4.為除去粗鹽中的 Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO4以及泥沙等雜質(zhì),某同學設計了一種制備精鹽的實驗方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):

(1)判斷 BaCl2已過量的方法是用試管取少量第②步操作后的上層清液,再滴入幾滴BaCl2溶液,若溶液未變渾濁,則表明BaCl2已過量. 
(2)第④步中相關的化學方程式是CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl. 
(3)配制 NaCl 溶液時,若出現(xiàn)下列操作,其結果偏高還是偏低?
A.稱量時 NaCl 已潮解偏低 B.天平的砝碼已銹蝕偏大 C.定容搖勻時,液面下降又加水無影響 D.定容時俯視刻度線偏大.

分析 除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-以及泥沙等雜質(zhì),由步驟可知,粗鹽溶于水后,用氯化鋇除去硫酸根離子、用氫氧化鈉除去鎂離子、鐵離子,用碳酸鈉除去鈣離子,由于加入的氯化鋇試劑是過量的,則為了除去過量的鋇離子,則碳酸鈉應該放在氯化鋇溶液之后,將沉淀過濾后用鹽酸中和,再蒸發(fā)結晶至有大量晶體析出、少量液體剩余時停止加熱即可,以此解答該題.

解答 解:(1)BaCl2已過量,則再加氯化鋇不會生成沉淀,則實驗方法為用試管取少量第②步操作后的上層清液,再滴入幾滴BaCl2溶液,若溶液未變渾濁,則表明BaCl2已過量,
故答案為:用試管取少量第②步操作后的上層清液,再滴入幾滴BaCl2溶液,若溶液未變渾濁,則表明BaCl2已過量;
(2)粗鹽的提純中,加入碳酸鈉的作用是除去雜質(zhì)離子鈣離子以及過量的鋇離子,反應的化學方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,故答案為:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;
(3)A.稱量時 NaCl 已潮解,則實際稱量氯化鈉質(zhì)量偏小,配制溶液濃度偏低,故答案為:偏低;
 B.天平的砝碼已銹蝕,則實際稱量固體質(zhì)量偏大,配制濃度偏大,故答案為:偏大;
 C.定容搖勻時,液面下降又加水,濃度偏低,故答案為:偏低;
 D.定容時俯視刻度線,導致溶液體積偏小,濃度偏大,故答案為:偏大.

點評 本題考查混合物分離提純實驗設計,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應、混合物分離為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的綜合考查,注意碳酸鈉可除去過量的鋇離子,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.某氣體的摩爾質(zhì)量為M g/mol,分子數(shù)目為N,質(zhì)量為m g,阿伏伽德羅常數(shù)為NA,m(C)為12C原子質(zhì)量,下列說明各式所表示的意義的文字不正確的是( 。
A.$\frac{N}{{N}_{A}}$表示該氣體的物質(zhì)的量
B.$\frac{M}{{N}_{A}}$表示該氣體一個分子的質(zhì)量
C.$\frac{\frac{m}{N}}{\frac{1}{12}m(C)}$表示該氣體的相對分子質(zhì)量
D.$\frac{m}{N}$表示該氣體所含原子的質(zhì)量

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

18.工業(yè)上制備BaCl2的工藝流程圖如下:

某研究小組在實驗室用重晶石(主要成分BaSO4)對工業(yè)過程進行模擬實驗.查表得
BaSO4(s)+4C(s)$\stackrel{高溫}{?}$4CO(g)+BaS(s)△H1=571.2kJ•mol-1     ①
BaSO4(s)+2C(s)$\stackrel{高溫}{?}$2CO2(g)+BaS(s)△H2=226.2kJ•mol-1     ②
(1)氣體用過量NaOH溶液吸收,得到硫化鈉.Na2S水解的離子方程式為S2-+H2O?HS-+OH-、HS-+H2O?H2S+OH-
(2)反應C(s)+CO2(g)$\stackrel{高溫}{?}$2CO(g)的△H2=172.5kJ•mol-1
(3)實際生產(chǎn)中必須加入過量的炭,同時還要通入空氣,其目的使BaSO4得到充分的還原,①②為吸熱反應,炭和氧氣反應放熱維持反應所需高溫.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

15.三氯硅烷(SiHCl3)極易揮發(fā)(沸點33℃),在空氣中發(fā)煙,遇明火燃燒,某同學在實驗室中用HCl與Si在320℃時反應制取SiHCl3.回答下列問題:
HCl的制備
(1)實驗室若用濃硫酸與濃鹽酸制取干燥的HCl,最適合的裝置是B(填字母).
(2)若用食鹽固體和濃硫酸加熱制取HCl,則反應的化學方程式為2 NaCl+H2SO4 $\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$ Na2SO4 +2 HCl↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.a(chǎn)、b、c三種元素的原子序數(shù)均小于18,其離子的電子層結構相同,原子半徑a>c,離子半徑b>a,b和c能形成離子化合物,由此可判斷三種元素原子序數(shù)的關系為(  )
A.b>a>cB.a>c>bC.c>a>bD.c>b>a

