未來新能源的特點(diǎn)是資源豐富、對環(huán)境污染小，且可以再生。下列屬于未來新能源的是 ①天然氣 ②煤 ③氫能 ④石油 ⑤太陽能 ⑥生物質(zhì)能 ⑦風(fēng)能

A．①②③④ B．③⑤⑥⑦ C．④⑤⑥⑦ D．①③⑤⑥

 

B

【解析】

試題解析：煤、石油、天然氣是化石能源，不是新能源，常見新能源有：太陽能、核能、地?zé)崮�、潮汐能、風(fēng)能、氫能、生物質(zhì)能等．

考點(diǎn)：清潔能源；使用化石燃料的利弊及新能源的開發(fā)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高三上學(xué)期第一次考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向等物質(zhì)的量濃度的NaOH和Na2CO3的混合溶液中加入稀鹽酸，下列離子方程式與事實(shí)不符的是

A．OH－＋CO32－＋2H＋==CO3－＋H2O

B．2OH－＋CO32－＋3H＋==HCO3－＋2H2O

C．2OH－＋CO32－＋4H＋==CO2＋3H2O

D．OH－＋CO32－＋3H＋==CO2＋2H2O

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南益陽市高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

Na2CO3俗名純堿，下面對純堿采用不同分類法進(jìn)行的分類中正確的是( )

A．Na2CO3是堿 B．Na2CO3是酸式鹽

C．Na2CO3是難溶性鹽 D．Na2CO3是鈉鹽

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北鄂州市高二上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于可逆反應(yīng) 2AB3(g)2A(g) + 3B2(g) △H >0,下列圖像不正確的是( )

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北鄂州市高二上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我國首創(chuàng)的海洋電池以鋁板為負(fù)極，鉑網(wǎng)為正極，海水為電解質(zhì)溶液，空氣中的氧氣與鋁反應(yīng)

產(chǎn)生電流。電池總反應(yīng)為：4A1＋3O2＋6H2O＝4A1(OH)3，下列說法不正確的是（ ）

A．正極反應(yīng)式為：O2＋2H2O＋4e-－＝4OH-－

B．電池工作時(shí)，電流由鋁電極沿導(dǎo)線流向鉑電極

C．以網(wǎng)狀的鉑為正極，可增大與氧氣的接觸面積

D．該電池通常只需更換鋁板就可繼續(xù)使用

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期中考試試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

中國醫(yī)學(xué)博大精深，很多化學(xué)物質(zhì)很早就出現(xiàn)在了我國著名的醫(yī)書中。如我們黃岡人李時(shí)珍的《本草綱目》中就有記載“綠礬（FeSO4·7H2O）又名皂礬，主要藥用功能是除濕、解毒、收斂、止血”。某化學(xué)興趣小組為測定某綠礬產(chǎn)品中FeSO4·7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ、在電子天平上稱取2.850g綠礬產(chǎn)品，溶解配制成250 mL溶液；

Ⅱ、取25.00 mL該溶液于錐形瓶中；

Ⅲ、用硫酸酸化的0.010 mol/L KMnO4溶液滴定至終點(diǎn)，滴定結(jié)束后消耗KMnO4溶液體積的平均值為20.00 mL。請回答下列問題：

（1）步驟Ⅰ中配制溶液時(shí)需要的玻璃儀器除玻璃棒、量筒、燒杯外，還需要 、 。

（2）滴定時(shí)盛放KMnO4溶液的儀器是 。（填儀器名稱）

（3）若在滴定終點(diǎn)讀取滴定管刻度時(shí)，仰視KMnO4溶液液面，其他操作均正確，則最后測定的FeSO4·7H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）

（4）關(guān)于滴定操作的下列說法中正確的是 。

A．該滴定實(shí)驗(yàn)可以用KSCN溶液做指示劑

B．滴定前，滴定管及錐形瓶均要用待盛裝的溶液潤洗

C．滴定時(shí)，眼睛應(yīng)注視著滴定管液面的變化

D．滴定時(shí)應(yīng)先快后慢，當(dāng)接近終點(diǎn)時(shí)，應(yīng)一滴一搖

E．當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏螛?biāo)準(zhǔn)液后，錐形瓶內(nèi)溶液顏色發(fā)生明顯變化，應(yīng)立即讀數(shù)

F．?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí)，若某次滴定所消耗的溶液體積與其他幾次相差太大，應(yīng)舍去

（5）經(jīng)計(jì)算，上述樣品中FeSO4·7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期中考試試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)：CO（g）＋H2O（g）===CO2（g）＋H2（g） ΔH＝－41 kJ·mol－1和2H2（g）＋O2（g）===2H2O（g） ΔH＝－484 kJ·mol－1。則下列說法不正確的是

A．CO轉(zhuǎn)化為CO2的熱化學(xué)方程式為2CO（g）＋O2（g）===2CO2（g）ΔH＝－566 kJ·mol－1

B．CO燃燒熱的熱化學(xué)方程式為CO（g）＋O2（g）===CO2（g） ΔH＝－283 kJ·mol－1

C．放熱反應(yīng)可能需要加熱才能進(jìn)行，而吸熱反應(yīng)一定需要加熱才能進(jìn)行

D．1mol H2完全燃燒生成1mol 液態(tài)水，放出的熱量大于242 kJ

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實(shí)驗(yàn)。

I、甲同學(xué)向1 mol·L－1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液；

II、乙同學(xué)直接加熱飽和FeCl3溶液；

III、丙同學(xué)向25 ml沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。

試回答下列問題：

（1）其中操作正確的同學(xué)是 ；他的操作中涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（2）證明有Fe(OH)3膠體生成的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是 。

（3）丁同學(xué)將所制得的Fe(OH)3膠體分成兩份，并進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：

①將其中一份裝入U(xiǎn)形管內(nèi)，用石墨作電極，接通直流電，通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色逐漸變深，這表明 。

②向另一份中不斷滴加稀硫酸，觀察到的現(xiàn)象是 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請用物質(zhì)的組號填寫下表。

類型

同位素

同素異形體

同分異構(gòu)體

同系物

組號

 

 

 

 

③CH4和CH3CH2CH3

④金剛石和石墨

⑤H、D、T

⑥乙醇（CH3CH2OH）和甲醚（CH3OCH3

⑦臭氧（O3）和氧氣（O2）

 

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同步練習(xí)冊答案