A. | t2~t3 | B. | t0~t1 | C. | t4~t5 | D. | t6~t7 |
分析 由圖可知,t1時逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡逆向移動;t3時平衡不移動;t4時逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡逆向移動,以此來解答.
解答 解:由圖可知,t1時逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡逆向移動;
t3時平衡不移動;
t4時逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡逆向移動,
則改變的條件從開始到達到最終平衡,氨氣的含量變化為“減小→不變→減小”,
則t0~t1時氨的平衡濃度最高,
故選B.
點評 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率及平衡移動圖象,為高頻考點,把握平衡移動與反應(yīng)速率的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,濃度相同的NH4HCO3溶液和NH4Cl溶液中的c(NH4+) | |
B. | 物質(zhì)的量濃度均為0.1mol•L-1的醋酸溶液和鹽酸中的pH | |
C. | 0.1mol•L-1的Na2CO3溶液中c(HCO3-)和c(CO32-) | |
D. | 0.1mol•L-1的NaHSO3溶液中c(H2SO3)和c(SO32-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl:Na+${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{Cl}}{••}$${\;}_{•}^{•}$- | |
B. | H2S:H+[${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{S}}{••}$${\;}_{•}^{•}$]2-H+ | |
C. | Na2O2:Na+[${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{O}}{••}$${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{O}}{••}$${\;}_{•}^{•}$]2-Na+ | |
D. | N2: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCl 溶液和CuSO4 溶液 | 均有固體析出 | 蛋白質(zhì)均發(fā)生變性 |
B | 向溶液X 中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 溶液X 中一定含有SO42- |
C | 向一定濃度的Na2SiO3 溶液中通入適量CO2 氣體 | 出現(xiàn)白色沉淀 | H2SiO3 的酸性比H2CO3的酸性強 |
D | 處理鍋爐水垢中的CaSO4時,依次加入飽和Na2CO3溶液和鹽酸, | 水垢溶解 | Ksp:CaCO3<CaSO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蜂蟻蜇咬人的皮膚時.會將分泌物甲酸注入人體,使人感到疼痛難忍,涂抹稀氨水或者碳酸氫鈉溶液可以減輕疼痛 | |
B. | 氟得昂(CF2Cl2)或NO2都可破壞臭氧層而導(dǎo)致“溫室效應(yīng)” | |
C. | 向燃料煤中加入生石灰,可減少對大氣的污染 | |
D. | 熱水瓶中的水垢的主要成分是CaCO3、MgCO3和Mg(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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