(1)24gMg含有物質(zhì)的量多少摩爾?
(2)標(biāo)準(zhǔn)條件下,44.8LO2含有物質(zhì)的量多少摩爾?
(3)250mL,4mol/LHCl溶液中,鹽酸物質(zhì)的量為多少摩爾?
(4)把6.5gZn放入足量鹽酸中,鋅完全反應(yīng),參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量多少摩爾?
考點(diǎn):物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專題:
分析:(1)根據(jù)n=
m
M
計(jì)算24g Mg的物質(zhì)的量;
(2)根據(jù)n=
V
Vm
計(jì)算氧氣的物質(zhì)的量;
(3)根據(jù)n=cV計(jì)算HCl的物質(zhì)的量;
(4)根據(jù)n=
m
M
計(jì)算Zn的物質(zhì)的量,再根據(jù)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑計(jì)算.
解答: 解:(1)24g Mg的物質(zhì)的量為
24g
24g/mol
=1mol,答:Mg的物質(zhì)的量為1mol;
(2)標(biāo)況下,44.8L氧氣的物質(zhì)的量為
44.8L
22.4L/mol
=2mol,答:氧氣的物質(zhì)的量為2mol;
(3)HCl的物質(zhì)的量為0.25mol×4mol/L=1mol,答:氯化氫的物質(zhì)的量為1mol;
(4)Zn的物質(zhì)的量為
6.5g
65g/mol
=0.1mol,根據(jù)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,可知消耗HCl的物質(zhì)的量為0.1mol×2=0.2mol,答:消耗HCl的物質(zhì)的量為0.2mol.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計(jì)算,比較基礎(chǔ),側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下發(fā)生下列反應(yīng),其中屬于鹽類水解反應(yīng)的是(  )
A、NH4++2H2O?NH3?H2O+H3O+
B、HCO3-+H2O?H3O++CO32-
C、Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3
D、CH3COOCH2CH3+H2O?CH3COOH+CH3CH2OH

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

形成酸雨的原理之一可簡(jiǎn)示如下:
含硫燃?xì)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
O2
反應(yīng)①
A
O2
反應(yīng)②
B
H2O
反應(yīng)③

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式
 
,B物質(zhì)的化學(xué)式
 

(2)三個(gè)反應(yīng)中不屬于氧化還原反應(yīng)的是
 
(填序號(hào)).
(3)SO2中硫元素顯+4價(jià),它可能降低到0價(jià),利用這一性質(zhì)可在工廠的煙道氣中通入合適的
 
(填氧化劑或還原劑)除去SO2,達(dá)到減小污染的目的.
(4)從環(huán)境保護(hù)的角度認(rèn)為:雨水的pH<5.6時(shí),就判斷為酸雨,已知pH=-lgc(H+),經(jīng)測(cè)定某次雨水中只含硫酸,且濃度為1×10-4mol/L,這次降雨
 
(填是或不是)酸雨.
(5)火力發(fā)電廠燃燒的煤中含有大量的硫,其排出的廢氣中往往含有SO2、O2、N2、CO2等.為了除去有害的SO2氣體,在英國(guó)已進(jìn)行的一個(gè)研究結(jié)果表明:高煙囪可以有效降低地表面SO2濃度.在20世紀(jì)60年代到70年代的10年間,由發(fā)電廠排放的SO2增加了35%.但由于建造高煙囪的結(jié)果,地面濃度降低了30%之多.
(I)你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采取的措施是
 

A.少用煤作燃料         B.把工廠煙囪造高      C.燃料脫硫D.把工廠遷移到農(nóng)村     E.開(kāi)發(fā)新能源
(Ⅱ)請(qǐng)從全球環(huán)境保護(hù)的角度,分析這種建造高煙囪的方法是否可取
 
,理由是
 
?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

與22g二氧化碳所含氧原子數(shù)相等的水的質(zhì)量是( 。
A、9gB、22g
C、44 gD、18g

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)加入水中顯著放熱的是(  )
A、濃硫酸
B、固體NaCl
C、無(wú)水乙醇
D、固體NH4NO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水中所含的分子數(shù)約為6.02×1023個(gè)
B、1 mol Cl2參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為2 NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,aL氧氣和氮?dú)獾幕旌衔锖械姆肿訑?shù)約為
a
22.4
×6.02×1023個(gè)
D、從1 L 0.5 mol/LNaCl溶液中取出100 mL,剩余溶液中NaCl物質(zhì)的量濃度為0.45mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式的書(shū)寫正確的是(  )
A、NaHCO3溶液與NaOH溶液反應(yīng):OH-+HCO3-=CO32-+H2O
B、鐵和稀硝酸反應(yīng):Fe+2H+=H2↑+Fe2+
C、向AlCl3溶液中加入過(guò)量的NaOH溶液:Al3++3OH-=Al(OH)3
D、實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2:2H++CO32-=CO2↑+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)將一置于空氣中的鋁片投入濃CuCl2溶液中,鋁片表面出現(xiàn)一層暗紅色物質(zhì),此后鋁片上開(kāi)始產(chǎn)生大量氣泡,溶液溫度迅速上升,暗紅色物質(zhì)表面有黑色固體生成.
①反應(yīng)開(kāi)始后,產(chǎn)生氣體的速率是逐漸加快的,其可能的原因有
 
(選填序號(hào)).
A.溶液中H+濃度逐漸增大,反應(yīng)速率加快
B.反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快
C.Cu2+是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)速率加快
D.銅與鋁構(gòu)成原電池,反應(yīng)速率加快
②濃CuCl2溶液有較強(qiáng)的酸性,是因?yàn)椋ㄓ秒x子方程式表示)
 

(2)根據(jù)示圖分析,該反應(yīng)的熱化學(xué)方式為
 

(3)鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時(shí)正極反應(yīng):
 
;原電池反:
 

(4)TiO2可由鈦鐵礦經(jīng)過(guò)下列流程處理,溶液2中含有Fe2+、TiO2+和少量Mg2+等陽(yáng)離子.

常溫下,其對(duì)應(yīng)氫氧化物的Ksp如下表所示.
氧化物Fe(OH)2TiO(OH)2Mg(OH)2
Ksp1.0×10-151.0×10-291.8×10-11
①溶液2加水稀釋,使TiO2+水解生成白色沉淀的離子方程式為
 

②假設(shè)金屬離子完全沉淀時(shí),金屬離子的物質(zhì)的量濃度為1.0×10-5mol/L,則Fe2+完全沉淀時(shí),溶液pH至少等于
 
;若Fe2+完全沉淀時(shí),Mg2+開(kāi)始沉淀,則理論上c(Mg2+)至少為
 
mol/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)mA(固)+nB(氣)?eC(氣)+fD(氣),反應(yīng)過(guò)程中,當(dāng)其它條件不變時(shí),C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖,下列敘述不正確的是
( 。
A、達(dá)到平衡后,加入催化劑,C%不變
B、該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C、化學(xué)方程式中m+n>e+f
D、達(dá)到平衡后,增加A的質(zhì)量有利于平衡向右移動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案