由于溫室效應和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產燃料甲醇:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)。該反應進行過程中能量的變化(單位為kJ/mol)如圖所示。請回答下列問題:
(1)觀察圖像可知上述反應過程中,斷裂反應物中的化學鍵吸收的總能量________________(填“大于”、“小于”或“等于”)形成生成物中的化學鍵釋放的總能量。
(2)甲醇的結構類似于乙醇,試寫出甲醇的結構式:_________。甲醇分子中的化學鍵類型是________________(填“離子鍵”或“共價鍵”)。
(3)科研人員開發(fā)出一種新型甲醇燃料電池。其電解質溶液是KOH溶液,在該電池的負極發(fā)生反應的物質是________________,發(fā)生的是________________(填“氧化”或“還原”)反應。
(4)欲使合成甲醇的化學反應速率加快,請寫出兩條措施:_____。
(5)下列事實能表明該反應已達平衡狀態(tài)的是_______(填代號)。
A.CO2(g)的濃度不再發(fā)生變化
B.單位時間內消耗1 mol CO2的同時生成3 mol H2
C.在—個絕熱的容器中,混合物的溫度不再發(fā)生變化
D.在一個容積固定的容器內,壓強不再發(fā)生變化
解析:本題考查了化學反應中的能量變化、結構式、化學鍵、化學反應速率和化學平衡等知識,意在考查考生綜合運用所學知識分析問題的能力。(1)由圖像可以看出,反應物的總能量高于生成物的總能量,因此該反應是放熱反應,即斷裂反應物中的化學鍵吸收的總能量小于形成生成物中的化學鍵釋放的總能量。(3)甲醇燃料電池中,負極通入甲醇,發(fā)生氧化反應。(4)欲使合成甲醇的化學反應速率加快,可以采取升高溫度、增大壓強、增大反應物的濃度、使用催化劑等措施。(5)可逆反應達到化學平衡狀態(tài)時,正反應速率等于逆反應速率,反應物濃度、生成物濃度均不再改變,A項正確;根據反應方程式可知,單位時間內消耗1 mol CO2的同時生成3 mol H2,正反應速率等于逆反應速率,表明該反應已達平衡狀態(tài),B項正確;在一個絕熱的容器中,混合物的溫度不再發(fā)生變化,說明沒有能量交換,反應物濃度、生成物濃度均不再改變,表明該反應已達平衡狀態(tài),C項正確;CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)是一個氣體分子數減小的反應,在一個容積固定的容器內,壓強不再發(fā)生變化,表明該反應已達平衡狀態(tài),D項正確。
答案:(除標明外,每空1分)(1)小于
(2) 共價鍵
(3)甲醇 氧化
(4)升高溫度、使用合適的催化劑、增大壓強、增大反應物的濃度等(任選2個,2分)
(5)ABCD(2分)
科目:高中化學 來源: 題型:
關于下列物質的說法,正確的是( )
A.三者含有的官能團的種類相同 B.乙和丙中的-OH性質相同
C.甲和乙互為同分異構體 D.甲和丙互為同分異構體
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列各組中的反應,不屬于同一反應類型的是( )
A | 甲烷和氯氣光照制四氯化碳 | 乙酸和乙醇制乙酸乙酯 |
B | 實驗室由乙醇制乙烯 | 乙醇使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
C | 溴丙烷水解制丙醇 | 淀粉制葡萄糖 |
D | 苯乙烯生成乙基環(huán)己烷 | 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
電化學在日常生活中用途廣泛,圖①是鎂—次氯酸鈉燃料電池,電池總反應為:Mg+ClO-+H2O===Cl-+Mg(OH)2,圖②是Cr2O工業(yè)廢水的處理。下列說法正確的是( )
A.圖②中Cr2O向惰性電極移動,與該極附近的OH-結合轉化成Cr(OH)3被除去
B.圖②的電解池中,有0.084 g陽極材料參與反應,陰極會有336 mL的氣體產生
C.圖①中發(fā)生的還原反應是:Mg2++ClO-+H2O+2e-===Cl-+Mg(OH)2↓
D.若圖①中3.6 g鎂溶解產生的電量用以圖②廢水處理,則理論可產生10.7 g氫氧化鐵沉淀
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科目:高中化學 來源: 題型:
如圖是某條件時N2與H2反應過程中能量變化的曲線圖。下列敘述正確的是( )
A.該反應的熱化學方程式為:2NH3N2+3H2 ΔH=-92 kJ·mol-1
B.正反應的活化能小于逆反應的活化能
C.a曲線是加入催化劑時的能量變化曲線
D.加入催化劑可增大正反應速率,降低逆反應速率
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科目:高中化學 來源: 題型:
500 ℃、20 MPa時,將H2和N2置于一容積為2 L的密閉容器中發(fā)生反應。反應過程中H2、N2和NH3物質的量變化如圖所示(10 min時達到第一次平衡),下列說法正確的是( )
A.反應開始到第一次平衡時,N2的平均反應速率為0.005 mol/(L·min)
B.從曲線可以看出,反應進行到10 min至20 min時可能是使用了催化劑
C.從曲線可以看出,反應進行至25 min時,增加了0.1 mol的氨氣
D.在25 min時平衡正向移動但達到新平衡后NH3的體積分數比原平衡小
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科目:高中化學 來源: 題型:
一定溫度下,1 mol X和n mol Y在體積為2 L的密閉容器中發(fā)生如下反應:X(g)+Y(g)2Z(g)+M(s),5 min后達到平衡,此時生成2a mol Z。下列說法正確的是( )
A.用X表示5 min內此反應的反應速率是(0.1-0.2a) mol·(L·min)-1
B.當混合氣體的質量不再發(fā)生變化時,說明反應達到平衡狀態(tài)
C.向平衡后的體系中加入1 mol M,平衡向逆反應方向移動
D.向上述平衡體系中再充入1 mol X,v(正)增大,v(逆)減小,平衡正向移動
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科目:高中化學 來源: 題型:
汽車排放的尾氣中含有NO2,NO2是城市大氣污染的主要污染物之一,在日光照射下,NO2發(fā)生一系列光化學煙霧的循環(huán)反應,從而不斷產生O3,加重空氣污染。反應過程為①2NO2—→2NO+2O,②2NO+O2—→2NO2,③O+O2—→O3。下列對該反應過程及生成物敘述正確的是 ( )
A.NO2起催化劑作用 B.NO起催化劑作用
C.NO2只起氧化劑作用 D.O3與O2為同分異構體
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科目:高中化學 來源: 題型:
某化學課外活動小組在實驗室設計了如圖所示的實驗裝置,進行“氨的催化氧化”實驗。
(1)A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的試劑只能從下列物質中選。
①硝酸銨;②碳酸銨;③碳酸氫銨;④氯化銨;⑤熟石灰;⑥氫氧化鈉。
若A中制取氣體時只用了一種藥品,則該藥品可以是__________(填選項編號),在只用一種藥品制取氨氣時,圖中空白處所需儀器應為____________(選填下列儀器編號,固定裝置省略)。
(2)該裝置補充完整后,仍然存在一定的缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來考慮,對該裝置進行改進:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
(3)按照改進后的裝置進行實驗,請完成以下問題:
①裝置B的作用是_____________________________________________________;
②寫出C中發(fā)生反應的化學方程式:_______________________________________;
③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實驗現(xiàn)象有________________________________________________________________________。
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