【題目】CMU是一種熒光指示劑，可通過(guò)下列反應(yīng)制備：

下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.1 mol CMU最多可與4 mol Br2反應(yīng)

B.1 mol CMU最多可與4 mol NaOH反應(yīng)

C.可用FeCl3溶液鑒別間苯二酚和CMU

D.CMU在酸性條件下的水解產(chǎn)物只有1種

【答案】BD

【解析】

A. 中碳碳雙鍵可與溴（）發(fā)生加成反應(yīng)，酚羥基（）鄰位原子可被取代；

B. 中能與氫氧化鈉（）反應(yīng)的為酚羥基（）、羧基（）以及酯基（）；

C. 間苯二酚和都含有酚羥基（）；

D. 含有酯環(huán)，水解產(chǎn)物只有一種。

A. 中碳碳雙鍵可與溴（）發(fā)生加成反應(yīng)，酚羥基（）鄰位H原子可被原子取代，則最多可與反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B. 中能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的官能團(tuán)為：酚羥基（）、羧基（）以及酯基（），酯基（）可水解生成酚羥基（）和羧基（），則最多可與反應(yīng)，故B正確；

C. 與溶液反應(yīng)顯紫色的是酚羥基（），間苯二酚和都含有酚羥基，可與氯化鐵反應(yīng)顯紫色，不能鑒別，C錯(cuò)誤；

D. 含兩個(gè)環(huán)，且一個(gè)為酯環(huán)，在酸性條件下的水解，水解產(chǎn)物有一種，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

Ⅰ.一定條件下，A(g)+B(g) C(g)　ΔH<0，達(dá)到平衡后根據(jù)下列圖象判斷:

ABCD

（1）升高溫度，達(dá)到新平衡的是_____(選填字母)，新平衡中C的體積分?jǐn)?shù)______(選填“增大”“減小”或“不變”)。

（2）減小壓強(qiáng)，達(dá)到新平衡的是________(選填字母)，A的轉(zhuǎn)化率________(選填“增大”“減小”或“不變”)。

Ⅱ. 取五等份NO2，分別充入五個(gè)溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：2NO2(g) N2O4(g)　ΔH＜0，反應(yīng)一段時(shí)間后，分別測(cè)定體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)，并作出其隨反應(yīng)溫度(T)變化的關(guān)系圖。下列示意圖中，可能與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符的是___。

①②③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

①鋅跟稀硫酸反應(yīng)制H2，加入少量硫酸銅溶液能加快反應(yīng)速率

②鍍層破損后，白口鐵(鍍鋅的鐵)比馬口鐵(鍍錫的鐵)更易腐蝕

③電鍍時(shí)，應(yīng)把鍍件置于電解槽的陰極

④冶煉鋁時(shí)，把氧化鋁加入液態(tài)冰晶石中熔融后電解

⑤鋼鐵表面常易腐蝕生成Fe2O3·nH2O

A.全部B.①③④⑤C.①②⑤D.②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)要求填空：

（1）用系統(tǒng)命名法命名：______________；

（2）的分子式______________；

（3） 官能團(tuán)的名稱(chēng)是________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黃血鹽[亞鐵氰化鉀，K4Fe(CN)6]目前廣泛用作食品添加劑(抗結(jié)劑)，我國(guó)衛(wèi)生部規(guī)定實(shí)驗(yàn)中黃血鹽的最大使用量為10mg/kg。一種制備黃雪鹽的工藝如下：

回答下列問(wèn)題：

(1)步驟Ⅰ反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

(2)步驟Ⅳ過(guò)濾所得的廢液中含量較多的溶質(zhì)為____________（填化學(xué)式）。

(3)步驟Ⅴ所用的試劑X是___________。（填化學(xué)式）

(4)工藝中用到劇毒的HCN溶液，含CN- 的廢水必須處理后才能排放。

已知: HCN是一種具有苦杏仁味的無(wú)色劇毒液體，易揮發(fā)，25℃時(shí)Ka(HCN)=6.25×10-10；溶液中H2CO3、HCO3-、CO32-的存在與溶液pH的關(guān)系如圖所示：

