4.天津“8.12“爆炸中擴(kuò)散的CN-造成部分水體污染.某小組欲檢測污水中CN-的濃度并模擬電化學(xué)法除去CN-
探究I  檢測CN-濃度
資料:堿性條件下發(fā)生離子反應(yīng):2CN-+5H202+90H-═2CO32-+N2+6H20
實驗裝置如圖1(其中加熱、夾持裝置省略).(不考慮污水中其它離子反應(yīng))

(1)加入藥品之前的操作是檢查裝置氣密性;C中試劑是濃H2S04
(2)實驗步驟如下:
 步驟1 關(guān)閉K1,打開K2,滴入足量H2O2溶液,對B加熱.充分反應(yīng)后,停止加熱
 步驟2 
關(guān)閉K2,用注射器穿過B裝置的膠塞注入
稀H2S04溶液
 步驟3 打開K1,通入N2
(3)計算CN-的濃度,需稱得的質(zhì)量是反應(yīng)前后D裝置的質(zhì)量.
(4)為了使檢測更加準(zhǔn)確,上述(2)中操作要特別注意一些事項.請寫出至少一條加稀H2S04時要緩慢注入(要緩慢通人N2或給B加熱時溫度不能過高或加入稀H2SO4,要足量).
探究Ⅱ電化學(xué)法處理CN-的影響因素由如圖2裝置模擬電化學(xué)法實驗,有關(guān)結(jié)果如表.
 實驗序號 電極(X) NaCl溶液濃度
(mol/L)
 甲中石墨表面通入氣體 電流計讀數(shù)
(A)
 (1) Fe 0.1 空氣 I
 (2) Al 0.1 空氣 1.5I
 (3) Fe 0.1 O2 2I
 (4) Al 0.5 空氣 1.6I
(5)根據(jù)表格信息分析.
①X電極名稱:負(fù)極;
②實驗(1)中X換成Zn,則電流計讀數(shù)的范圍為I~1.5I
③若乙裝置中陽極產(chǎn)生無毒無害物質(zhì),其電極方程式為2CN-+12OH--10e-=2CO32-+N2+6H2O;該實驗說明電化學(xué)法處理CN-,影響處理速率的因素有負(fù)極的金屬材料和甲中電解質(zhì)的濃度(至少兩條).

分析 本實驗是利用在堿性條件下雙氧水將CN-氧化成碳酸根離子,再用稀硫酸與碳酸根反應(yīng)生成二氧化碳,用堿石灰吸收生成的二氧化碳,根據(jù)裝有堿石灰的干燥管的質(zhì)量的變化確定二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)碳元素守恒可計算出的物質(zhì)的量,進(jìn)而確定濃度,在實驗過程中為準(zhǔn)確測量二氧化碳的質(zhì)量,要排除空氣中的二氧化碳的干擾,以及要把裝置產(chǎn)生的二氧化碳讓堿石灰充分吸收,所以要在裝置里通入氮氣,
(1)由于該實驗是有氣體參與反應(yīng)的,所以實驗開始前要檢查裝置氣密性;從B裝置中出來的氣體中有水蒸氣,能被堿石灰吸收,會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響,所以氣體要干燥;
(2)在加過雙氧后,要關(guān)閉K2,再向B中加足量的稀硫酸,與碳酸根離子反應(yīng);
(3)根據(jù)分析可知,計算CN-的濃度,需稱得的質(zhì)量是反應(yīng)前后D裝置的質(zhì)量;
(4)為了使二氧化碳能充分被堿石灰吸收,加稀H2S04時要緩慢注入(要緩慢通人N2或給B加熱時溫度不能過高或加入稀H2SO4,要足量);
(5)①根據(jù)原電池原理,活潑金屬做原電池的負(fù)極;
②鋅的活潑性介于鋁和鐵之間,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,金屬越活潑,電流計的值越大,據(jù)此答題;
③乙裝置中陽極是發(fā)生氧化反應(yīng)生成無毒無害的氮氣和碳酸根離子,通過比較負(fù)極的金屬材料和甲中電解質(zhì)的濃度進(jìn)行分析答題;

