量(mol):x         x         x
平衡量(mol):2-x       1-x       x
恒溫恒容下,壓強之比等于物質(zhì)的量之比,據(jù)此列方程計算x,再根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算v(Cl2),平衡常數(shù)K=$\frac{c(PC{l}_{5})}{c(PC{l}_{3})×c(C{l}_{2})}$;
(2)A.混合氣體總質(zhì)量不變,隨反應(yīng)進行總物質(zhì)的量減小,平均相對分子質(zhì)量減小,若向逆反應(yīng)進行平均相對分子質(zhì)量會增大;
B.混合氣體總質(zhì)量不變,容器的容積不變,密度始終不變;
C.隨反應(yīng)進行,正反應(yīng)速率減低,反應(yīng)速率不再變化,說明到達平衡;
D.t1時刻后PCl5的質(zhì)量分數(shù)增大,Cl2質(zhì)量分數(shù)減小,說明t1時刻時反應(yīng)向正反應(yīng)進行;
(3)計算濃度商Qc,與平衡常數(shù)相比判斷平衡是否發(fā)生移動或移動方向,若平衡不移動或正向移動,PCl3濃度一定減小,若平衡逆向移動,需要結(jié)合平衡常數(shù)計算解答;
(4)設(shè)平衡時反應(yīng)的PCl5(g)為ymol,表示出平衡時各組分物質(zhì)的量,再利用平衡常數(shù)計算y的值,由(1)中計算可知放出37.2kJ的熱量時參加反應(yīng)氯氣,進而計算ymolPCl5(g)反應(yīng)吸收的熱量;
(5)碳酸鈉足量,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉與碳酸氫鈉,由磷酸、碳酸的電離平衡常數(shù)可知,酸性H3PO4>H2CO3>H2PO4->HCO3->HPO42-,碳酸鈉足量,與磷酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉、Na2HPO4

解答 解:(1)設(shè)平衡時參加反應(yīng)的氯氣為xmol,則:
           PCl3(g)+Cl2(g)?PCl5(g)
起始量(mol):2        1        0
變化量(mol):x        x        x
平衡量(mol):2-x      1-x      x
恒溫恒容下,壓強之比等于物質(zhì)的量之比,則$\frac{3-x}{3}$=$\frac{13}{15}$,解得x=0.4,
則v(Cl2)=$\frac{\frac{0.4mol}{2L}}{5min}$=0.04mol/(L.min),平衡常數(shù)K=$\frac{c(PC{l}_{5})}{c(PC{l}_{3})×c(C{l}_{2})}$=$\frac{\frac{0.4}{2}}{\frac{2-0.4}{2}×\frac{1-0.4}{2}}$=$\frac{5}{6}$=0.83,
故答案為:0.04;0.83;
(2)A.混合氣體總質(zhì)量不變,隨反應(yīng)進行總物質(zhì)的量減小,平均相對分子質(zhì)量減小,若向逆反應(yīng)進行平均相對分子質(zhì)量會增大,故平均相對分子質(zhì)量不變說明到達平衡,故A正確;
B.混合氣體總質(zhì)量不變,容器的容積不變,密度始終不變,故B錯誤;
C.隨反應(yīng)進行,正反應(yīng)速率減低,反應(yīng)速率不再變化,說明到達平衡,故C正確;
D.t1時刻后PCl5的質(zhì)量分數(shù)增大,Cl2質(zhì)量分數(shù)減小,說明t1時刻時反應(yīng)向正反應(yīng)進行,故D錯誤,
故選:AC;
(3)平衡后,從容器中移走0.4molPCl3,0.2molCl2和0.2molPCl5,濃度商Qc=$\frac{\frac{0.4-0.2}{2}}{\frac{1.6-0.4}{2}×\frac{0.6-0.2}{2}}$=0.83=K,平衡不移動,c(PCl3)減小,
故答案為:不移動;減;
(4)設(shè)平衡時反應(yīng)的PCl5(g)為ymol,則:
           PCl3(g)+Cl2(g)?PCl5(g)
起始量(mol):1        0        1
變化量(mol):y        y        y
平衡量(mol):1+y      y        1-y
則$\frac{\frac{1-y}{2}}{\frac{1+y}{2}×\frac{y}{2}}$=$\frac{5}{6}$,解得y=0.6,
由(1)中計算可知0.4mol氯氣反應(yīng)放出37.2kJ的熱量,則生成0.6mol氯氣吸收的熱量為37.2kJ×$\frac{0.6mol}{0.4mol}$=55.8kJ,
故答案為:55.8kJ;
(5)碳酸鈉足量,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉與碳酸氫鈉,反應(yīng)離子方程式為:H++CO32-=HCO3-;由磷酸、碳酸的電離平衡常數(shù)可知,酸性H3PO4>H2CO3>H2PO4->HCO3->HPO42-,碳酸鈉足量,與磷酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉、Na2HPO4,反應(yīng)離子方程式為:H3PO4+2CO32-=HPO42-+2HCO3-
故答案為:H++CO32-=HCO3-、H3PO4+2CO32-=HPO42-+2HCO3-

