分析 (1)燃燒熱指1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物時(shí)所放出的熱量;
(2)燃燒熱是1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物時(shí)放出的熱量;在25℃、101kPa下,1g甲醇(CH3OH)燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68kJ,32g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68kJ×32=725.76kJ,1mol甲醇質(zhì)量為32克,所以完全燃燒1mol甲醇生成二氧化碳和液態(tài)水放熱725.76KJ,根據(jù)燃燒熱的概念分析即可解答;
(3)依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計(jì)算所需熱化學(xué)方程式,由此解答.
解答 解:(1)在101kPa時(shí),H2在1.00molO2中完全燃燒生成2.00mol液態(tài)H2O,放出571.6kJ的熱量,即2mol氫氣完全燃燒放出571.6kJ的熱量,則1mol氫氣完全燃燒放出的燃量為285.8KJ,所以氫氣的燃燒熱為-285.8KJ/mol,氫氣和氧氣都是氣態(tài),水是液態(tài),則氫氣的燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8KJ/mol;
故答案為:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8KJ/mol;
(2)1mol甲醇完全燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水放熱725.8KJ,燃燒熱熱化學(xué)方程式為:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.76 kJ•mol-1,
故答案為:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.76 kJ•mol-1;解:①C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-437.3kJ•mol-1
(3)H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-285.8kJ•mol-1
③CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=-283.0kJ•mol-1
依據(jù)蓋斯定律計(jì)算,①-②-③得到固態(tài)碳與水蒸汽反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣的熱化學(xué)方程式是:C(s)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=-131.5kJ•mol-1;
故答案為:C(s)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=-131.5kJ•mol-1.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),題目難度中等,注意掌握熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)過(guò)程.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉在火焰上灼燒時(shí)使火焰呈黃色,是因?yàn)槁然c發(fā)生了分解反應(yīng) | |
B. | 用焰色反應(yīng)可以鑒別KCl和KNO3 | |
C. | 連續(xù)做兩個(gè)樣品時(shí),應(yīng)將鉑絲用硫酸洗凈并灼燒到無(wú)特殊焰色 | |
D. | 如透過(guò)藍(lán)色的鈷玻璃能夠觀察到紫色火焰,則肯定有K元素,可能有Na元素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
取少量反應(yīng)的溶液置于A、B兩支試管中; 向A試管中滴加KSCN; 向B試管中滴加淀粉: | ①若A變紅色, B不變色則假設(shè)1成立 ②若A不變色, B變藍(lán)色則假設(shè)2成立 ③若A變紅色, B變藍(lán)色則假設(shè)3成立 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) | |
B. | 已知NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,則含40.0gNaOH的稀溶液與醋酸完全中和,放出57.3kJ的熱量 | |
C. | CO(g)的燃燒熱是283.0kJ/mol,則表示CO(g)的燃燒熱的熱方程式為2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-283.0kJ/mol | |
D. | 已知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g)△H=akJ/mol,2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=bkJ/mol,則b>a |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 新制的氯水呈黃綠色,久置的氯水無(wú)色 | |
B. | 新制的氯水漂白作用強(qiáng),而久置的氯水漂白作用很弱 | |
C. | 新制的氯水所含成分的種類(lèi)多,而久置的氯水所含成分的種類(lèi)較少 | |
D. | 新制的氯水中無(wú)氯離子,而久置的氯水中則含氯離子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁熱反應(yīng),化學(xué)方程式為2Fe+Al2O3═2Al+Fe2O3 | |
B. | 原電池是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置 | |
C. | 綠色植物的光合作用則實(shí)現(xiàn)了光能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)化 | |
D. | 氯堿工業(yè)用電解飽和食鹽水來(lái)制備氯氣和火堿就是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯氣的摩爾質(zhì)量是71 g/mol | |
B. | 通過(guò)樹(shù)狀分類(lèi)法可把硝酸和硫酸分入強(qiáng)酸,把純堿分入正鹽 | |
C. | 酸性的雨水都是酸雨,酸雨的PH小于7 | |
D. | 1mol CO2的質(zhì)量是44 g |
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