短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍,Y是地殼中含量最高的元素,Z2+與Y2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),W與X同主族。下列說法正確的是
A.原子半徑大小順序:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X)
B.Y分別與Z、W形成的化合物中化學(xué)鍵類型相同
C.X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比W的弱
D.Y的氣態(tài)簡(jiǎn)單氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)熱化學(xué)方程式C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ•mol﹣1最準(zhǔn)確的理解是( )
A.碳和水反應(yīng)吸收131.3 kJ熱量
B.1 mol碳和1 mol水反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,同時(shí)放出131.3 kJ熱量
C.1 mol碳和1 mol水蒸氣反應(yīng)生成1 mol CO和1 mol H2,同時(shí)吸收131.3 kJ熱量
D.1個(gè)固態(tài)碳原子和1分子水蒸氣反應(yīng)吸熱131.1 kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
慢心律是一種治療心律失常的藥物,它的合成路線如下:
(1)由B → C的反應(yīng)類型為 。
(2)B分子中有2個(gè)含氧官能團(tuán),分別為 和 (填官能團(tuán)名稱)。
(3)寫出A與濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)寫出同時(shí)滿足下列條件的D的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。
①屬于-氨基酸;
②是苯的衍生物,且苯環(huán)上的一氯代物只有一種。
(5)已知乙烯在催化劑作用下與氧氣反應(yīng)可以生成環(huán)氧乙烷。
完成以鄰甲基苯酚()和乙醇為原料制備的合成路線流程圖。
①結(jié)合題中信息;無(wú)機(jī)試劑任用。
②合成路線流程圖中,在( )填反應(yīng)條件,在[ ]填反應(yīng)物或生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
亂扔廢舊電池會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的環(huán)境污染,一節(jié)廢電池就是一顆“炸彈”。某同學(xué)用廢干電池內(nèi)的黑色固體(可能含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物質(zhì))進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
黑色固體溶解過濾固體灼燒
(1)上述三步操作中都用到的一種玻璃儀器是________________。
(2)將灼燒后的固體移入試管,滴加雙氧水,能迅速產(chǎn)生一種使余燼的木條復(fù)燃的氣體,由此推斷黑色固體中含有MnO2,它在該反應(yīng)中的作用為____________。MnO2有一定的氧化性,請(qǐng)寫出一個(gè)MnO2作氧化劑的反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________。
(3)驗(yàn)證步驟②的濾液中含有NH,下面是某一實(shí)驗(yàn)方案記錄片段.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
實(shí)驗(yàn)過程:________________________________________________________。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。
寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的離子方程式:_____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列離子方程式正確的是
A.由氫氧化鈉溶液吸收二氧化氮:2OH-+2NO2===NO+NO↑+H2O
B.碳酸氫鈉溶液與過量澄清石灰水:2HCO+Ca2++2OH-===CaCO3↓+CO+2H2O
C.濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應(yīng):
2MnO+6H++5H2O2===2Mn2++5O2↑+8H2O
D.硫酸氫鈉溶液與過量氫氧化鋇溶液混合:H++SO+Ba2++OH-===BaSO4↓+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在試管中注入某紅色溶液,給試管加熱,溶液顏色逐漸變淺,則原溶液可能是
①滴有石蕊的H2SO4溶液、诘斡蟹犹陌彼芤 ③滴有酚酞的氫氧化鈉溶液
④滴有酚酞的飽和氫氧化鈣溶液 ⑤滴有酚酞的Na2CO3溶液⑥溶有SO2的品紅溶液
A.②⑥ B.②④ C.①③⑤ D.②④⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
FeS與一定濃度的HNO3反應(yīng),生成Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3、NO2、N2O4、NO和H2O,當(dāng)NO2、N2O4、NO的物質(zhì)的量之比為1︰1︰1時(shí),實(shí)際參加反應(yīng)的FeS與HNO3的物質(zhì)的量之比為
A.1∶6 B.1∶7 C.2∶11 D.16∶25
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列是某同學(xué)對(duì)KHSO4的物質(zhì)類型進(jìn)行的分析,其中不正確的是( )
A.根據(jù)元素組成知它是化合物
B.因它含有鉀與硫酸根,故KHSO4是鉀鹽
C.KHSO4可以稱為硫酸鹽
D.因?yàn)樗信c酸相同的元素氫,故KHSO4也可稱為酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩個(gè)容器內(nèi)都進(jìn)行A→B的反應(yīng),甲容器內(nèi)每分鐘減少了4mol A,乙容器內(nèi)每分鐘減少2mol A,則甲容器內(nèi)的反應(yīng)速率比乙容器內(nèi)的反應(yīng)速率( 。
| A. | 快 | B. | 慢 | C. | 相等 | D. | 無(wú)法判斷 |
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