【題目】某小組探究溶液和溶液的反應(yīng)原理。

(實(shí)驗(yàn)一)將含淀粉的溶液加入酸性溶液(過量)中,混合后約5秒內(nèi)無明顯變化,隨后有少量藍(lán)色出現(xiàn)并迅速變藍(lán)。

(1)溶液變藍(lán),說明具有__________性。

(2)查閱文獻(xiàn):

反應(yīng)Ⅰ:

反應(yīng)Ⅱ:_____=_____+_____ 較快

反應(yīng)Ⅲ:

寫出酸性條件下,反應(yīng)Ⅱ的離子方程式__________

(3)向?qū)嶒?yàn)一所得藍(lán)色溶液中加入少量溶液,藍(lán)色迅速褪去,后又變藍(lán)色。據(jù)此得出氧化性比強(qiáng),該結(jié)論______(合理不合理”),理由是_________

(4)為了進(jìn)一步研究溶液和溶液的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。

(實(shí)驗(yàn)二)裝置如圖所示,閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況記錄如表:

表盤

時(shí)間/min

偏轉(zhuǎn)位置

右偏至“Y”

指針回到“0”處,又返至“X”處;如此周期性往復(fù)多次……

指針歸零

閉合后,檢驗(yàn)b極附近溶液存在放電產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)操作是__________

時(shí),直接向a極區(qū)滴加淀粉溶液,溶液未變藍(lán)。取a極附近溶液于試管中,滴加淀粉溶液,溶液變藍(lán)。判斷a極放電的產(chǎn)物是__________。

(5)下列關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)解釋合理的是__________(填字母序號(hào))。

A.實(shí)驗(yàn)一中:5秒內(nèi)無明顯變化,可能是因?yàn)榉磻?yīng)Ⅰ的活化能太小,反應(yīng)速率太慢

B.實(shí)驗(yàn)二中:指針回到“0”處,可能是因?yàn)榉磻?yīng)Ⅱ比反應(yīng)Ⅰ快,導(dǎo)致難與發(fā)生反應(yīng)

C.實(shí)驗(yàn)二中:又返至“X”處,可能是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng)Ⅲ,重新形成了原電池

【答案】氧化 不合理 由于反應(yīng)Ⅲ比反應(yīng)Ⅰ快,故現(xiàn)象顯示的反應(yīng),但速率快不能說明氧化性就強(qiáng) 取樣于試管中,先加入過量稀除去,再滴加少量溶液,有白色沉淀生成 BC

【解析】

(1)溶液變藍(lán),說明生成碘單質(zhì),根據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律判斷的性質(zhì);

(2)結(jié)合反應(yīng)Ⅰ、反應(yīng)Ⅲ,IO3在酸性溶液氧化I,生成碘單質(zhì);

(3)結(jié)合三個(gè)反應(yīng)的快慢分析顏色變化的原因是否與氧化性強(qiáng)弱有關(guān);

(4)①檢驗(yàn)SO42-可使用鹽酸酸化的BaCl2溶液;

t1時(shí),從a極區(qū)取溶液于試管中,滴加淀粉溶液,溶液變藍(lán),有碘單質(zhì)生成,直接向a極區(qū)滴加淀粉溶液,溶液未變藍(lán),無碘單質(zhì),故說明IO3-a極放電的產(chǎn)物是I-

(5) 實(shí)驗(yàn)一中,t秒之前,過量的KIO3酸性溶液與Na2SO3溶液反應(yīng),Na2SO3反應(yīng)完全,得到I-,t秒后I-與多余的KIO3反應(yīng)得到碘單質(zhì),溶液變藍(lán),實(shí)驗(yàn)二中,0t1Na2SO3溶液和KIO3溶液在兩極放電分別得到SO42-、I-,t2t3aI-IO3-反應(yīng),bNa2SO3未參與反應(yīng),外電路無電流通過,指針回到“0”處,I-反應(yīng)完全后,Na2SO3溶液和生成的I2在兩極放電,又返至“X”處,如此往復(fù),據(jù)此分析可得。

(1)溶液變藍(lán),說明生成碘單質(zhì),轉(zhuǎn)化為I2,I元素的化合價(jià)降低,得電子,被還原,則表現(xiàn)氧化性;

(2)IO3在酸性溶液氧化I生成碘單質(zhì),根據(jù)氧化還原反應(yīng)電子得失守恒和物料守恒,離子反應(yīng)為:IO3+5I+6H+=3I2+3H2O;

(3)由于反應(yīng)Ⅲ比反應(yīng)Ⅰ快,故現(xiàn)象顯示I2的反應(yīng),但速率快不能說明氧化性就強(qiáng),故該結(jié)論不合理;

