對1 mol·L－1的BaCl2溶液的有關(guān)敘述中，正確的是

A．該溶液中Cl－濃度為2 mol·L－1

B．該溶液中Ba2＋的物質(zhì)的量是1 mol

C．可使用250 mL容量瓶分兩次完成490 mL該濃度的BaCl2溶液的配制

D．將208 g BaCl2固體溶解在1 L水中，形成的溶液的濃度為1 mol·L－1


解析　結(jié)合BaCl2===Ba2＋＋2Cl－，Cl－濃度是BaCl2濃度的兩倍，A項正確；未指明溶液體積，不能計算溶質(zhì)的物質(zhì)的量，B項錯誤；490 mL溶液需使用500 mL容量瓶一次性配制，C項錯誤；1 mol·L－1的溶液應(yīng)是將1 mol溶質(zhì)溶解在水中形成1 L的溶液，D項錯誤。

答案　A


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


在N2＋3H22NH3的反應(yīng)中，在5 s內(nèi)N2的濃度由6 mol/L減至2 mol/L。則NH3的平均反應(yīng)速率是(　　)

A．2.4 mol/(L·s)　　       B．1.6 mol/(L·s)

C．0.8 mol/(L·s)       D．0.08 mol/(L·s)

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


某些廢舊塑料可采用下列方法處理，將廢塑料隔絕空氣加強熱，使其變成有用的物質(zhì)，實驗裝置如下圖。

加熱聚丙烯廢塑料得到的產(chǎn)物如下表：

產(chǎn)物

氫氣

甲烷

乙烯

丙烯

苯

甲苯

碳

質(zhì)量分數(shù)(%)

12

24

12

16

20

10

6

(1)試管A中殘余物有多種用途，如下列轉(zhuǎn)化就可制取高聚物聚乙炔。

A中殘留物

寫出反應(yīng)②、③的化學方程式是___________________ _______________________，__________________________________。

(2)試管B收集到的產(chǎn)品中，能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的物質(zhì)是________(填名稱)，該物質(zhì)與硝酸制取一種淡黃色晶體、烈性炸藥的化學方程式為________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________；

該物質(zhì)的一氯代物有________種。

(3)錐形瓶C中觀察到的現(xiàn)象是______________________。經(jīng)溴水充分吸收，剩余氣體經(jīng)干燥后的平均相對分子質(zhì)量為________。

(4)寫出C中逸出的氣體在工業(yè)上的兩種用途____________、________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


通過實驗來驗證淀粉水解可生成還原性的糖。其實驗包括下列一些操作過程：①取少量淀粉加水制成溶液；②加熱煮沸；③加人堿液中和并使之呈堿性；④加入新制的懸濁液；⑤加人幾滴稀⑥加熱，

其中排列順序正確的是（  ）

A、①②⑤⑥④③

B、①⑤②④⑥③

C、①⑤⑥③④②

D、①⑥④⑤②③

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


下列溶液中，跟100 mL 0.5 mol·L－1NaCl溶液中所含的Cl－物質(zhì)的量濃度相同的是

A．100 mL 0.5 mol·L－1MgCl2溶液

B．200 mL 0.25 mol·L－1AlCl3溶液

C．50 mL 1 mol·L－1NaCl溶液

D．25 mL 0.5 mol·L－1 HCl溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，下列操作中一定能造成所配溶液的濃度偏高的是

A．定容后振蕩容量瓶，發(fā)現(xiàn)液面略低于刻度線，又用膠頭滴管加水至刻度線

B．配制時洗滌燒杯和玻璃棒各一次，將洗滌液用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移至容量瓶

C．配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時，將濃硫酸在燒杯中加水稀釋后，未進行冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中定容

D．量取濃硫酸時俯視量筒的刻度線，定容時仰視容量瓶的刻度線

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


已知硫酸、氨水的密度與所加水的量的關(guān)系如圖所示，現(xiàn)有硫酸與氨水各一份，請根據(jù)表中信息，回答下列問題。

溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度

/mol·L－1

溶液的密度

/g·cm－3

硫酸

c1

ρ1

氨水

c2

ρ2

(1)表中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為________(不寫單位，用含c1、ρ1的代數(shù)式表示)。

(2)物質(zhì)的量濃度為c1 mol·L－1的硫酸與水等體積混合(混合后溶液的體積變化忽略不計)，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為________ mol·L－1。

(3)將物質(zhì)的量濃度分別為c2 mol·L－1和c2 mol·L－1的氨水等質(zhì)量混合，所得溶液的密度________(填“大于”、“小于”或“等于”，下同)ρ2 g·cm－3，所得溶液的物質(zhì)的量濃度________c2 mol·L－1(設(shè)混合后溶液的體積變化忽略不計)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


三聚氰胺(結(jié)構(gòu)式為：)是一種重要的化工原料，可用于阻燃劑、水泥減水劑和高分子合成等領(lǐng)域。一些不法分子卻往牛奶中加入三聚氰胺，以提高奶制品的含氮量。下列說法正確的是(　　)

A．三聚氰胺是一種蛋白質(zhì)

B．三聚氰胺是高分子化合物

C．三聚氰胺分子中含有碳碳雙鍵

D．三聚氰胺的分子式為C3H6N6

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是(　　)

①氯化鐵溶液加熱蒸干最終得不到氯化鐵固體�、阼F在潮濕的空氣中容易生繡　③實驗室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣�、艹叵拢瑢�1 mL pH＝3的醋酸加水稀釋至100 mL，測得其pH<5�、葩c與氯化鉀共融制備鉀：

Na(l)＋KCl(l) K(g)＋NaCl(l)�、薅趸c四氧化二氮的平衡體系，加壓后顏色加深

A．①②③               B．②⑥

C．①③④⑤             D．②⑤⑥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案