分析 (1)久置的乙醛溶液會產(chǎn)生分層現(xiàn)象,上層為無色油狀液體,下層為水溶液,因此分離時可選擇分液漏斗通過分液進行操作;
(2)乙醛在溶液中易被氧化,若乙醛被氧化,則生成CH3COOH,下層液呈酸性,可以利用石蕊試液檢驗下層液是否呈酸性;
(3)①蒸餾操作時會有部分加合物隨溫度的升高再揮發(fā),如果不使用冷凝管使之液化后重新流入燒瓶內,會使得到的乙醛不純,另外原料利用率也低;
②氣泡從下到上升至液面過程中,體積越來越小,直至完全消失,說明氣體溶于溶液,當觀察到導氣管中氣流很小時,要將導管從溶液中 取出,以防止倒吸,據(jù)此答題.
解答 解:(1)久置的乙醛溶液會產(chǎn)生分層現(xiàn)象,上層為無色油狀液體,下層為水溶液,先分離混合物得到(C2H4O)n,基本方法是:將混合物放入分液漏斗中,靜置分層后,打開活塞,將下層液體放入燒杯中,然后把上層的油狀液體(C2H4O)n從分液漏斗的上口倒出,分離操作名稱為分液,
故答案為:分液漏斗;分液;
(2)乙醛在溶液中易被氧化,若乙醛被氧化,則生成CH3COOH,下層液呈酸性,可以利用石蕊試液檢驗下層液是否呈酸性,具體操作為:取少量下層水溶液,滴加石蕊試液,如果溶液呈紅色,說明部分乙醛已被氧化,
故答案為:取少量下層水溶液,滴加石蕊試液,如果溶液呈紅色,說明部分乙醛已被氧化;
(3)①利用冷凝管使揮發(fā)出的加合物液化后重新流入到燒瓶內,這樣既保證了乙醛的純度,也提高了原料的利用率,冷凝時冷卻水的方向與蒸汽的流向相反,應該是低時高出,
故答案為:使加合物冷凝回流到燒瓶內;b;
②氣泡從下到上升至液面過程中,體積越來越小,直至完全消失,說明乙醛易溶于水,當觀察到導氣管中氣流很小時,要將導管從溶液中 取出,以防止倒吸,
故答案為:易溶于水;及時撤去導管;防止倒吸.
點評 本題考查混合物的分離和提純、實驗方案設計、乙醛的性質等,注意化學實驗中安全意識的滲透、制備實驗中原料盡可能充分利用,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 充電時,陰極發(fā)生:4Al2Cl7-+3e-═Al+7AlCl4- | |
B. | 充電時,泡沫石墨極與外電源的負極相連 | |
C. | 放電時,負極發(fā)生:2AlCl4--e-═Al2Cl7-+Cl- | |
D. | 放電時,電路中每流過3mol電子,正極減少27g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 5.6 g鐵與足量稀硝酸反應,轉移電子的數(shù)目為0.2 NA | |
B. | 標準狀況下,22.4 L二氯甲烷的分子數(shù)約為NA | |
C. | 8.8g乙酸乙酯中含共用電子對數(shù)為1.4 NA | |
D. | 1 L 0.1 mol•L-1氯化銅溶液中銅離子數(shù)為0.1 NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | W點所示的溶液中:c(Na+)+c(H+)=4c(CO32-)+c(OH-)+c(Cl-) | |
B. | pH=4的溶液中:c(H2CO3)+c(HCO3-)+c(CO32-)=0.1 mol/L | |
C. | pH=8的溶液中:c(H+)+2c(H2CO3)+c(HCO3-)=c(OH-)+c(Cl-) | |
D. | pH=11的溶液中:c(Na+)>c(Cl-)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(H2CO3) |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Zn與稀硫酸反應制取H2時,加入蒸餾水 | |
B. | Al在O2中燃燒生成Al2O3時,用鋁粉替代鋁片 | |
C. | CaCO3與稀鹽酸反應生成CO2時,適當升高溫度 | |
D. | 用KClO3固體分解制取O2時,固體中添加少量MnO2 |
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