肼(N
2H
4)分子可視為NH
3分子中的一個(gè)氫原子被-NH
2(氨基)取代形成的另一種氮的氫化物.NH
3分子的空間構(gòu)型是
;與N
2H
4分子屬于等電子體的是
.
考點(diǎn):判斷簡(jiǎn)單分子或離子的構(gòu)型,“等電子原理”的應(yīng)用
專(zhuān)題:化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)
分析:根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論確定氨氣分子空間結(jié)構(gòu),價(jià)層電子對(duì)個(gè)數(shù)為4且含有一個(gè)孤電子對(duì)時(shí),其空間構(gòu)型為三角錐形結(jié)構(gòu);原子個(gè)數(shù)相等、價(jià)電子數(shù)相等的微粒互為等電子體.
解答:
解:氨氣分子中價(jià)層電子對(duì)個(gè)數(shù)=3+
×(5-3×1)=4且含有一個(gè)孤電子對(duì),所以氨氣分子為三角錐形結(jié)構(gòu);N
2H
4分子中原子個(gè)數(shù)為6、價(jià)電子數(shù)為14,與其屬于等電子體的有CH
3OH(CH
3SH),
故答案為:三角錐形;CH
3OH(CH
3SH).
點(diǎn)評(píng):本題考查了分子空間構(gòu)型的判斷、等電子體理論等知識(shí)點(diǎn),根據(jù)價(jià)層電子對(duì)理論確定微?臻g構(gòu)型即可,知道等電子體理論內(nèi)涵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
上世紀(jì)80年代后期,人們發(fā)現(xiàn)NO在人體內(nèi)起著多方面重要的生理作用.下列關(guān)于NO的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A、NO是汽車(chē)尾氣的有害成分之一 |
B、NO是具有刺激性氣味的紅棕色氣體 |
C、NO極少量時(shí)在人體的血管系統(tǒng)內(nèi)會(huì)促進(jìn)血管擴(kuò)張,防止血管栓塞 |
D、NO能夠與人體血紅蛋白結(jié)合,吸入較多會(huì)造成人體缺氧中毒 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
氧化還原反應(yīng)是中學(xué)重要的反應(yīng)原理:
(1)在水溶液中,YO
3-與S
2-發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:YO
3-+3S
2-+6H
+=Y
-+3S↓+3H
2O
①此反應(yīng)中,
發(fā)生氧化反應(yīng),YO
3-中Y的化合價(jià)是
.
②Y元素原子可能處于第
族
(2)醫(yī)學(xué)上常用酸性高錳酸鉀溶液和草酸溶液的反應(yīng)用于測(cè)定血鈣的含量.回答下列問(wèn)題:
①配平:
H
++
MnO
4-+
H
2C
2O
4═
CO
2↑+
Mn
2++
H
2O
②反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.4mol電子,則消耗KMnO
4的物質(zhì)的量為
mol.
③測(cè)定血鈣的含量的方法是:取2mL血液用蒸餾水稀釋后,向其中加入足量(NH
4)
2C
2O
4溶液,反應(yīng)生成CaC
2O
4沉淀,將沉淀用稀硫酸溶解得到H
2C
2O
4后,再用KMnO
4溶液滴定.
。┤芙釩aC
2O
4沉淀時(shí)不能用鹽酸,原因是:
.
ⅱ)若消耗了1.0×10
-4mol/L的KMnO
4溶液20.00mL,則100mL該血液中含鈣
g.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
二氧化氯是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)ClO
2的制備方法比較實(shí)用的有數(shù)十種,下列方法是常見(jiàn)方法之一.
方法一:2NaClO
3+4HCl(濃)═2NaCl+Cl
2↑+2ClO
2↑+2H
2O對(duì)于該反應(yīng),下列說(shuō)法中正確的是
A.該反應(yīng)中Cl
2是氧化產(chǎn)物
B.該反應(yīng)中NaCl、ClO
2是還原產(chǎn)物
C.在反應(yīng)中HCl既作氧化劑有具有酸的作用
D.1mol NaClO
3參加反應(yīng)時(shí),有1mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移
E.1mol NaClO
3參加反應(yīng),理論上能得到33.6L氣體
方法二:氯化鈉電解法
該法工藝原理如下圖.其過(guò)程是將食鹽水在特定條件下電解得到的氯酸鈉(NaClO
3)與鹽酸反應(yīng)生成ClO
2.指出工藝中方框中物質(zhì)為
(填化學(xué)式),理由為
.