解答 解:本實驗是利用在堿性條件下雙氧水將CN-氧化成碳酸根離子,再用稀硫酸與碳酸根反應(yīng)生成二氧化碳,用堿石灰吸收生成的二氧化碳,根據(jù)裝有堿石灰的干燥管的質(zhì)量的變化確定二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)碳元素守恒可計算出的物質(zhì)的量,進(jìn)而確定濃度,在實驗過程中為準(zhǔn)確測量二氧化碳的質(zhì)量,要排除空氣中的二氧化碳的干擾,以及要把裝置產(chǎn)生的二氧化碳讓堿石灰充分吸收,所以要在裝置里通入氮氣,
(1)由于該實驗是有氣體參與反應(yīng)的,所以實驗開始前要檢查裝置氣密性,從B裝置中出來的氣體中有水蒸氣,能被堿石灰吸收,會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響,所以氣體要干燥,所以C中試劑是濃H2S04,
故答案為:檢查裝置氣密性;濃H2S04;
(2)在加過雙氧后,要關(guān)閉K2,再向B中加足量的稀硫酸,與碳酸根離子反應(yīng),
故答案為:關(guān)閉K2;稀H2S04;
(3)根據(jù)分析可知,計算CN-的濃度,需稱得的質(zhì)量是反應(yīng)前后D裝置的質(zhì)量,
故答案為:反應(yīng)前后D裝置的質(zhì)量;
(4)為了使二氧化碳能充分被堿石灰吸收,加稀H2S04時要緩慢注入(要緩慢通人N2或給B加熱時溫度不能過高或加入稀H2SO4,要足量),
故答案為:加稀H2S04時要緩慢注入(要緩慢通人N2或給B加熱時溫度不能過高或加入稀H2SO4,要足量);
(5)①根據(jù)原電池原理,活潑金屬做原電池的負(fù)極,
故答案為:負(fù)極;
②鋅的活潑性介于鋁和鐵之間,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,金屬越活潑,電流計的值越大,所以電流計讀數(shù)的范圍為I~1.5I,
故答案為:I~1.5I;
③乙裝置中陽極是發(fā)生氧化反應(yīng)生成無毒無害的氮氣和碳酸根離子,電極反應(yīng)式為2CN-+12OH--10e-=2CO32-+N2+6H2O,通過比較表中的數(shù)據(jù)可知,影響處理速率的因素有負(fù)極的金屬材料和甲中電解質(zhì)的濃度,
故答案為:2CN-+12OH--10e-=2CO32-+N2+6H2O;負(fù)極的金屬材料和甲中電解質(zhì)的濃度.

點評 本題考查了檢測污水中CN-的濃度并模擬電化學(xué)法除去CN-,側(cè)重于學(xué)生的分析、計算能力的考查,學(xué)生要清楚在研究一個變量引起速率變化的時候,其它的量應(yīng)該相同,另還要學(xué)會以用對比實驗,來得出結(jié)論,有一定的難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.由10g含有雜質(zhì)的CaCO3和足量鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生了0.1molCO2,推斷雜質(zhì)的組成可能是( 。
A.KHCO3和MgCO3B.K2CO3和Na2CO3C.MgCO3和Na2CO3D.KHCO3和NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.三氯化碘(ICl3)在藥物合成中用途非常廣泛,其熔點33℃,沸點:73℃.實驗室可用如圖裝置制取ICl3
(1)儀器a 的名稱是蒸餾燒瓶.
(2)制備氯氣選用的藥品為漂白精固體[主要成分為Ca(ClO)2]和濃鹽酸,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(ClO)2+4HCl(濃)═CaCl2+2Cl2↑+2H2O.
(3)裝置B可用于除雜,也是安全瓶,能監(jiān)側(cè)實驗進(jìn)行時裝置C中是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象:吸濾瓶中液面下降,長頸漏斗中液面上升.
(4)試劑X為堿石灰
(5)氯氣與單質(zhì)碘需在溫度稍低于70℃下反應(yīng).則裝置D適宜的加熱方式為水浴加熱.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)反應(yīng)原理是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.請回答下列問題:

