分析 (1)NaClO氧化Fe2+,F(xiàn)e元素的化合價升高,Cl元素的化合價降低;采用NaClO3來氧化Fe2+比較合算,與相同質量時得電子能力有關;
(2)由電荷、電子守恒可知,反應為2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O;
(3)有3.21g Fe(OH)3參加了(2)中反應,結合n=$\frac{m}{M}$及元素化合價變化計算轉移電子;
(4)FeO42-具有強氧化性,與具有還原性的物質反應.
解答 解:(1)NaClO氧化Fe2+,F(xiàn)e元素的化合價升高,Cl元素的化合價降低,由電子、電荷守恒可知離子反應為ClO-+2Fe2++2H+═Cl-+2Fe3++H2O;采用NaClO3來氧化Fe2+比較合算,相同質量NaClO3比NaClO能氧化更多的Fe2+,
故答案為:ClO-+2Fe2++2H+═Cl-+2Fe3++H2O;相同質量NaClO3比NaClO能氧化更多的Fe2+;
(2)由電荷、電子守恒可知,反應為2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O,OH-的計量數(shù)為4,
故答案為:4;
(3)有3.21g Fe(OH)3參加了(2)中反應,轉移電子為$\frac{3.21g}{107g/mol}$×(6-3)×NA=0.09NA,故答案為:0.09NA;
(4)FeO42-具有強氧化性,與具有還原性的物質反應,只有AC符合,發(fā)生氧化還原反應,故答案為:AC.
點評 本題考查氧化還原反應及計算,為高頻考點,把握電子、電荷守恒為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意氧化還原反應的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用NaOH溶液鑒別SO2和CO2兩種氣體 | |
B. | 用濕潤的淀粉-KI試紙檢驗氯化氫中是否混有氯氣 | |
C. | 用BaCl2溶液鑒別Na2SO4和Na2CO3兩種溶液 | |
D. | 用FeCl2溶液檢驗新制氯水中含有HClO |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3COOH和Na2CO3與CH3COOH和NaHCO3 | |
B. | AgNO3和HCl與Ag2SO4和HCl | |
C. | BaCl2和Na2SO4與Ba(OH)2與H2SO4 | |
D. | KOH和CH3COONH4與Ba(OH)2與NH4Cl |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗組 | 溫度℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達到平衡 所需時間/min | ||
CO | H2O | H2 | CO | |||
1 | 650 | 4 | 2 | 1.6 | 2.4 | 6 |
2 | 900 | 2 | 1 | 0.4 | 1.6 | 3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核內有8個中子的碳原子${\;}_{8}^{14}$C | |
B. | 鐵紅的化學式:FeO | |
C. | NH4Cl的電子式為 | |
D. | Ca2+的結構示意圖為 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 驗證酸性:H2CO3>H2SiO3 | |
B. | 用于分離CCl4萃取碘水后的有機層和水層 | |
C. | 證明石蠟油分解生成的氣體是乙烯 | |
D. | 比較不同催化劑對反應速率的影響 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ③④⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ②③④ |
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