點評 本題考查化學(xué)平衡計算、化學(xué)平衡狀態(tài)判斷、平衡常數(shù)計算與應(yīng)用、電離平衡常數(shù)應(yīng)用等,(3)中濃度判斷中不能認為物質(zhì)的量減小濃度一定減小,借助平衡常數(shù)分析,屬于易錯點,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗操作正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
稱量固體
C.
裝入固體粉末
D.
熄滅酒精燈

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中,廢液處理和資源回收的過程簡述如下:(已知:Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38
Ⅰ:向廢液中投入過量鐵屑,充分反應(yīng)后分離出固體和濾液;
Ⅱ:向濾液中加入一定量石灰水,調(diào)節(jié)溶液pH,同時鼓入足量的空氣.
回答下列問題:
(1)FeCl3蝕 刻銅箔反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,證明蝕刻后的混合物溶液仍存在Fe3+的操作是取少量反應(yīng)后的溶液于潔凈的試管中,向其中滴加KSCN溶液,若出現(xiàn)紅色溶液,則證明仍存在Fe3+ 
(2)過程Ⅰ加入鐵屑的主要作用是做還原劑,回收銅,從固體中分離出銅需采用的方法是加入鹽酸反應(yīng)后過濾  
(3)過程Ⅱ中發(fā)生兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl2+Ca(OH)2=Fe(OH)2↓+CaCl2 ,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(4)過程Ⅱ中調(diào)節(jié)溶液的pH為5,金屬離子濃度為4.0×10-11mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.銅是畜禽生產(chǎn)中不可缺少的重要元素,堿式氯化銅是飼料中重要填加劑,工業(yè)上制取純凈CuCl2•2H2O的生產(chǎn)過程是:
(1)用粗CuO(含少量鐵)溶解在足量的稀鹽酸里加熱、過濾,得到CuCl2(含F(xiàn)eCl2)的溶液,經(jīng)測定,溶液的PH值為3.
(2)對(1)的溶液按下列步驟進行提純:

