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(14分)某興趣小組的學生根據Mg與CO2反應原理,推測鈉也應能在CO2中燃燒,為了確定其生成產物并進行實驗論證。某同學設計了下圖所示裝置進行實驗(已知PdCl2能被CO還原得到黑色的Pd),請回答下列問題:

(1)為使反應隨開隨用,隨關隨停,方框內應選用下圖所示         裝置(填字母代號)。

(2)實驗室制取二氧化碳氣體宜用的藥品是               (填標號)。
①石灰石,②純堿,③小蘇打,④18.4 mol·L—1硫酸,⑤11.2mol·L—1鹽酸,⑥蒸餾水,⑦木炭粉。
(3)在2裝置內進行反應的離子方程式為                                         。檢查裝置氣密性并裝好藥品后,點燃酒精燈之前待裝置              (填數字編號)中出現        現象時,再點燃酒精燈。
(4)①若裝置6中有黑色沉淀,裝置4中殘留固體(只有一種物質)加鹽酸后有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應的化學方程式為                         ;
②若裝置6中溶液無明顯現象,裝置4中殘留固體(有兩種物質)加鹽酸后有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應的化學方程式為                          
(1)C(2分)。(2)①⑤⑥(2分)。
(3)HCO3-+H+=CO2↑+ H2O(2分),5(1分),白色渾濁(1分)。
(4)2CO2+2Na= Na2CO3+CO(3分),3CO2+4Na= 2Na2CO3+C
(條件寫成“加熱”或“點燃”均正確)(3分),
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室常利用甲醛法(HCHO)測定(NH4)2SO4樣品中氮的質量分數,其反應原理為:
4NH4 +6HCHO =3H+6H2O+(CH2)6N4H[滴定時,1 mol (CH2)6N4H消耗NaOH與 l mol H相當],然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸。某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗:
步驟I 稱取樣品1.500 g。
步驟II 將樣品溶解后,完全轉移到250 mL容量瓶中,定容,充分搖勻。
步驟III 移取25.00 mL樣品溶液于250 mL錐形瓶中,加入10 mL 20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5 min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點。按上述操作方法再重復2次。
(1)根據步驟III填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標準溶液進行滴定,則測得樣品中氮的質量分數________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去NaOH標準溶液的體積________________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應觀察____________
(A)滴定管內液面的變化    (B)錐形瓶內溶液顏色的變化
④滴定達到終點時,酚酞指示劑由_________色變成_________色。
(2)滴定結果如下表所示:
滴定
次數
待測溶液的體積
/mL
標準溶液的體積/mL
滴定前刻度
滴定后刻度
1
25.00
1.02
21.03
2
25.00
2.00
21.99
3
25.00
0.20
20.20
滴定時消耗NaOH標準溶液的體積的平均值V="__________mL;" 若NaOH標準溶液的濃度為0.1010 mol·L-1,則250 mL溶液中的n(NH4+)=__________mol,該樣品中氮的質量分數為______。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4、較多的Cu2+和少量的Na+。為了減少污染并變廢為寶,工廠計劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅。請根據流程圖,在下方的括號內填寫物質名稱(或主要成分的化學式)或操作方法,完成回收硫酸亞鐵和銅的簡單實驗方案。      

并寫出有關離子方程式

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某科研小組用MnO2和濃鹽酸制備Cl2時,利用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液對其尾氣進行吸收處理。
(1)請完成SO2與少量的NaOH溶液反應的化學方程式:           (2分)
(2)反應Cl2+Na2SO3+2NaOH===2NaCl+Na2SO4+H2O中每轉移2.5mol的電子則參加反應的還原劑的物質的量為                  mol.(2分)
(3)吸收尾氣一段時間后,吸收液(強堿性)中肯定存在Cl、OH和SO.請設計實驗,探究該吸收液中可能存在的其他陰離子(不考慮空氣的CO2的影響).
①提出合理假設 .
假設1:只存在SO32-; 假設2:只存在ClO
假設3:既不存在SO32-也不存在ClO;
假設4:                                            .(2分)
②設計實驗方案進行實驗。請在答題卡上寫出實驗步驟以及預期現象和結論
限選實驗試劑:3moLL-1H2SO4、0.01molL-1KMnO4、紫色石蕊試液.(每空2分)
實驗步驟
預期現象和結論
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3 moLL-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中.
 
步驟2:
 
步驟3:
 
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請選用適當的化學試劑和實驗用品、用上圖中的實驗裝置進行實驗,證明過氧化鈉可作供氧劑。

(1)連接好裝置后,加入藥品前應進行的實驗操作是:
 
                                                               
 
                                                                
                                                                  
(2)A是用石灰石和鹽酸制取CO2的裝置。寫出A中發(fā)生反應的離子方程
式:                                               。
(3)在B、C裝置中放入的藥品依次為:B                C:           
(4)D中放入氫氧化鈉溶液的作用是:                             
(5)試管F中收集滿氣體后,下一步實驗操作是:把E中的導管移出水面,關閉分液漏斗活塞,用拇指堵住試管口,取出試管,立即把帶火星的木條伸入試管口內,木條復燃,證明試管中收集的氣體是氧氣。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(7分)某校學生課外活動小組的同學設計下圖所示實驗裝置,用來驗證一氧化碳具有還原性。回答下列問題。

(1)裝置B中最適宜的試劑是                              
(2)裝置C的作用是                                                       ;
(3)裝置D中黑色固體為碳,其反應的化學方程式為                           ;
(4)根據E裝置中的現象,可證明CO具有還原性,有關反應的化學方程式是      
                                          ;
(5)若要根據裝置F中出現的現象確認一氧化碳具有還原性,應在上圖裝置D與E之間連接下圖中的            裝置(填序號)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

為達到預期的實驗目的,下列操作正確的是(     )
A.用待測液潤洗滴定用的錐形瓶
B.中和滴定時右手操作滴定管,左手搖動錐形瓶,眼睛注視滴定管液面的變化
C.用酸式滴定管量取20.00 mL KMnO4溶液
D.為減小中和滴定誤差,錐形瓶必須洗凈并烘干后才能使用

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

關于下列圖示的說法中不正確的是(  )
A.用圖①實驗裝置可完成比較乙酸、碳酸、苯酚三者酸性強弱的實驗
B.圖②表示NOx溶于水完全轉化為HNO3時,x與耗氧量y之間的關系
C.用圖③裝置可制得金屬錳
D.圖④表示可逆反應CO2 (g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)的△H<O

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

驗證某有機物中含有氧元素,應完成的實驗內容是(    )
A.只有驗證它完全燃燒后產物只有H2O和CO2
B.測定該試樣的質量及該試樣完全燃燒后生成CO2和H2O的質量
C.測定完全燃燒時消耗有機物與生成的CO2、H2O的物質的量之比
D.只有測定其燃燒產物中H2O和CO2物質的量的比值

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