洪災(zāi)過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一.漂白粉是常用的消毒劑.
(1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式)
 

(3)漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(4)漂白粉在光照下失效的反應(yīng)式
 
考點:氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用
專題:鹵族元素
分析:(1)氯氣和石灰乳反應(yīng)生成氯化鈣、次氯酸鈣和水;
(2)漂白粉的有效成分為次氯酸鈣;
(3)次氯酸鈣可以和空氣中的水及二氧化碳反應(yīng)生成具有漂白作用的次氯酸;
(4)置露在空氣中會變質(zhì),發(fā)生漂白粉與二氧化碳、水的反應(yīng)及次氯酸分解反應(yīng).
解答: 解:(1)石灰乳和氯氣反應(yīng)制備漂白粉,該反應(yīng)為2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,故答案為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
(2)漂白粉的有效成分為次氯酸鈣,化學(xué)式為Ca(ClO)2,故答案為:Ca(ClO)2;
(3)漂白粉的漂白原理是:次氯酸鈣與空氣中的水和CO2作用生成的次氯酸是一種很好的殺菌消毒劑,反應(yīng)方程式為Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO,
故答案為:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;
(4)置露在空氣中會變質(zhì),發(fā)生漂白粉與二氧化碳、水的反應(yīng)及次氯酸分解反應(yīng),反應(yīng)分別為①Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO、②2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2↑,
故答案為:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO、2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2↑.
點評:本題考查漂白粉的制備及漂白原理,把握氯氣的性質(zhì)、次氯酸鈣的性質(zhì)、HClO的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,明確發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)即可解答,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子在水溶液中不能大量共存的是( 。
A、Ba2+、Cl-、
NO
-
3
、Ca2+
B、H+、
SO
2-
4
、K+、Al3+
C、Ba2+
CO
2-
3
、Na+、OH-
D、Fe3+、Cu2+、Cl-、
NO
-
3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中破壞離子鍵的是( 。
A、NaOH溶于水
B、HCl溶于水
C、SiO2熔化
D、I2的升華

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一種用于處理礦山及其它工業(yè)廢水的化合物其組成為:MxFey(SO4z(OH)w(M為陽離子且不與氯離子反應(yīng)).稱取一定質(zhì)量的該化合物溶于適量鹽酸,將所得黃色溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中并配成100.00mL溶液.量取上述溶液30.00mL,加入足量的BaCl2溶液,經(jīng)過濾、洗滌、干燥,得白色固體9.32g.另量取30.00mL溶液,加入足量NaOH溶液,加熱,收集到能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體448mL(標準狀況),同時有紅褐色沉淀生成,將所得沉淀經(jīng)過濾、洗滌、干燥及灼燒,最終得固體4.80g.由計算可以確定:
x+y+z
w
的值為(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中兩個的反應(yīng),均可用同一離子方程式表示的是( 。
A、CH3COOH溶液和Na2CO3溶液與CH3COOH溶液和NaHCO3溶液
B、CaCO3和HCl溶液與Na2CO3和HCl溶液
C、BaCl2溶液和Na2SO4溶液與Ba(OH)2溶液與H2SO4溶液
D、KOH溶液和CH3COONH4溶液與Ba(OH)2溶液與NH4Cl溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列實驗操作中錯誤的是
 

A.做焰色反應(yīng)的鉑絲,用硫酸洗滌后,再在酒精燈火焰上灼燒至無色,才可使用
B.向溶液中加鹽酸酸化的BaCl2,如果產(chǎn)生白色沉淀,則一定有SO42-
C.可用稀鹽酸一次區(qū)別開Na2SO4、AgNO3 和Na2CO3三種溶液
D.除去硝酸鉀固體中混有的少量氯化鉀,所進行的實驗步驟依次是:配成較高溫度下的濃溶液、蒸發(fā)結(jié)晶、過濾
E.用灼燒法鑒別棉織品和毛織品,有焦臭味的是毛織品
F.從含碘單質(zhì)的有機溶液中提取碘單質(zhì)和回收有機溶液,還需要經(jīng)過蒸餾
(2)有一固體粉末,可能含有Na2CO3、NaCl、Na2SO4、CuCl2、Ba(NO32、K2CO3、K2SO4中的一種或幾種,現(xiàn)按下列步驟進行實驗.①將該粉末溶于水得無色溶液和白色沉淀;②在濾出的沉淀中加入稀硝酸,部分沉淀溶解,同時產(chǎn)生無色氣體;③取濾液做焰色反應(yīng),可以看到黃色火焰,透過藍色鈷玻璃片,觀察不到紫色火焰.
由上述現(xiàn)象可推斷:一定有
 
,可能有
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),下圖為兩套實驗裝置.

(1)寫出下列儀器的名稱:①
 
,②
 
,④
 

(2)Ⅰ裝置中的錯誤之處(有幾處寫幾點):
 
.若利用裝置Ⅰ分離四氯化碳和酒精的混合物的實驗操作的名稱為
 
;冷凝管的進水口是
 
(填“f”或“g”);
(3)現(xiàn)需配制250mL 0.2mol/L NaCl溶液,裝置Ⅱ是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的錯誤是(有幾處寫幾點):
 
.配制NaCl溶液時,若出現(xiàn)下列操作,導(dǎo)致結(jié)果偏高的有
 

A.稱量時NaCl已潮解  B.天平的砝碼已銹蝕  C.定容搖勻時,液面下降又加水 D.定容時俯視刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)18O原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,質(zhì)量相等的O3和O2中,原子個數(shù)之比為
 

(2)某硫原子的質(zhì)量是a g,12C原子的質(zhì)量是b g,若NA只表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,則該硫原子的相對原子質(zhì)量為
 
,m g該硫原子的物質(zhì)的量為
 
mol.
(3)標準狀況下,11.2L CO和CO2混合氣體質(zhì)量為20.4g,則混合氣體中CO和CO2的體積比為
 

(4)19g某二價金屬的氯化物ACl2中含有0.4mol Cl-,ACl2的摩爾質(zhì)量
 
,A的相對原子質(zhì)量
 

(5)把200mL含有氯化鋇和氯化鉀的混合溶液分成2等份,取一份加入含a mol硫酸鈉的溶液,恰好使鋇離子完全沉淀,另取一份加入含b mol硝酸銀的溶液,恰好使氯離子完全沉淀,則該混合溶液中鉀離子濃度為
 
 mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中c(Cl-)與50mL 1mol/L AlCl3溶液中c(Cl-)相等的是( 。
A、150mL 1mol/L的NaCl溶液
B、75mL 2mol/L的NH4Cl溶液
C、75mL 2mol/L的MgCl2溶液
D、150mL 1mol/L的FeCl3溶液

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