分析 (1)NaAlO2為強(qiáng)堿弱酸鹽,水解呈堿性;
(2)計(jì)算鐵的物質(zhì)的量為0.1mol,0.1mol鐵在金屬鐵與鹽酸完全反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液與氫氣,同時(shí)放出熱量QKJ則1mol鐵與鹽酸反應(yīng)放出10QkJ熱量;
(3)該燃料電池中,通入CO的一極為原電池的負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為2CO-4e-+2CO32-═4CO2,通入氧氣和CO2的混合氣體一極為原電池的正極,發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為O2+4e-+2CO2═2CO32-;
(4)FeCl3與銅反應(yīng)生成氯化亞鐵與氯化銅;
(5)根據(jù)電池反應(yīng)式設(shè)計(jì)原電池,由發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型設(shè)計(jì)正負(fù)極,將發(fā)生氧化反應(yīng)的金屬單質(zhì)設(shè)計(jì)成負(fù)極,比負(fù)極不活潑的金屬或?qū)щ姷姆墙饘僭O(shè)計(jì)成正極,反應(yīng)物中的電解質(zhì)設(shè)計(jì)為電解質(zhì)溶液.
解答 解:(1)NaAlO2為強(qiáng)堿弱酸鹽,水解呈堿性,水解的離子方程式為AlO2-+2H2OAl(OH)3+OH-,故答案為:AlO2-+2H2OAl(OH)3+OH-;
(2)n(Fe)=$\frac{5.6g}{56g/mol}$=0.1mol,0.1mol金屬鐵與鹽酸完全反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液與氫氣,同時(shí)放出熱量QKJ,其熱化學(xué)反應(yīng)方程式為Fe(S)+2HCl(aq)=FeCl2(aq)+H2(g)△H=-10 Q kJ/mol,故答案為:Fe(S)+2HCl(aq)=FeCl2(aq)+H2(g)△H=-10 Q kJ/mol;
(3)通入CO的一極為原電池的負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為2CO-4e-+2CO32-═4CO2,正極上的電極反應(yīng)式為O2+4e-+2CO2═2CO32-,
故答案為:2CO2+4e-+O2=2CO32-;
(4)FeCl3與銅反應(yīng)生成氯化亞鐵與氯化銅,反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,故答案為:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;
(5)設(shè)計(jì)成原電池時(shí),負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng),正極上發(fā)生還原反應(yīng),該電池反應(yīng)中三價(jià)鐵離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),所以正極上的電極反應(yīng)式為Fe3++e-=Fe2+(或2Fe3++2e-=2Fe2+),銅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),所以負(fù)極上的電極反應(yīng)式為Cu=2Cu2++2e-(或Cu-2e-=Cu2+);
電池反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)的金屬作負(fù)極,所以銅作負(fù)極,不如負(fù)極活潑的金屬或?qū)щ姷姆墙饘僮髡龢O,可選石墨作正極,發(fā)生還原反應(yīng)的電解質(zhì)溶液作原電池的電解質(zhì)溶液,所以該原電池圖為,故答案為:.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查化學(xué)用語(yǔ),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生雙基的考查,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及原電池工作原理,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在乙醇分子間,既存在分子間作用力又存在氫鍵 | |
B. | 帶相反電荷離子之間的相互吸引稱為離子鍵 | |
C. | 同素異形體間的相互轉(zhuǎn)化屬于物理變化 | |
D. | H2O比H2S穩(wěn)定,因?yàn)樗肿娱g有氫鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體運(yùn)動(dòng)所消耗的能量與化學(xué)反應(yīng)有關(guān) | |
B. | 煤和石油都屬于化石燃料 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)必然伴隨發(fā)生能量變化 | |
D. | 不需要加熱就能進(jìn)行的反應(yīng)都是放熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N2分子與CO分子中都含有叁鍵 | B. | CO分子中有一個(gè)π鍵是配位鍵 | ||
C. | N2與CO互為等電子體 | D. | N2與CO的化學(xué)性質(zhì)相同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HCl的電子式為 | |
B. | S2-的結(jié)構(gòu)示意圖為 | |
C. | O-16原子的符號(hào)為${\;}_{6}^{16}O$ | |
D. | ${\;}_{12}^{6}C$、${\;}_{6}^{13}C$、${\;}_{6}^{14}C$含有相同的中子數(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①② |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 實(shí)驗(yàn)室可用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別膠體與溶液 | |
B. | 豆?jié){制豆腐是利用了膠體聚沉的原理 | |
C. | 氫氧化鐵膠體微粒帶負(fù)電,通電時(shí)膠體微粒向直流動(dòng)電源正極移動(dòng) | |
D. | 配制氫氧化鐵膠體時(shí),可將飽和FeCl3溶液滴入沸水中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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