①NaCN的電子式為___________。

②處理含CN-廢水的方法：第一步控制pH>10，用NaClO溶液先將CN-不完全氧化為OCN-；第二步控制pH為7.5～8.5，用NaClO溶液完全氧化OCN-生成N2和兩種鹽。第一步控制強(qiáng)堿性的主要目的是_______，第二步反應(yīng)的離子方程式為____________。

(5)已知藍(lán)色染料普魯士藍(lán)的合成方法如下：

用硫酸亞鐵堿性試紙可以檢驗(yàn)食品中是否含有CN-，方案如下：

若試紙變藍(lán)則證明食品中含有CN-，基于普魯士藍(lán)的合成原理，請(qǐng)解釋檢測(cè)時(shí)試紙變藍(lán)的原因：___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( )

A.能使甲基橙變紅的溶液中：Na＋、NH4＋、SO42－、NO3－

B.c(NO3－)=1mol/L的溶液中：H＋、Fe2＋、SO42－、Cl－

C.中性溶液中：NH4＋、Fe3＋、SO42－、Cl－

D.=1×1012的溶液中：K＋、Na＋、S2O32－、F－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溴苯是一種化工原料，實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

名稱(chēng)

苯

溴

溴苯

密度/(g·cm－3)

0.88

3.10

1.50

沸點(diǎn)/℃

80

59

156

水中溶解度

微溶

微溶

微溶

按下列合成步驟回答問(wèn)題：

(1)在a中加入15mL無(wú)水苯和少量鐵屑。在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴。向a中滴入幾滴溴，有白色煙霧產(chǎn)生，是因?yàn)樯闪?/span>________氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完。裝置d的作用是___________。

(2)液溴滴完后，經(jīng)過(guò)下列步驟分離提純：

①向a中加入10mL水，然后過(guò)濾除去未反應(yīng)的鐵屑；

②濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是___________________;

③向分出的粗溴苯中加入少量的無(wú)水氯化鈣，靜置、過(guò)濾。加入氯化鈣的目的是____________;

(3)經(jīng)以上分離操作后，粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為________，要進(jìn)一步提純，下列操作中必須用到的是________(填字母序號(hào))。

a．重結(jié)晶b．過(guò)濾c．蒸餾d．萃取

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】含氟的鹵素互化物通常作氟化劑，使金屬氧化物轉(zhuǎn)化為氟化物，如2Co3O4+6C1F3= 6CoF3+3C12+4X。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法，正確的是

A. X與O3互為同位素 B. ClF3中氯元素為-3價(jià)

C. Co3O4在反應(yīng)中作氧化劑 D. lmol Co3O4參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移9 mol電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)分析中，常常需要用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液，由于KMnO4晶體在室溫下不太穩(wěn)定，因而很難直接配制準(zhǔn)確物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液。用Na2C2O4固體測(cè)定KMnO4溶液濃度的實(shí)驗(yàn)步驟如下：（反應(yīng)原理為：5C2O42－＋2MnO4－＋16H＋=10CO2↑＋2Mn2＋＋8H2O）

步驟一：先粗配濃度約為0.15mol/L的KMnO4溶液500mL。

步驟二：準(zhǔn)確稱(chēng)取Na2C2O4固體mg放入錐形瓶中，用蒸餾水溶解并加稀硫酸酸化，加熱至70~80℃，用步驟一所配KMnO4溶液進(jìn)行滴定。記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。

步驟三：重復(fù)步驟二兩到三次。計(jì)算得KMnO4溶液的物質(zhì)的量濃度。

試回答下列問(wèn)題：

（1）盛放KMnO4溶液的滴定管為___(填“酸式”或“堿式”)滴定管。

（2）該滴定實(shí)驗(yàn)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是___。

（3）步驟二中滴定操作如圖所示，正確的操作是___（填編號(hào)）。

A. B. C.

（4）若m的數(shù)值為1.340g，滴定的KMnO4溶液平均用量為25.00mL，則KMnO4溶液的濃度為___mol/L。

（5）若滴定完畢后讀數(shù)時(shí)俯視，則實(shí)驗(yàn)誤差會(huì)__（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案