(1)下列判斷正確的是①③.
①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H1
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2則△H1<△H2
②H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2則△H1<△H2
③t℃時,在一定條件下,將1mol SO2和1mol O2分別置于恒容和恒壓的兩個密閉容器中,達(dá)到平衡狀態(tài)時反應(yīng)放出的熱量分別為Q1和Q2則Q1<Q2
④CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)△H1
CaO(s)+H2O(l)═Ca(OH)2(s)△H2則△H1<△H2
(2)依據(jù)氧化還原反應(yīng)Zn(s)+Cu2+(aq)═Zn2+(aq)+Cu(s)  
設(shè)計的原電池如圖1所示.
請回答下列問題:
①銅電極發(fā)生的電極反應(yīng)為Cu2++2e-═Cu②溶液中Cu2+向正極移動.
(3)在一恒溫、恒容密閉容器中充入1 mol CO2和3 mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH (g)+H2O(g)△H=-49.0 kJ/mol
某種反應(yīng)物和生成物的濃度隨時間變化如圖2所示.回答下列問題:
①Y的化學(xué)式是CO2
②反應(yīng)進(jìn)行到3min時,v>v(填“>”或“<”、“=”).反應(yīng)前3min,H2的平均反應(yīng)速率v(H2)=0.5mol•L-1•min-1
③能證明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是ACD
A.容器內(nèi)各氣體的體積分?jǐn)?shù)保持不變
B.混合氣體密度不變
C.3v(CH3OH)=v(H2)                                         
D.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變
E.CO2的轉(zhuǎn)化率為70%            
F.混合氣體中CO2與H2的體積比為1﹕3
④上述溫度下,反應(yīng)CH3OH (g)+H2O(g)?CO2(g)+3H2(g)的平衡常數(shù)K=0.19(計算結(jié)果保留2位小數(shù)).
⑤上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,往容器中同時加入0.1mol CO2和0.3mol H2O (g),此時平衡將向右(填“向左”、“向右”或“不”)移動.
(4)室溫時,向20 mL 0.1 mol/L的醋酸溶液中不斷滴入0.1 mol/L的NaOH溶液,溶液的pH變化與所加NaOH溶液體積的關(guān)系如圖3所示.下列有關(guān)溶液中離子、分子濃度大小關(guān)系的描述中正確的是②③.
①a點時:c(CH3COOH)>c(CH3COO-)> c(Na+)> c(H+)>c(OH-
②b點時:c(Na+)=c(CH3COO-)>c(H+)=c(OH-
③c點時:c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+
④d點時:c(Na+)> c(CH3COO-)> c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.實驗室中需要0.2mol•L-1的CuSO4溶液950mL,配制時應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取膽礬晶體(CuSO4•5H2O式量為250)的質(zhì)量分別是(  )
A.1000mL   50.0gB.950mL   47.5gC.950mL    30.4gD.1000mL   32.0g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.常溫下,某一元酸HA溶液的PH為b,且有n(A-):n(HA)=1:99.某一元強堿溶液PH為a.若將1體積的此強堿溶液與10體積的HA溶液混合,恰好完全反應(yīng).則a與b之和為( 。
A.15B.16C.17D.18

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.硫酸銨是一種常用的銨態(tài)氮肥.國家規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)如下:
       指標(biāo)
項目
優(yōu)等品一等品合格品
外    觀白色結(jié)晶,無可見機(jī)械雜質(zhì)無可見機(jī)械雜質(zhì)
氮(N)含量≥21.0%≥21.0%≥20.5%
某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在社會實踐活動中,對某農(nóng)用品商店出售的一等品硫酸銨化肥的品質(zhì)進(jìn)行檢測.
[觀察外觀]該硫酸銨化肥無可見機(jī)械雜質(zhì).
[實驗檢測]
(1)通常實驗室檢驗?zāi)硺悠肥欠駷殇@鹽,是將樣品與B(填序號,下同)共熱,并用C或E檢驗產(chǎn)生的氣體.
A.強酸    B.強堿   C.濕潤的紅色石蕊試紙D.濕潤的藍(lán)色石蕊試紙
E.用蘸有濃鹽酸的玻璃棒  F.用蘸有濃硫酸的玻璃棒
(2)若按圖所示裝置進(jìn)行實驗.儀器a的名稱是分液漏斗;燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O.
(3)實驗過程中,需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱,原因是:使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3,且全部進(jìn)入燒杯乙.
[交流討論]
(4)某同學(xué)根據(jù)此實驗測得的數(shù)據(jù),計算硫酸銨化肥的含氮量偏高(>21.2%),請分析實驗裝置中存在一個明顯缺陷是:甲、乙裝置間缺一個干燥裝置.
[探究結(jié)論]
(5)用改進(jìn)后的實驗裝置重新進(jìn)行實驗.稱取13.5g硫酸銨化肥樣品,測得實驗前后乙裝置增重3.40g.該化肥不是(填“是”或“不是”)一等品.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知下列熱化學(xué)方程式:(1)Zn(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═ZnO(s),△H=-348.3kJ/mol
(2)2Ag(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═Ag2O(s),△H=-31.0kJ/mol
則ZnO(s)+2Ag(s)═Zn(s)+Ag2O(s)的△H等于( 。
A.-317.3kJ/molB.+317.3 kJ/molC.-379.3kJ/molD.-332.8kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.由碳元素構(gòu)成的各種單質(zhì)和化合物始終都是科學(xué)家研究的重要對象.