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.在蘋果、香蕉等水果的果香中存在著乙酸正丁酯.某化學課外興趣小組欲以乙酸和正丁醇為原料合成乙酸正丁酯.實驗步驟如下:
(一)乙酸正丁酯的制備
①在干燥的50mL圓底燒瓶中,加入13.5mL(0.15mol)正丁醇和7.2mL(0.125mol)冰醋酸,再加入3~4滴濃硫酸,搖勻,投入1~2粒沸石.
按圖所示安裝帶分水器的回流反應裝置,并在分水器中預先加入水,使水面略低于分水器的支管口.
②打開冷凝水,圓底燒瓶在石棉網(wǎng)上用小火加熱.在反應過程中,通過分水器下部的旋塞不斷分出生成的水,注意保持分水器中水層液面原來的高度,使油層盡量回到圓底燒瓶中.反應達到終點后,停止加熱,記錄分出的水的體積.
(二)產(chǎn)品的精制
③將分水器分出的酯層和反應液一起倒入分液漏斗中,先用10 mL的水洗滌,再繼續(xù)用10 mL10%Na2CO3洗滌至中性,再用10 mL 的水洗滌,最后將有機層轉移至錐形瓶中,再用無水硫酸鎂干燥.
④將干燥后的乙酸正丁酯濾入50 mL 燒瓶中,常壓蒸餾,收集124~126℃的餾分,得11.6g產(chǎn)品.
(1)寫出該制備反應的化學方程式CH3COOH+HO(CH23CH3 $?_{△}^{濃硫酸}$CH3COO(CH23CH3+H2O.
(2)冷水應該從冷凝管a(填a或b)管口通入.
(3)步驟②中不斷從分水器下部分出生成的水的目的是使用分水器分離出水,使平衡正向移動,提高反應產(chǎn)率.步驟②中判斷反應終點的依據(jù)是分水器中的水層不再增加時,視為反應的終點.
(4)產(chǎn)品的精制過程步驟③中,洗的目的是除去乙酸及少量的正丁醇.兩次洗滌完成后將有機層從分液漏斗的上 端置入錐形瓶中.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.CuSO4•5H2O是銅的重要化合物,有著廣泛的應用.以下是CuSO4•5H2O的實驗室制備流程圈.

根據(jù)題意完成下列填空:
(1)向含銅粉的稀硫酸中滴加少量濃硝酸(可加熱),在銅粉溶解時可以觀察到的實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生無色氣體與空氣變?yōu)榧t棕色、溶液呈藍色.
(2)根據(jù)反應原理,硝酸與硫酸的理論配比(物質(zhì)的量之比)為2:3.
(3)已知:CuSO4+2NaOH→Cu(OH)2+Na2SO4稱取0.1000g提純后的CuSO4?5H2O試樣于錐形瓶中,加入0.1000mol/L氫氧化鈉溶液28.00mL,反應完全后,過量的氫氧化鈉用0.1000mol/L鹽酸滴定至終點,耗用鹽酸20.16mL,則0.1000g該試樣中含CuSO4•5H2O0.098g.
(4)在滴定中,眼睛應注視錐形瓶中溶液顏色變化;滴定終點時,準確讀數(shù)應該是滴定管上藍線粗細交界點所對應的刻度.
(5)若上述滴定操作中,滴定管加鹽酸之前未進行潤洗,則測得試樣中所含CuSO4•5H2O的質(zhì)量偏小(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
(6)如果l.040g提純后的試樣中含CuSO4•5H2O的準確值為1.015g,而實驗測定結果是1.000g,測定的相對誤差為-1.48%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.半導體生產(chǎn)中常需要控制摻雜,以保證控制電阻率,三氯化磷(PCl3)是一種重要的摻雜劑.實驗室要用黃磷(即白磷)與干燥的Cl2模擬工業(yè)生產(chǎn)制取PCl3,裝置如圖所示:(部分夾持裝置略去)

已知:①黃磷與少量Cl2反應生成PCl3,與過量Cl2反應生成PCl5;
②PCl3遇水會強烈水解生成 H3PO3和HC1;
③PCl3遇O2會生成P0Cl3,P0Cl3溶于PCl3;
④PCl3、POCl3的熔沸點見下表:
物質(zhì)熔點/℃沸點/℃
PCl3-11275.5
POCl32105.3
請回答下列問題:
(1)A裝置中制氯氣的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(2)裝置F的名稱是干燥管,其中裝的堿石灰的作用是吸收多余的氯氣、防止空氣中的H2O進入燒瓶和PCl3 反應;
(3)實驗時,檢査裝置氣密性后,先打開K3通入干燥的CO2,再迅速加入黃磷.通干燥CO2的作用是排盡裝置中的空氣,防止白磷自燃;
(4)粗產(chǎn)品中常含有POCl3、PCl5等.加入黃磷加熱除去PCl5后,通過蒸餾(填實驗操作名稱),即可得到較純凈的PCl3;
(5)實驗結束時,可以利用C中的試劑吸收多余的氯氣,C中反應的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+2H2O;
(6)通過下面方法可測定產(chǎn)品中PCl3的質(zhì)量分數(shù)
①迅速稱取1.00g產(chǎn)品,加水反應后配成250mL溶液;
②取以上溶液25.00mL,向其中加入10.00mL 0.1000mol•L-1碘水,充分反應;
③向②所得溶液中加入幾滴淀粉溶液,用0.1000mol•L-1的Na2S2O3,溶液滴定;
③重復②、③操作,平均消耗Na2S2O3溶液8.40ml.
已知:H3PO3+H2O+I2═H3PO4+2HI,I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6,假設測定過程中沒有其他反應,根據(jù)上述數(shù)據(jù),該產(chǎn)品中PC13的質(zhì)量分數(shù)為79.75%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.已知25℃時:①HF(aq)+OH-(aq)?F-(aq)+H2O(l)△H=-67.7kJ/mol;②H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,下列有關說法中正確的是 ( 。
A.HF電離:HF(aq)?H+(aq)+F-(aq)△H=+10.4kJ/mol
B.水解消耗0.1mol F-時,吸收的熱量為6.77kJ
C.中和熱均為57.3 kJ/mol
D.含0.1mol HF、0.1mol NaOH 的兩種溶液混合后放出的熱量為6.77kJ

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