下列有機(jī)物的名稱正確的是(   )

A、2,3一二甲基丁烷          B、1,2,3一三甲基丙烷

C、2一甲基-2一乙基丙烷       D、2一乙基丙烷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作的說法中,正確的是( )

① ② ③ ④


A.①可用于實(shí)驗(yàn)室用MnO2固體與濃鹽酸共熱,制取并收集干燥、純凈的Cl2

B.②實(shí)驗(yàn)中若左邊棉花變橙色,右邊棉花變藍(lán)色,則能證明氧化性:Cl2>Br2>I2

C.③實(shí)驗(yàn)試管中會(huì)生成血紅色沉淀

D.用圖④操作可提取碘水中的碘

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)分別含2種或3種元素,它們的分子中各含18個(gè)電子。甲是氣態(tài)氫化物,在水中分步電離出兩種陰離子。下列推斷合理的是            (    )

    A.某溶液含甲電離出的陰離子,則該溶液顯堿性,只能與酸反應(yīng)

    B.乙與氧氣的摩爾質(zhì)量相同,則乙一定含有極性鍵和非極性鍵

    C.丙中含有第二周期ⅣA族的元素,則丙一定是甲烷的同系物

    D.丁和甲中各元素質(zhì)量比相同,則丁中一定含有-1價(jià)的元素

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美國(guó)探測(cè)發(fā)現(xiàn),在土衛(wèi)六上的碳?xì)浠衔飪?chǔ)量是地球上的幾百倍。對(duì)此,有關(guān)說法不正確的是

A.碳?xì)浠衔锞褪俏覀兯f的烴

B.這一發(fā)現(xiàn)可以為我們提供足夠的化石燃料,從而減少開發(fā)新能源的投資

C.從石油中可以獲得重要的有機(jī)化工原料——乙烯

D.相同質(zhì)量的碳?xì)浠衔镏袣涞馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)越高,完全燃燒時(shí)消耗的O2越多

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[化學(xué)——物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)](8分)

已知A、B、C、D和E五種分子所含原子的數(shù)目依次為1、2、3、4和6,且都含有18個(gè)電子。又知B、C和D是由兩種元素的原子組成。請(qǐng)回答:

(1)組成A分子的原子的核外電子排布式是_____________。

(2)B和C的分子式分別是______和______;C分子的立體結(jié)構(gòu)呈______形,該分子屬于________分子(填“極性”或“非極性”)。

(3)若向D的稀溶液中加入少量二氧化錳,有無(wú)色氣體生成,則D分子中的中心原子的雜化類型是_______。

(4)若將1 mol E在氧氣中完全燃燒,只生成1 mol CO2和2 mol H2O,則E的分子式是

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某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

   

 


在一定條件下,該物質(zhì)可能發(fā)生的反應(yīng)有(   )

①加成 ②水解 ③酯化 ④氧化 ⑤中和 ⑥消去

A、②③④         B、①③⑤⑥     

C、①③④⑤       D、②③④⑤⑥

OH

 

O

 

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已知化合物A(C4Si4H8)與立方烷(C8H8)的分子結(jié)構(gòu)相似,如右圖:則C4Si4H8的二氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目為( )

A.3 B.4  C.5   D.6

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利用如圖裝置,完成很多電化學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)此

裝置的敘述中,正確的是

A.若X為鋅棒,Y為NaCl溶液,開關(guān)K置于M處,可減緩鐵的腐蝕,這種方法稱為犧牲陰極   

保護(hù)法

B.若X為碳棒,Y為NaCl溶液,開關(guān)K置于N處,可減緩鐵的腐蝕,溶液中的陰離子向鐵電極移動(dòng)

C.若X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開關(guān)K置于M處,銅棒質(zhì)量將增加,此時(shí)外電路中的電子向銅電極移動(dòng)

D.若X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開關(guān)K置于N處,鐵棒質(zhì)量將增加,溶液中銅離子濃度將減小

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人工光合作用能夠借助太陽(yáng)能,用CO2和H2O制備化學(xué)原料。下圖是通過人工光合作用制備HCOOH的原理示意圖,下列說法不正確的是(    )

       A.催化劑a附近酸性減弱,催化劑b附近酸性增強(qiáng)

       B.催化劑a表面發(fā)生氧化反應(yīng),有O2產(chǎn)生

       C.催化劑b表面的反應(yīng)是CO2 +2H++2e=HCOOH

       D.該過程是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程

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