(1)圖1為碳及其氧化物的變化關(guān)系圖,若①變化是置換反應(yīng)則其化學(xué)方程式可為(寫一個即可)C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H2+CO;寫出實驗室檢驗CO2氣體的離子反應(yīng)方程式:①③
(2)汽車尾氣中的一氧化碳是大氣污染物,可通過反應(yīng):CO(g)+$\frac{1}{2}$O2?CO(g)降低其濃度.某溫度下,在兩個容器中進(jìn)行上述反應(yīng),容器中各物質(zhì)的起始濃度及正逆反應(yīng)速率關(guān)系如下表所示.請?zhí)顚懕碇械目崭瘢?br />
容器編號c(CO)/mol.L-1c(O2)/mol.L-1(CO2)/mol.L-1v(正)和v(逆)比較
2.0×10-44.0×10-44.0×10-2v(正)=v(逆)
3.0×10-44.0×10-45.0×10-2v(正)>v(逆)
(3)CCS 技術(shù)是將工業(yè)和有關(guān)能源產(chǎn)業(yè)中所生產(chǎn)的CO2進(jìn)行捕捉與封存的技術(shù),被認(rèn)為是拯救地球、應(yīng)對全球氣候變化最重要的手段之一.其中一種以天燃?xì)鉃槿剂系摹叭紵安东@系統(tǒng)”的簡單流程圖如圖2所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).回答下列問題:
CH4在催化劑作用下實現(xiàn)第一步,也叫CH4不完全燃燒,1gCH4不完全燃燒反應(yīng)放出2.21kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式2CH4(g)+O2(g)=2CO(g)+4H2(g)△H=-70.72kJ•mol-1
(4)甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,工業(yè)上可用(3)轉(zhuǎn)化中得到的合成氣制備甲醇.反應(yīng)為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g) 某溫度下,在容積為2L的密閉容器中進(jìn)行該反應(yīng),其相關(guān)數(shù)據(jù)見圖3:
①根據(jù)圖3計算,從反應(yīng)開始到t min時,用H2濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)=$\frac{1}{5t}$mol/(L•min)
②t min至2t min時速率變化的原因可能是反應(yīng)受熱或使用了催化劑;
③3t min時對反應(yīng)體系改變了一個條件,至4t min時CO的物質(zhì)的量為0.5mol,
請畫出圖3中3tmin 到4t min內(nèi)CO的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線.
(5)某同學(xué)按圖所示的裝置用甲醇燃料電池(裝置I)進(jìn)行電解的相關(guān)操作,以測定銅的相對原子質(zhì)量,其中c電極為銅棒,d電極為石墨,X溶液為500mL 0.4mol/L硫酸銅溶、液.當(dāng)裝置II中某電極上收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體V1mL時,另一電極增重mg(m<12.8).

①裝置I中、H+向a極(填“a”或“b”)移動;b電極上發(fā)生的反應(yīng)為CH3OH-6eˉ+H2O=CO2+6H+
②銅的相對原子質(zhì)量的表達(dá)式為$\frac{11200m}{{V}_{1}}$ (用m和V1的代數(shù)式表示).

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同步練習(xí)冊答案