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8.氮及其化合物在生產生活中應用廣泛,其轉化關系如圖所示:

(1)NH3的電子式是
(2)ii 中 NH3氧化時發(fā)生如下反應:
4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g)△H1=-907.28KJ•mol-1
4NH3(g)+6NO(g)═5N2(g)+6H2O(g)△H2=-1811.63KJ•mol-1
則4NH3(g)+3O2(g)═2N2(g)+6H2O(g)△H3=-1269.02KJ•mol-1
(3)iv中反應 2NO(g)+O2(g)?2NO2(g),其他條件相同時,分別測得NO的平衡轉化率在不同壓強(p1、p2)下隨溫度變化的曲線如圖一所示,則 p1< p2 (填“>”“<”或“=”,下兩空同);
該反應的△H<0;A、B 兩點的化學反應速率:v(A)<v(B). 已知 400℃時,投入的NO和O2的起始量分別為x mol 和y mol,此時容器體積為V L,A 點的平衡常數 K=$\frac{4V}{9(y-0.2x)}$(用x、y、V表示).
(4)利用電化學降解法治理水中的硝酸鹽污染(如圖二),電解槽中間用質子交換膜隔開,污水放入II區(qū),通電使NO3-轉化為N2,a為電源的正極,Ag-Pt電極上的電極反應式是2NO3-+10e-+12H+=N2↑+6H2O.

分析 (1)根據共價化合物電子式的書寫規(guī)則書寫;
(2)由①4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g)△H1=-907.28KJ•mol-1;②4NH3(g)+6NO(g)═5N2(g)+6H2O(g)△H2=-1811.63KJ•mol-1,根據蓋斯定律可知:△H=(①×3+2×②)×$\frac{1}{5}$,由此分析解答;
(3)相同溫度下,增大壓強,平衡向正反應方向移動,則NO的轉化率增大,則p1<p2;相同壓強下,升高溫度,NO轉化率減小,說明正反應是放熱反應,則△H<0;壓強大,反應速率大,B點壓強是p2,所以v(A)<v(B);根據三行式求平衡常數,
         2NO(g)+O2(g)?2NO2(g),
n(初):x mol      y mol             0
n(變)0.4x        0.2x               0.4x
n(平)0.6x        y-0.2x            0.4x,
所以平衡常數K=$\frac{(\frac{0.4x}{V})^{2}}{(\frac{0.6x}{V})^{2}•\frac{y-0.2x}{V}}$=$\frac{4V}{9(y-0.2x)}$;
(4)污水放入II區(qū),通電使NO3-轉化為N2,氮元素的化合價降低發(fā)生還原反應是電解池的陰極,所以b是原電池的負極,則Ag-Pt電極上的電極反應式是2NO3-+10e-+12H+=N2↑+6H2O.

解答 解:(1)氨氣是共價化合物,各原子間通過共用電子對形成共價鍵,所以其電子式為,故答案為:;
(2)由①4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g)△H1=-907.28KJ•mol-1;②4NH3(g)+6NO(g)═5N2(g)+6H2O(g)△H2=-1811.63KJ•mol-1,根據蓋斯定律可知:△H=(①×3+2×②)×$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{5}$×(-907.28×3-2×1811.63)=-1269.02KJ•mol-1
故答案為:-1269.02;
(3)相同溫度下,增大壓強,平衡向正反應方向移動,則NO的轉化率增大,則p1<p2,相同壓強下,升高溫度,NO轉化率減小,說明正反應是放熱反應,則△H<0;壓強大,反應速率大,B點壓強是p2,所以v(A)<v(B);
         2NO(g)+O2(g)?2NO2(g),
n(初):x mol      y mol             0
n(變)0.4x        0.2x               0.4x
n(平)0.6x        y-0.2x            0.4x,
所以平衡常數K=$\frac{(\frac{0.4x}{V})^{2}}{(\frac{0.6x}{V})^{2}•\frac{y-0.2x}{V}}$=$\frac{4V}{9(y-0.2x)}$,
故答案為:<;<;<;$\frac{4V}{9(y-0.2x)}$;
(4)污水放入II區(qū),通電使NO3-轉化為N2,氮元素的化合價降低發(fā)生還原反應是電解池的陰極,所以b是原電池的負極,a是電源的正極,則Ag-Pt電極上的電極反應式是2NO3-+10e-+12H+=N2↑+6H2O,
故答案為:正;2NO3-+10e-+12H+=N2↑+6H2O.