(2)將NCl
3與NaClO
2(亞氯酸鈉)按物質(zhì)的量之比1:6混合,在堿性溶液中恰好反應(yīng)生成ClO
2,試寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式
.
(3)ClO
2能將電鍍廢水中的CN
-都氧化成無(wú)毒氣體而除去,自身被還原為Cl
-,寫(xiě)出用ClO
2氧化除去CN
-的離子方程式
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
乙炔是一種重要的有機(jī)化工原料,以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化成以下化合物.完成下列各題:
(1)正四面體烷的分子式為
,其二氯取代產(chǎn)物有
種;
(2)關(guān)于乙烯基乙炔分子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
;
A.能使酸性KMnO
4溶液褪色
B.1摩爾乙烯基乙炔能與3摩爾H
2發(fā)生加成反應(yīng)
C.乙烯基乙炔分子內(nèi)含有兩種官能團(tuán)
D.等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時(shí)的耗氧量不相同
(3)乙炔變成乙烯基乙炔的反應(yīng)類(lèi)型是
;
(4)①寫(xiě)出與環(huán)辛四烯互為同分異構(gòu)體,且能使溴水褪色,又屬于芳香烴的分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
;
②該物質(zhì)與溴水反應(yīng)的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
.
(5)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備乙炔的化學(xué)方程式
.
(6)寫(xiě)出苯的一種同分異構(gòu)體,所有C原子處在同一條直線上
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知90℃時(shí),水的離子積常數(shù)為1×10
-12.在此溫度下,將pH=8NaOH溶液與pH=4的H
2SO
4溶液混合,也得到pH=7的混合溶液,則NaOH溶液與硫酸的體積比為
;
若在0.10mol/L硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉稀溶液充分?jǐn)嚢栌袦\藍(lán)色氫氧化銅沉淀生成,當(dāng)溶液的pH=8時(shí),c(Cu
2+)=
(K
sp[Cu(OH)
2]=2.2×10
-20).在0.1mol/L硫酸銅溶液中通入過(guò)量H
2S氣體,使Cu
2+完全沉淀為CuS,此時(shí)溶液中的H
+濃度是
mol/L.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
SO
2是一種重要的化工原料,也是一種環(huán)境污染物.
(1)SO
2可用于工業(yè)制Br
2過(guò)程中吸收潮濕空氣中的Br
2,反應(yīng)的離子方程式是
.
(2)直接排放含SO
2的煙氣會(huì)形成酸雨,危害環(huán)境.用化學(xué)方程式表示SO
2形成硫酸型酸雨的反應(yīng):
.
(3)工業(yè)上用Na
2SO
3溶液吸收煙氣中的SO
2.將煙氣通入1.0mol?L
-1的Na
2SO
3溶液,溶液pH不斷減。(dāng)溶液pH約為6時(shí),吸收SO
2的能力顯著下降,應(yīng)更換吸收劑.此時(shí)溶液中c(SO
32-)的濃度是0.2mol?L
-1,則溶液中c(HSO
3-)是
mol?L
-1,由此說(shuō)明NaHSO
3溶液顯
性,用化學(xué)平衡原理解釋?zhuān)?div id="b9o01ri" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某雙原子分子構(gòu)成的氣體,其摩爾質(zhì)量為M g/mol,該氣體質(zhì)量為m g,阿伏加德羅常數(shù)為N
A,則:
(1)該氣體的物質(zhì)的量為
mol;
(2)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
L;
(3)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為
g/L;
(4)該氣體所含原子總數(shù)為
個(gè);
(5)該氣體的一個(gè)分子的質(zhì)量為
g.
(6)該氣體溶于1L水中(不考慮反應(yīng)),其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
_.
(7)該氣體溶于水后形成VL溶液,其溶液的物質(zhì)的量濃度為
_
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)過(guò)氧化鈉與CO
2反應(yīng)
(2)氯水與硝酸銀溶液反應(yīng)
(3)CO
2與次氯酸鈣溶液反應(yīng)
(4)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)
(5)Cl
2與氫氧化鈣溶液反應(yīng)
.
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