已知:①可做氧化劑的物質(zhì)有(A)KMnO4(B)K2Cr2O7 (C)H2O2 (D)NaClO(E)HNO3
②Cu2+、Fe2+在PH值為4~5時不水解,而Fe3+卻幾乎全部水解.
試回答:
(1)加入的氧化劑X是(答編號):C;選擇X的理由是:能氧化Fe2+且不引入新的雜質(zhì);反應(yīng)的離子方程式是:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
(2)物質(zhì)Y是CuO或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3;沉淀Z是Fe(OH)3.加入Y能形成沉淀Z的原因是:CuO或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3與H+反應(yīng),使溶液的PH值升高,促進了Fe3+的水解,當PH值為4~5時,F(xiàn)e3+幾乎完全水解生成Fe(OH)3
(3)分離出沉淀Z后在溶液 III中加入HCl物質(zhì),其目的是防止Cu2+水解,然后將溶液加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥可得較純CuCl2•2H2O晶體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.三草酸合鐵酸鉀晶體易溶于水,難溶于乙醇,可用作某些化學(xué)反應(yīng)的催化劑,化學(xué)式為K3[Fe(C2O43]•3H2O.實驗室以鐵屑為原料制備三草酸合鐵酸鉀晶相關(guān)反應(yīng)過程如圖所示:
請回答下列問題:
(1)制備過程中加入H2O2目的是將Fe2+氧化為Fe3+,得到K3[Fe(C2O43]溶液后,需要加入乙醇,其目的是因為三草酸合鐵酸鉀晶體易溶于水,難溶于乙醇所以加入乙醇,便于析出.
(2)晶體中所含的結(jié)晶水可通過重量分析法測定,主要步驟有:①稱量,②置于烘箱中脫結(jié)晶水,③冷卻,④稱量,⑤重復(fù)脫水、冷卻、稱量至恒重,⑥計算.步驟5的目的是確保結(jié)晶水全部失去.
(3)C2O42-可被高錳酸鉀溶液氧化放出CO2,測定產(chǎn)物中K3[Fe(C2O43]•3H2O含量時,可用酸性高錳酸鉀標準溶液進行滴定.
①寫出滴定過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式2MnO4-+5C2O42-+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O;
②取10.0g產(chǎn)物配成100ml溶液,從中取出20ml于錐形瓶中,用0.1mol/L的酸性高錳酸鉀溶液進行滴定,達到滴定終點時消耗酸性高錳酸鉀溶液24ml.則產(chǎn)物中K3[Fe(C2O43]•3H2O的質(zhì)量分數(shù)為49.1%.(K3[Fe(C2O43]•3H2O相對分子質(zhì)量為491)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.Ⅰ.在某溫度時按n(N2):n(H2)=1:3的比例將混合氣體投入密閉容器中反應(yīng):N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H<0;
(1)在恒容條件下該反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是d(選填序號).
a.υ(H2):υ(N2)=3:1             
b.n(N2):n(NH3)=1:2
c.c(H2):c(NH3)=3:2             
d.容器內(nèi)壓強保持不變
(2)反應(yīng)達到平衡后,某時刻改變下列條件a,在達到新平衡的過程中正反應(yīng)速率始終增大.
a.升溫     b.加壓       c.增大c(N2)    d.降低c(NH3
(3)某科研小組探究在其他條件不變的情況下,改變起始物氫氣的物質(zhì)的量對合成NH3反應(yīng)的影響.實驗結(jié)果如圖1所示:(圖中T2和T1表示溫度,n表示起始時H2的物質(zhì)的量)
①圖象中T2和T1的關(guān)系是:T2<T1(填“>”、“<”、“=”或“無法確定”).
②比較在a、b、c三點所處的平衡狀態(tài)中,反應(yīng)物N2的轉(zhuǎn)化率最大的是c(填字母).
③若容器容積為1L,b點對應(yīng)的n=0.15mol,測得平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為60%,則平衡時N2的物質(zhì)的量濃度為0.02 mol•L-1
Ⅱ.常溫時向濃度為0.1mol/L體積為VL的氨水中逐滴加入一定濃度的鹽酸,用pH計測得溶液的pH隨鹽酸的加入量而降低的滴定曲線,d點兩種溶液恰好完全反應(yīng).根據(jù)圖2圖象回答下列問題:
(1)比較b、c、d三點時的溶液中,水電離的c(OH-)由大到小的順序為d>c>b.
(2)滴定時,由b點到c點的過程中,下列各選項中數(shù)值保持不變的有cd.
a.$\frac{c(NH4+)}{c(NH3•H2O)}$   b.$\frac{c(H+)}{c(OH-)}$c.$\frac{c(NH4+)•c(OH-)}{c(NH3•H2O)}$d.$\frac{c(NH3•H2O)•c(H+)}{c(NH4+)}$
(3)該溫度時氨水的電離平衡常數(shù)K=10-5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.苯甲酸是一種重要的化工產(chǎn)品,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計方案制備苯甲酸.反應(yīng)原理如下:
+2KMnO4$\stackrel{△}{→}$+KOH+2MnO2+H2O
+HCl→+KCl
已知甲苯的熔點為-95℃,沸點為110.6℃,易揮發(fā),密度為0.866g•cm-3;苯甲酸的熔點為122.4℃,在25℃和95℃下溶解度分別為0.3g和6.9g.
【制備產(chǎn)品】
30.0mL甲苯和25.0mL 1mol•L-1高錳酸鉀溶液在80℃下反應(yīng)30min,裝置如圖所示:
(1)圖中支管的作用是平衡壓強,使甲苯順利滴入三頸燒瓶.
(2)在本實驗中,三頸燒瓶最合適的容積是B(填字母)
A.50mL B.100mL C.200mL D.250mL
【分離產(chǎn)品】
他們設(shè)計如下流程分離粗產(chǎn)品苯甲酸和回收甲苯:
(3)操作Ⅰ的名稱是分液;含雜質(zhì)的產(chǎn)物經(jīng)操作Ⅱ進一步提純得無色液體A,則操作Ⅱ的名稱是蒸餾.
(4)操作Ⅲ的名稱是冷卻結(jié)晶、過濾.檢驗B中是否含有Cl-的方法如下:取少量B溶于水,在上層清液中滴加稀硝酸酸化的AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則B中含有Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中錯誤的是( 。
A.弱電解質(zhì)的電離是一個吸熱過程,升溫其電離度增大
B.某些鹽類的水解是一個吸熱過程,升溫水解程度增大
C.溶液的酸堿性取決于溶液中氫離子濃度的大小
D.酸性溶液不一定是酸溶液,堿性溶液不一定是堿溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.據(jù)法國《科學(xué)與未來》雜志報道,美國科學(xué)家最近在實驗室中合成了與脫氧核糖核酸(DNA)分子結(jié)構(gòu)相近的蘇糖核酸分子.一些專家認為這種物質(zhì)包含遺傳信息,可能是第三種遺傳分子.蘇糖核酸簡稱TNA,是DNA和RNA的“近親”.TNA中含有蘇糖的結(jié)構(gòu)單元.已知蘇糖的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2OHCHOHCHOHCHO,以下有關(guān)蘇糖的說法中不正確的是(  )
A.蘇糖能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
B.蘇糖與甲酸甲酯含碳的質(zhì)量分數(shù)相同
C.蘇糖在一定條件下能發(fā)生取代反應(yīng)
D.蘇糖與葡萄糖互為同分異構(gòu)體

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