(4)①檢驗(yàn)SO42-可使用鹽酸酸化的BaCl2溶液,操作為:取b極附近溶液于試管中,先加入過量稀除去,再滴加少量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則證明b極附近溶液存在放電產(chǎn)物SO42-;

t1時(shí),從a極區(qū)取溶液于試管中,滴加淀粉溶液,溶液變藍(lán),有碘單質(zhì)生成,直接向a極區(qū)滴加淀粉溶液,溶液未變藍(lán),無碘單質(zhì),故說明IO3a極放電的產(chǎn)物是I,生成的IIO3生成了碘單質(zhì);

(5)A.實(shí)驗(yàn)一中,5秒之前,過量的KIO3酸性溶液與Na2SO3溶液反應(yīng),Na2SO3反應(yīng)完全,得到I-,5秒后I-與多余的KIO3反應(yīng)得到碘單質(zhì),溶液變藍(lán), 5秒內(nèi)無明顯變化,與活化能無關(guān),與是否產(chǎn)生碘單質(zhì)有關(guān),故A錯(cuò)誤;/p>

B.實(shí)驗(yàn)二中:0t1,Na2SO3溶液和KIO3溶液在兩極放電分別得到SO42-、I-,t2t3,aI-IO3-反應(yīng),可能是因?yàn)榉磻?yīng)Ⅱ比反應(yīng)Ⅰ快,bNa2SO3未參與反應(yīng),外電路無電流通過,指針回到“0”處,故B正確;

C.實(shí)驗(yàn)二中:I-反應(yīng)完全后,Na2SO3溶液和生成的I2在兩極放電,發(fā)生了反應(yīng)Ⅲ,重新形成了原電池,又返至“X”處,故C正確;

答案選BC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Na2CO3樣品中混有一定量的Na2SO4(設(shè)均不含結(jié)晶水),某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下方案測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

1)甲同學(xué)通過測(cè)定二氧化碳的質(zhì)量來測(cè)定碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

①主要實(shí)驗(yàn)步驟有:a.向裝置中通入空氣;b.稱量干燥管B與裝入堿石灰的總質(zhì)量;c.打開分液漏斗活塞,使稀硫酸與樣品充分反應(yīng)。合理的步驟是_____(可重復(fù))。

②按氣體從左向右的流向,干燥管A的作用是____,干燥管C的作用是______。

2)乙同學(xué)利用圖ⅰ、ⅱ、ⅲ三個(gè)儀器組裝一套裝置完成Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定,其中樣品已稱量完畢,ⅲ中裝有CO2難溶于其中的液體。

①ⅱ中盛裝的是____(填代號(hào))

A.濃硫酸 B.飽和NaHCO3溶液 C10mol·L1鹽酸 D2mol·L1硫酸

②用橡膠管連接對(duì)應(yīng)接口的方式是:A___,B__,C___(填各接口的編號(hào))。

③在測(cè)量氣體體積時(shí),組合儀器與ⅳ裝置相比更為準(zhǔn)確,主要原因是____。組合儀器相對(duì)于ⅳ裝置的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活關(guān)系密切。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A.港珠澳大橋使用的超高分子量聚乙烯纖維屬于有機(jī)高分子化合物

B.質(zhì)譜法是測(cè)定有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量及確定化學(xué)式的分析方法之一

C.玉兔二號(hào)月球車使用的帆板太陽(yáng)能電池的材料是

D.·王希孟《千里江山圖》卷中綠色顏料銅綠的主要成分是堿式碳酸銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】H2S是一種大氣污染物。干法氧化鐵脫硫是目前除去煤氣中H2S的常用方法,其原理如圖所示。下列說法不正確的是(

A.單質(zhì)硫?yàn)榈S色固體

B.脫硫反應(yīng)為3H2S+Fe2O3·H2O=Fe2S3·H2O+3H2O

C.再生過程中,硫元素被還原

D.脫硫過程中,增大反應(yīng)物的接觸面積可提高脫硫效率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20162月《Nature》報(bào)道的一種四室(1#4#)自供電從低濃度廢水中回收銅等重金屬的裝置如下圖所示:

