17.C、N、O、Si、S、Cl等元素形成的單質(zhì)中
①屬于空氣主要成分它們相互反應(yīng)的化學(xué)方程式N2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2NO;
②常用于自來水消毒的是實(shí)驗(yàn)室制備該氣體的化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+MnCl2+2H2O.

分析 ①空氣中氮?dú)夂蜌錃庠诟邷叵路磻?yīng)生成NO;
②常用于自來水消毒的是氯氣,實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣.

解答 解:①空氣中氮?dú)夂蜌錃庠诟邷叵路磻?yīng)生成NO,反應(yīng)方程式為N2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2NO,故答案為:N2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2NO;
②常用于自來水消毒的是氯氣,實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣,反應(yīng)方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+MnCl2+2H2O,故答案為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+MnCl2+2H2O.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫,根據(jù)反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件書寫方程式即可,注意基礎(chǔ)知識的積累和掌握,注意濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下反應(yīng),但稀鹽酸和二氧化錳在加熱條件下不反應(yīng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.在所有元素中,氟的第一電離能最大
B.氨氣的水溶性大于甲烷的水溶性,原因是氨氣分子之間能形成氫鍵
C.元素的金屬性越強(qiáng),其電負(fù)性一定越小
D.根據(jù)金屬元素的逐級電離能數(shù)據(jù)可大致推斷出此元素的最高化合價

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)操作中有錯誤的是( 。
A.、分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B.在分液漏斗中進(jìn)行萃取操作時應(yīng)該邊振蕩邊放氣
C.蒸餾操作時,使用的冷凝水應(yīng)該由低往高流,形成逆流
D.過濾時,用玻璃棒輕輕攪拌以加速過濾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列各項(xiàng)除雜所用方法正確的是( 。
A.KCl固體混有KClO3:加少量二氧化錳固體并加熱
B.CO2中混有CO氣體:通入氧氣中點(diǎn)燃
C.硝酸鉀溶液中混有氯化鈉:加入四氯化碳萃取并分液
D.Cu(NO32溶液混有AgNO3:加入過量的銅粉并過濾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.目前工業(yè)上可利用CO或CO2來生產(chǎn)燃料甲醇,某研究小組對下列有關(guān)甲醇制取的三條化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行探究.已知在不同溫度下的化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)(K1、K2、K3)如表所示:
目前工業(yè)上可利用CO或CO2來生產(chǎn)燃料甲醇,某研究小組對下列有關(guān)甲醇制取的三條化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行探究.已知在不同溫度下的化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)(K1、K2、K3)如表所示:
化學(xué)反應(yīng)焓變平衡常數(shù)溫度/℃
500700800
①2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)△H1K12.50.340.15
②CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H2K21.01.702.52
③CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H3K3
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)②是吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(2)根據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系,則K3=K1×K2 (用K1、K2表示),
△H3═△H1+△H2 (用△H1、△H2表示);根據(jù)反應(yīng)③判斷△S<0(填“>”、“=”或“<”),在較低(填“較高”或“較低”)溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行.
(3)要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡正向移動,可采取的措施有ADF(填寫字母序號).
A.縮小反應(yīng)容器的容積  B.?dāng)U大反應(yīng)容器的容積   C.升高溫度
D.降低溫度            E.使用合適的催化劑     F.從平衡體系中及時分離出CH3OH
(4)500°C時,測得反應(yīng)③在某時刻,CO2(g)、H2(g)、CH3OH(g)、H2O(g)的濃度分別為0.1mol•L-1、0.3mol•L-1、0.3mol•L-1、0.15mol•L-1,則此時v<v(填“>”、“=”或“<”).
(5)根據(jù)表格測得焓變,下列能量關(guān)系圖合理的是AD.

(6)某興趣小組研究反應(yīng)②的逆反應(yīng)速率在下列不同條件下隨時間的變化曲線,開始時升溫,t1時平衡,t2時降壓,t3時增加CO濃度,t4時又達(dá)到平衡.請畫出t2至t4的曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.有一瓶澄清溶液,其中可能含有可能含有NH4+、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cl-、I-、NO3-、CO32-、SO42-.取該溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)填寫表中開空白:
實(shí)驗(yàn)步驟肯定不存在的離子
①用PH試紙檢驗(yàn),溶液呈強(qiáng)酸性
②取出部分溶液,加入少量CCl4和數(shù)滴新制氯水,振蕩,精置CCl4層呈紫紅色
③另取出部分溶液,向其加入NaOH溶液,使溶液從酸性變?yōu)閴A性,在滴加過程中及滴加完畢后,均無沉淀產(chǎn)生
④、壑械牟糠謮A性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)
⑤另取③中的部分堿性溶液,向其中加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成
(2)根據(jù)以上事實(shí),該溶液中肯定存在的離子是Ba2+、I-、NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在體積恒定的密閉容器中投入物質(zhì)A和物質(zhì)B在適宜的條件下發(fā)生反應(yīng):A(s)+2B(g)?2C(g)+D(g)
(1)相同的壓強(qiáng)下,充入一定量的A、B后,在不同溫度下C的百分含量與時間的關(guān)系如圖1所示.
則T1>T2(填“>”、“<”或“=”),該反應(yīng)的正反應(yīng)的△H>0(填“>”、“<”或“=”).
(2)若該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率與時間的關(guān)系如圖2所示:

①由圖可見,反應(yīng)在t1、t3、t7時都達(dá)到了平衡,而t2、t8時都改變了條件,則t8時改變的條件是使用催化劑.
②若t4時降壓,t5時達(dá)到平衡,t6時增大反應(yīng)物的濃度,請?jiān)趫D中畫出t4~t6時逆反應(yīng)速率與時間的關(guān)系線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.碳酸鈣中加入鹽酸:CO32-+2H+═H2O+CO2
B.鐵與稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2
C.碳酸鈉溶液中加入氫氧化銅:Cu2++CO32-═CuCO3
D.澄清石灰水中通入少量二氧化碳:Ca2++2OH-+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.氯化鈉是日常生活的必需品,也是重要的化工原料.粗鹽除含NaCl外,還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì).以下是粗鹽提純的操作流程.

限選試劑:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、飽和NaCl溶液.
(1)欲除去溶液Ⅰ中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,從提供的試劑中選出a所代表的試劑,按滴加順序依次為:過量的NaOH溶液、過量BaCl2溶液、過量Na2CO3溶液;生成的沉淀含有的成分為泥沙、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3、BaSO4
(2)在濾液中加鹽酸發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是CO32-+2H+=CO2↑+H2O、OH-+H+=H2O;
(3)對溶液Ⅱ處理得到晶體時,所必須使用到的玻璃儀器有2種.
(4)得到的NaCl純品經(jīng)測定發(fā)現(xiàn)其含有的NaCl與粗鹽中NaCl的質(zhì)量一致,某同學(xué)認(rèn)為此次實(shí)驗(yàn)非常成功沒有誤差,你是否同意他的觀點(diǎn)?否(填“是”或“否”),并給出你的理由加入Na2CO3后與HCl反應(yīng)也得到了一定量的NaCl,故制得的純品中NaCl的質(zhì)量應(yīng)比粗鹽中NaCl的質(zhì)量要大.

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同步練習(xí)冊答案