點評 本題考查了蓋斯定律、化學平衡移動、電解原理,明確陰陽極上發(fā)生的電極反應、陰陽極的判斷方法等知識點即可解答,難點是電極反應式的書寫,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

18.某學生欲配制6.0mol/L的H2SO4950mL,實驗室有三種不同濃度的硫酸:①480mL 0,.5mol/L 的硫酸;②150mL 25%的硫酸(ρ=1.18g/mL);③足量的18mol/L的硫酸.有三種規(guī)格的容量瓶:250mL、500mL、1 000mL.老師要求把①②兩種硫酸全部用完,不足的部分由③來補充.
請回答下列問題:
(1)實驗所用25%的硫酸的物質的量濃度為3.0mol/L(保留1位小數).
(2)配制該硫酸溶液應選用容量瓶的規(guī)格為1000mL.
(3)配制時,該同學的操作順序如下,請將操作步驟B、D、E、F補充完整.
A.將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻;
B.用量筒準確量取所需的18mol/L的濃硫酸295.0mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中.并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻;
C.將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;
D.用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,并將洗滌液也轉移到容量瓶中
E.振蕩,繼續(xù)向容量瓶中加水,直到液面接近刻度線1~2cm處;
F.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面的最低點與刻度線相切,G.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻.
(4)如果省略操作D,對所配溶液濃度有何影響偏小;定容時,俯視刻度線,對所配溶液濃度有何影響偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(5)進行操作C前還需注意將稀釋后的硫酸冷卻到室溫.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.銅、銀、金與社會生活聯系密切,請回答下列相關問題.
(1)在元素周期表中,銅、銀、金元素位于同一族,它們基態(tài)原子的價層電子排布式中各能級上的電子數相等,各能層數依次增大,其通式為(n-1)d10ns1(用n表示核外電子層數);銅元素所在周期中,基態(tài)原子未成對電子數最多的原子M 的價層電子軌道表達式為
(2)乙醛是重要的化工原料,①CH3CH2OH、CH3CHO的沸點分別為78.5℃、20.8℃,它們的相對分子質量相差2,而沸點相差比較大,其主要原因CH3CH2OH分子之間形成氫鍵.
②在H、C、N、O中,第一電離能最大的元素和電負性最大的元素組成的化合物的化學式為N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5(填一種即可),CH4、NH3、H2O分子的鍵角從大到小的順序為CH4>NH3>H2O.
(3)金不溶于硝酸,但溶于“王水”,發(fā)生如下反應:Au+4HCl+HNO3═H+NO+2H2O,金溶于王水的主要原因是形成了-,提高了金的活潑性.在-中配位鍵的數目為4,寫出該離子的結構式:
(4)金、銀的一種合金具有較強的儲氫能力.該合金的晶胞為面心立方結構,銀原子位于面心,金原子位于頂點.該合金的化學式可以表示為Ag3Au或AuAg3
(5)Cu(OH)2難溶于氫氧化鈉溶液,但是易溶于濃氨水,用離子方程式表示其主要原因:Cu(OH)2+4NH3•H2O=[Cu(NH34]2++2OH-+4H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.丙烷沒有同分異構體
B.CH(CH32CH2CH2CH3的一氯代物有4種
C.二氯苯有3種,則四氯苯有6種
D.CH3OH與CH2OH-CH2OH都屬于醇,互為同系物

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關于堿金屬的敘述中正確的是(  )
A.堿金屬單質與水反應都能生成堿和H2
B.堿金屬單質都是質軟、電和熱的良導體,焰色反應都呈現黃色
C.堿金屬的密度都小于1g/cm3,因此堿金屬單質都可以保存在煤油中
D.堿金屬單質在空氣中燃燒都生成過氧化物

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

13.從海水中可以提取很多有用的物質,例如從海水制鹽所得到的鹵水中可以提取碘.活性炭吸附法是工業(yè)提碘的方法之一,其流程如圖:
資料顯示:Ⅰ.pH=2時,NaNO2溶液只能將 I-氧化為I2,同時生成NO
Ⅱ.I2+5Cl2+6H2O═2HIO3+10HCl
Ⅲ.5SO32-+2IO3-+2H+═I2+5SO42-+H2O
(1)反應①的離子方程式2NO2-+4H++2I-═2NO+I2+2H2O.
(2)方案甲中,根據I2的特性,分離操作X的方法是升華或加熱、冷凝結晶.
(3)已知:反應②中每吸收3mol I2轉移5mol電子,離子方程式是3I2+3CO32-=5I-+IO3-+3CO2或3I2+6CO32-+3H2O=5I-+IO3-+6HCO3-
(4)Cl2、酸性KMnO4等都是常用的強氧化劑,但該工藝中氧化鹵水中的I-卻選擇了價格較高的NaNO2,原因是氯氣、酸性高錳酸鉀等都是常用的強氧化劑,會繼續(xù)氧化I2
(5)方案乙中,已知反應③過濾后,濾液中仍存在少量的I2、I-、IO3-.請分別檢驗濾液中的I-、IO3-,將實驗方案補充完整.
實驗中可供選擇的試劑:稀H2SO4、淀粉溶液、Fe2(SO43溶液、Na2SO3溶液
a.濾液用CCl4多次萃取、分液,直到水層用淀粉溶液檢驗不出碘單質存在.
b.從水層取少量溶液于試管中,加入幾滴淀粉溶液,滴加Fe2(SO43溶液,振蕩,溶液變藍,說明濾液中含有I-;另取從水層取少量溶液于試管中,加入幾滴淀粉溶液,加硫酸酸化,滴加Na2SO3溶液,振蕩,溶液變藍,說明濾液中含有IO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.實驗室采用簡易裝置模擬工業(yè)煉鐵原理,實驗裝置如圖,實驗步驟如下:


①按圖連接好裝置,檢查裝置氣密性.
②稱取0.2000gFe2O3于石英試管中,點燃I處酒精燈,緩慢滴入甲醇.
③在完成某項操作后,點燃另外兩處酒精燈.
④30min后停止加熱,關閉彈簧夾.
⑤待產物冷卻至室溫后,收集產物.
⑥采用如上方法分別收集帶金屬網罩酒精燈(金屬網罩可以集中火焰、提高溫度)和酒精噴燈加熱的產物.
請回答下列問題:
(1)制備CO的原理是利用甲醇(HCOOH)在濃硫酸加熱條件下的分解制得,寫出該反應的化學方程式HCOOH $→_{△}^{濃硫酸}$CO↑+H2O;
(2)實驗步驟③應在檢驗CO純度后,先點燃II(填“II”或“III”)處酒精燈;
(3)實驗步驟⑤產物冷卻至室溫時應注意繼續(xù)通入CO(或隔絕空氣);
(4)已知FeO、Fe2O3、Fe3O4中氧元素的質量分數分別為:22.2%、30%、27.6%.利用能譜分析測出3種樣品所含元素種類和各元素的質量分數如下表:分析各元素的質量分數可知前二種加熱方式得到的產物為混合物,其中酒精燈加熱所得產物的組成最多有9種;
加熱方式產物元素組成各元素的質量分數/%
FeO
酒精燈Fe和O74.5025.50
帶網罩酒精燈Fe和O76.4823.52
酒精噴燈Fe100.000.00
(5)通過進一步的儀器分析測出前兩種加熱方式得到的固體粉末成分均為Fe3O4和Fe,用酒精噴燈加熱得到的固體粉末成分為Fe.請計算利用酒精燈加熱方式混合物中Fe3O4和Fe的質量比為12:1(要求保留整數);
(6)通過查資料獲取如下信息:I.酒精燈平均溫度為600℃,加網罩酒精燈平均溫度為700℃,酒精燈平均溫度為930℃.II.資料指出當反應溫度高于710,Fe能穩(wěn)定存在,680℃~710℃之間,FeO穩(wěn)定存在,低于680℃,則主要是Fe3O4,試分析酒精燈加熱條件下生成Fe的原因是長時間集中加熱使局部溫度達到還原生成鐵所需要的溫度;生成Fe的過程中發(fā)生的所有反應的化學方程式3Fe2O3+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2,Fe3O4+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3FeO+CO2,Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.火箭推進器中盛有強還原劑液態(tài)肼(N2H4)和強氧化劑液態(tài)雙氧水.當把0.4mol液態(tài)肼和0.8mol H2O2混合反應,生成氮氣和水蒸氣,放出256.7kJ的熱量(相當于25℃、101kPa下測得的熱量).
(1)反應的熱化學方程式為N2H4(l)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)△H=-641.75kJ/mol.
(2)此反應用于火箭推進,除釋放大量熱和快速產生大量氣體外,還有一個很大的優(yōu)點是產物不會造成環(huán)境污染.

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

19.利用含多糖淀粉的物質可以生產醋酸.下面是生產醋酸的流程,根據流程回答下列問題:
淀粉$→_{△}^{稀硫酸}$A→B→C→醋酸
B是日常生活中有特殊香味的常見有機物,在有些飲料中含有B.
(1)C中官能團的名稱是醛基.
(2)B→C的反應類型是C.
A.取代反應B.加成反應  C.氧化反應  D.還原反應
(3)寫出由醋酸制備醋酸甲酯的化學反應方程式CH3COOH+CH3OH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH3+H2O.
(4)實驗室由B可制備乙烯氣體,寫出將乙烯氣體通入溴水中出現的現象:紅棕色褪去且溶液分層.

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同步練習冊答案