下列說法正確的是

A. 裝置工作時(shí),4#室中溶液pH不變

B. X、Y依次為陰離子、陽(yáng)離子選擇性交換膜

C. 負(fù)極的電極反應(yīng)為:BH4-+8OH--8e-=B(OH)4-+4H2O

D. 單位時(shí)間內(nèi)4n(NaBH4)消耗>n(Cu)生成是由于負(fù)極上有O2析出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題。

實(shí)施垃圾分類,節(jié)約使用資源是社會(huì)文明水平的重要體現(xiàn)。廚余垃圾作為一種兼具資源和環(huán)境污染雙重性的固體廢棄物占比超過50%60%,是我國(guó)垃圾最主要的構(gòu)成部分。202051日新修訂的《北京市垃圾分類管理?xiàng)l例》實(shí)施以來,家庭廚余垃圾分出量明顯增加。目前,北京市具備廚余垃圾處理能力的生化設(shè)施共23座,可滿足全市處理需求。廚余垃圾經(jīng)過除雜、除沙、提油后可變身為沼氣、工業(yè)粗油脂、生物有機(jī)肥以及廢水等。其中沼氣可在廠內(nèi)協(xié)同利用;工業(yè)粗油脂銷售到有資質(zhì)的生物柴油廠家可從根本上杜絕地溝油回流到餐桌;生物有機(jī)肥含有氮磷鉀等元素,可用于園林綠化及農(nóng)業(yè)生產(chǎn);廢水則通過無害化處理后回用于廠區(qū),實(shí)現(xiàn)廢水零排放。經(jīng)過處理的廚余垃圾,有20%會(huì)成為不可利用的殘?jiān)@些殘?jiān)鼘⒆鳛槠渌糜诜贌l(fā)電。

請(qǐng)依據(jù)以上短文,判斷下列說法是否正確(填對(duì)錯(cuò))。

1)廚余垃圾處理應(yīng)在避免污染環(huán)境的同時(shí)提升資源利用效率。______

2)廚余垃圾變身為沼氣屬于化學(xué)變化。_____

3)工業(yè)粗油脂主要成分屬于有機(jī)物。_____

4)經(jīng)過處理的廚余垃圾殘?jiān)诜贌l(fā)電過程中存在化學(xué)能、熱能、電能間的轉(zhuǎn)化。_____

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是科學(xué)界最重要的成就之一。作為一種獨(dú)特的工具,它使科學(xué)家能夠預(yù)測(cè)地球上和宇宙中物質(zhì)的外觀、性質(zhì)及結(jié)構(gòu)等。

(1)通常制造的農(nóng)藥含元素F、P、S、Cl。四種元素的電負(fù)性從大到小的順序?yàn)?/span>_______;第一電離能從大到小的順序?yàn)?/span>_________。

(2)科學(xué)家曾利用元素周期表尋找F、Cl的含碳化合物作為制冷劑。已知CCl4的沸點(diǎn)為76.8℃,CF4的沸點(diǎn)為-128℃,若要求制冷劑沸點(diǎn)介于兩者之間,則含一個(gè)碳原子的該制冷劑可以是__________(寫出其中一種的化學(xué)式)。

(3)1963年以來科學(xué)家借助射電望遠(yuǎn)鏡,在星際空間已發(fā)現(xiàn)NH3、HC≡C-C≡N等近兩百種星際分子。與NH3互為等電子體的陽(yáng)離子為____;HC≡C-C≡N分子中鍵與鍵的數(shù)目比n()n()=__________

(4)過渡元素(包括稀土元素)中可尋找各種優(yōu)良催化劑。Sc的一種氫化物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,該氫化物的化學(xué)式為_________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式書寫正確的是(

A.鐵與氯化鐵溶液反應(yīng):FeFe32Fe2

B.氯化鋁溶液與過量的氫氧化鈉溶液反應(yīng):Al33OHAlOH3

C.氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Cl22OHClClOH2O

D.碳酸氫鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng):2HCO32CO2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

鐵氮化合物(FexNy)在磁記錄材料領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用前景。某FexNy的制備需鐵、氮?dú)、丙酮和乙醇參與。

(1)Fe3+基態(tài)核外電子排布式為____________________。

(2)丙酮()分子中碳原子軌道的雜化類型是_______________,1 mol 丙酮分子中含有σ鍵的數(shù)目為______________。

(3)C、H、O 三種元素的電負(fù)性由小到大的順序?yàn)?/span>________________。

(4)乙醇的沸點(diǎn)高于丙酮,這是因?yàn)?/span>____________________

(5)某FexNy的晶胞如題21圖-1所示,Cu可以完全替代該晶體中a位置Fe或者b位置Fe,形成Cu替代型產(chǎn)物Fe(x-n) CunNy。FexNy轉(zhuǎn)化為兩種Cu替代型產(chǎn)物的能量變化如題21圖-2 所示,其中更穩(wěn)定的Cu替代型產(chǎn)物的化學(xué)式為___________

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